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放風箏三年級作文

時間:2024-07-23 16:43:55 三年級 我要投稿

放風箏三年級作文(必備)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的放風箏三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏三年級作文(必備)

放風箏三年級作文1

  今天,我和爸爸媽媽去龍湖公園放風箏,上一次我把風箏掛到了樹上,這一次發生了什么事呢?請往下看——。

  到了龍湖公園,我的兩個印象就是:人多、樹少,我心想:“這里的樹這么少,應該不會再掛到樹上了吧?”借著風勢,我把風箏放了起來。我想:“天空中的風箏那么多,不如來一個風箏大戰!”說干就干,我看見右邊有一個風箏,于是把風箏線輪往右,風箏也隨著往右,我的風箏慢慢的靠近了那個風箏,想把那個風箏撞下去,意想不到的是,我的風居然和那個風箏纏到了一起,難解難分,那個風箏嘩的一聲掉了下來,我的風箏也沒有幸免的掉下來了。終于解開了,俗話說:“黃鼠狼總掐病雞子。”這不,又一場悲劇降臨了,我放著放著,不知怎么驚動了風神,一陣大風霎時把我的'風箏卷走了,我原本以為媽媽會生氣,誰知媽媽卻高興的說了一句:“把一年的霉運都放走了”我心想:“媽媽也太樂觀了,如果人人都像媽媽一樣,那么世界就沒有煩惱了!睕]有辦法,只得收拾殘局回家了。

  通過這件事,我明白了人遇到煩心事要樂觀。

放風箏三年級作文2

  春姑娘邁著輕快的腳步來了,星期天陽光明媚、碧空如洗,我約著朋友小青、小明在下午一起去放風箏。

  只見草坪上人山人海,藍天上飛著各種各樣的風箏。有可愛的.“金魚”,有蜿蜒的“蜈蚣”,還有雄壯的“老鷹”。金魚風箏在天上游來游去,旁邊飄著幾朵白云,仿佛它在吐著一串接著一串的泡泡“蜈蚣”在空中蜿蜒著,仿佛一條長龍;“老鷹”在空中展翅飛翔,把旁邊的小鳥都嚇跑了。

  “你們看,天上已經有這么多風箏了。我們也快放風箏吧!”小青迫不及待地說。小明說:“我們分工合作才能讓風箏飛起來!毙∏嗄煤蔑L箏,小明一手握著線軸,一手拉著線往前跑。一陣風吹過,小明一回頭對小青大喊:“一、二、三,放!”小青聽到指揮,往天空上用力一拋,“風箏飛起來啦!”小青興奮地說。我拿著自己的蝴蝶風箏羨慕地說:“你們放的風箏好高啊!能教教我嗎?”“當然可以啦”!于是我們三人一起放飛了蝴蝶風箏。

  這時,我聽見遠處一個小男孩高興地大喊:“爸爸媽媽,我的風箏越飛越高啦!”只見他的爸爸摟著媽媽,微笑著看著遠處的風箏漸漸飛向高處。

  我們在草地上奔跑著,歡唱著,盡情地享受春天給我們帶來的美好,放風箏可真快樂!

放風箏三年級作文3

  今天天氣很好,天空飄著幾朵雪白的云,像在湛藍色的綢緞上繡上幾朵白色的花。風兒跑呀跑,我扛著風箏來到公園。

  公園里,只見那邊的草坪上翠色欲流,我跑到那兒,把風箏拿出來,展開,我拿著風箏中間的木棒,像飛紙飛機那樣,我跑了一陣,手急促地抖動,風箏像離弦的箭與地面平行飛了出去,我及時抓住風箏線,輕輕一拉一放,人一點一點向后退。

  風越來越大,風箏越飛越高,我不由自主地叫了起來:“老爸老媽,我的'風箏飛得!”我騰出一只手,指向在空中飛的風箏,正當我得意洋洋的時候,風箏卻在空中連翻了幾個跟頭,一頭栽了下來,風箏狠狠地落在了地上,發出“啪”的一聲響,我的心涼了一半,我狼狽地撿起風箏,努力再一次讓風箏飛上天,我成功了,風箏起來了!我不敢得意,因為一得意風箏會再一次落下來。

  時間已晚,我們依依不舍地離開了公園,今天,我很高興,長長的風箏線上掛滿了我歡樂的童趣……

放風箏三年級作文4

  陽春三月,萬物復蘇,藍藍的天空中飄著一朵朵棉花一樣的白云。春風吹拂著大地,碧綠的小草也從土里鉆了出來,在陽光下翩翩起舞。迎著溫暖的`春風,我們蹦蹦跳跳地到草地上放風箏。

  草地上放風箏的人可真多!天空幾乎成了風箏的舞臺,有展翅飛翔的老鷹,有可愛的小金魚,還有腳多得數不清的大蜈蚣。

  小強拿著我的燕子風箏,我拿著風箏線向前跑!帮L箏要飛起來啦!”我們高興地叫著,小紅拿著她的蝴蝶風箏在旁邊為我們加油。

  “風箏飛上天啦!”我們激動地喊。風箏也開心地在天上飛著,有時在空中翻跟頭,像是在和小鳥玩耍,有時向下一鉆,嚇得我趕緊拉一拉線,它又調皮地飛了上去。

  不一會兒,小紅的風箏也飛了起來。我們在草地上蹦蹦跳跳,各種五顏六色的風箏也飛了起來,一同加入這支舞蹈中……

放風箏三年級作文5

  星期天的早上,春風拂面,萬里無云。我和爺爺來到三臺山公園放風箏。

  到了廣場,我發現大家的風箏都不同:有的是鳳凰,有的是孫悟空,有的是飛機,有的是火箭……真是形狀各異,姿態萬千。

  準備放風箏了。爺爺一邊耐心地說著放風箏的要領,一邊拿著線軸放著線。正巧,一陣風吹來,我迅速拿起風箏,逆著風跑了起來。順著風勢,我使勁地把風箏往上一拋,風箏緩緩地升起。爺爺趕緊一邊用力地拽著風箏線,一邊不停地放線。等風箏飛起來了,爺爺就把線軸交給我,然后指揮我放風箏。我聽著爺爺的指揮,邊往回拽邊放線,風箏就越飛越高了。眼看著風箏慢慢地從一只大大的“雄鷹”,變成了小小的飛鳥,我開心極了。

  這時,幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過來,好像在和風箏打招呼,又好像在跟風箏比賽。雖然風箏和小鳥都能飛翔,但小鳥靠自己的翅膀飛翔的.,風箏是靠人的雙手飛翔的。

  這是我第一次放風箏。我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風箏一起在蔚藍的天空中飛翔!

放風箏三年級作文6

  九九寒冬剛過,只覺得吹在臉上的風兒軟軟的,真舒服。又到了放風箏的時節,真可謂:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來就是,然而忙趁東風放紙鳶!

  星期六早晨放學,我約了幾個同學去吳山廣場放風箏。一走進吳山廣場,哇!真就是令我們大開眼界,本來平淡無奇的藍色天空,轉眼間熱鬧了起來。瞧,風箏在那里集會呢!有蝴蝶、金魚、老鷹……;方的、扇形的、長方形的、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,五彩繽紛的風箏鋪滿了天空,像就是在開一場熱鬧非凡的大舞會?粗@美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風勢好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。

  我一手拿住風箏,一手拿著線軸,然而開始迎著風跑,跑了一段距離后,然而我松開了拿著風箏的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風箏線,左右擺動?矗∥业摹昂闭谔炜罩恤骠嫫鹞枘兀嗝腊!灰色的身軀,黃粉相間的翅膀,再加上藍色的小圓圈的點綴,更顯得美麗動人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來一陣風,天空中的風箏都像喝醉了酒似的,不“聽”命令了,瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的'“蝴蝶”就是個妖精,死追不放。最后只見一個碰撞,兩只風箏的線都纏在了一齊,不一會兒便雙雙落地。結果,只有和“孫悟空”的主人一齊解開纏繞住的風箏線……

  時光已經過去了大半,可天空的舞會還在熱熱鬧鬧地開著,并不斷有更加美麗的風箏加入,這時的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。然而我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場面!”

放風箏三年級作文7

  今天,我一個人去綠城廣場放風箏。

  到了綠城廣場以后,我從風箏袋里拿出風箏,把一根黑色的'棍子叉到兩邊,再把風箏線系好,就正式開始放風箏了。

  一開始,我先跑了幾步,快速放線,然后用手拉住線,一緊一松,不一會兒,就把風箏放起來了,可是不幸的是我的見箏剛放起來,就被別的風箏纏住了,別提我有多惱火了,我趕緊收線,生怕風箏落到了樹上。收線以后,我小心翼翼地把纏住的線解開,到噴泉邊去放,可是任憑我怎么努力地放,也放不起來,我垂頭喪氣地坐在臺階上。

  

放風箏三年級作文8

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,春天來了,萬物復蘇,百花齊放,適合放風箏。

  星期天的早晨,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗,他們一起去公園放風箏,你看,美麗的“紅金魚”正在天空中甩動著尾巴,長長的蜈蚣正瞪著大眼,老鷹在天空中展翅高飛。

  小明他們看到大家的風箏飛的`都很高,心里癢癢的,于是小明對小剛說:“不如我們一起來放飛風箏吧!”小剛爽快地答應了。于是小剛就舉起“花燕子”,小明拉著線,不一會兒風箏就飛了起來,小麗看見了,急忙對小明說:“你可以幫我嗎?”小明答應了,果然,一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來,這時候,他們的風箏在天空中跳起了舞蹈,好像在說:“我在跳舞,我很快樂!”

  公園不遠處,有一家三口,他們也在放風箏,一個小男孩高高地舉著風箏,父母依偎在一起,對小男孩說:“你真棒!”

  時間過得真快!他們不情愿地收起了風箏,依依不舍地回到了家。

放風箏三年級作文9

  春天來了,我得為自己找點樂趣呀!要不了成天悶在家里寫作業,會出毛病的,我想這幾天風不怎么大,正合適放風箏,所以我就要放我珍貴的“老鷹”了。

  一開始我怎么也弄不好那支架,在爸爸的幫助下我才把支架裝好。我和爸媽去廣場放風箏,我和爸爸放一個風箏,我抓著風箏跑到廣場這邊,又跑到廣場那邊,風箏卻怎么也放不起來,好不容易把它放飛了,可它一點兒也不聽我“指揮”

  它就像喝了酒的醉漢,一會兒東倒倒,一會兒西歪歪,最后一頭扎到了地面。我覺得比起天空它更喜歡地面。我終于把“老鷹”放飛了,可是風突然停了,看來老天爺也不肯幫我呀!我一邊扔線軸,一邊氣得說“放風箏這么難,我不放了”媽媽說“做什么事都要有始有終,有毅力,有耐心才會成功的`,像你這樣什么都做不成”。我揣摩了媽媽的話,經過周圍大人的幫忙我終于把風箏放飛了。

  看來做什么事都的有始有終,有毅力,有耐心才能做成功。

放風箏三年級作文10

  春風拂面,陽光明媚。在這美好的時節里,我們四年級組全體師生興高采烈地來到西大橋外的大壩上去放風箏。

  大壩上可真熱鬧呀!和煦的春風吹拂著平坦的壩地,同學們在壩地上唱著、跳著、蹦著,大聲地呼喊著,大家爭先恐后地把風箏放上了天空。

  看!天空中的風箏五彩繽紛、千姿百態,那金黃色的”小蜜蜂“,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那漂亮的”美人魚“,尾巴一擺一擺的,好像在大海里遨游;還有那精致的”小衛星“ ,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行……它們忽上忽下,忽左忽右,在藍天白云下,競相媲美。

  我放起了自己的”蝴蝶“風箏,這是我第一次放風箏。我右手拿著風箏,左手拿著線軸,一放線,我就奔跑,剛跑幾步,我的'”蝴蝶“風箏就穩穩地飛上了天空。它那對粉紅色的大翅膀微微地撲扇著, 兩只眼睛骨碌碌直轉。它越飛越高,越飛越遠,最后變成了一個小黑點。正在我得意的時候,我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鷹“身上,一頭栽了下來。我趕緊跑過去一看,”哎呀!“原來是我的”大 蝴蝶“和同學的”老鷹“纏在一起了,我連忙開始解線。

  這時一位叔叔帶著一只可愛的”小黑“,也來到大壩上看風箏!毙『凇暗难劬σ恢本o緊地盯著滿天的風箏。它看見了”蝴蝶“和”老鷹“落在了地上,就”汪汪“地叫著跑過去,伸出可愛的小爪子來 和它們握手。逗得同學們哈哈大笑。

  五顏六色的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空,是那么美麗,那么鮮艷,它伴隨著同學們的歡聲笑語,在大壩上隨風飄蕩著……

放風箏三年級作文11

  今天是星期天,陽光明媚,春風拂面,正是放風箏的好日子!

  一早,小明、小剛決定一起去市民廣場放風箏。他們來到市民廣場,遠遠就看見天空上飛著一堆風箏,有鼓著腮幫子的“小金魚”,有長長身子的“蜈蚣”,還有三角形、菱形的風箏……這些風箏把這藍藍的'天空打扮地五彩繽紛。

  小明和小剛迫不及待地拿出他們自己的風箏,小明拿著線軸,小剛拿著風箏,小明快速地跑起來,感覺到有風了,馬上高聲喊:“放!”小剛放開了風箏,風箏飛起來了!可是小明跑的越快,風箏越往下,直到在地面上拖行……他們經過反復嘗試,終于知道風箏飛高的同時,線也要一緊一松。

  這一次小明雙手拿著線軸,小剛拿著風箏,風一吹起來,小明飛快地跑了起來,在線繃的緊緊的時候,小剛放開了風箏!風箏越飛越高,慢慢地超過了大樹,高過了樓房,小剛拍著手高興地大喊:“風箏飛上去嘍!”小明一拽一拉,風箏都要飛到云彩上面了!

  小剛和小明開始輪流放風箏,可今天的時間過的真快,一瞬間一天過去了,他們最后只好戀戀不舍地離開了!

  今天可真是太開心了!

放風箏三年級作文12

  我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說可以開始開始放風箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風箏拿了出來,用最快的速度把它拼裝好,正當我們要開始放的時候,已經有一個風箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優美的舞姿,周圍的朋友都在為這只風箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風箏。

  放風箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個都沒有放風箏經驗的.人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會風箏拿反了,一會線繞起來了,總之,沒有一次成功。

  我們看到在天空中高高掛起的風箏,心里干著急,不過同時也學習了許多經驗,我們改變了作戰計劃,一個人放線,一個人拽線,一個人拿風箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會就落了下來,最終還是失敗了。

  這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長時間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

  不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨一個老鷹風箏一直在天空中飛翔,線已經放到了盡頭,我們看到了可真羨慕。

  于是,我們請了劉嘉洵過來幫忙,結果半天沒有飛上天,后來我們知道了,原來是我們的風箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會,王明辰又來幫忙,當風箏快要飛上天的時候,王明辰竟然摔倒了,風箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風箏桿掉了下來,緊接著風箏線有拽斷了,但是風箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!

  雖然放風箏沒有成功,還有這樣一個滑稽的結局,但我們還是很開心。

  通過這次放風箏,我明白了合作的重要性,明白了從實踐中獲得快樂,我愛放風箏!

放風箏三年級作文13

  清明節放假,我們回到長沙老家。這一天,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,我和爸爸媽媽,一起到橘子洲放風箏,這里的景色很美,江面上不時開過一兩艘輪船,在水面上泛起層層波紋;岸邊一排排的楊柳樹,就像一個個長著綠頭發的姑娘,這時一陣微風吹過,她們的頭發在空中搖擺,這真是一個放風箏的`好時節。

  我們來到一片寬闊的草坪上,草地上人山人海,天上的風箏各式各樣。我們拿出小豬佩奇的風箏,爸爸拿著線棒,我遠遠的高舉風箏,一松手,爸爸就一邊放線,一邊向前跑著,眼睛時不時的看向天空,但是風箏搖搖欲墜,很快就掉了下來。我們反復的嘗試,但還是失敗了。我們一起討論風箏為什么飛不起來,最后發現是我們助跑的時間不夠。于是媽媽帶著我走到草坪的盡頭,一邊跑一邊放線,通過長時間的助跑,風箏越飛越高,最后穩穩地飛上天空。

  今天我玩得非常開心!

放風箏三年級作文14

  春天來了,陽光明媚,春暖花開,放風箏的最佳季節到了!

  一群小孩歡笑著跑到草地上玩耍,身穿粉色衣服的小紅和她的兩位哥哥也來到了草地上,準備放風箏。小紅還不太會放風箏,她笑著問小軍哥和小剛哥:“你們一會兒可以幫我放風箏嗎?”小軍說:“可以呀!不過你得先看著我們放風箏的步驟。”這時,只聽小剛說:“我要放手啦!”小軍說:“收到,咱們跑起來!毙≤娨贿吚K子一邊奔跑起來了,風箏線在他手里一會兒放,一會兒拉,燕子風箏逐漸飛上了天空。

  遠處小明一家也在放風箏,他的風箏飛的最高,小明的爸爸手扶著他媽媽的肩膀,高興地看著他們的.孩子放著風等,似乎也回想起了當年他們小時候一起放風箏時的美好畫面!

  草地上的人越來越多,笑聲此起彼伏。天空中的風箏也越來越多,千姿百態!老鷹風箏看著前面的娛蚣風箏,飛快地向前追趕著,仿佛在想:“今天可以飽餐一頓了!”一只小金魚風箏對蜈蚣風箏說:“老鷹來了,你趕快逃吧!!”蜈蚣說:“知道啦!謝謝你!”

  啊!春天多么美好,趁春天還在,趕緊放一放風箏吧!你一定會很快樂的。

  我喜歡美麗的春天!更愛放風箏!

放風箏三年級作文15

  如果你現在問我最喜歡哪一個季節,我一定會毫不猶豫地回答你:“春季!”因為這個季節最適合放風箏了。

  在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候,已經有許多人在那放風箏了,蔚藍的天空中飛舞著一只又一只快樂的風箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的`星星圖案等等,看著他們的風箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

  我拿出自己的風箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的,接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線?粗约旱娘L箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會放風箏了,我會放風箏了!”

  那一天,和風箏依依不舍地揮手告別時,我還悄悄地對它說:“明年再見!”

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