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放風箏三年級作文

時間:2024-07-23 16:16:59 三年級 我要投稿

放風箏三年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的放風箏三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏三年級作文

放風箏三年級作文1

  在一個風和日麗的下午,小明約著小紅和小剛到綠油油的草坪上放風箏。

  藍藍的天空上,漂浮著各種各樣的風箏。你看遠處爬來了一只又細又長的“蜈蚣”正在天空中自由自在地扭動身體;不遠處還飛來了一只“老鷹”在白云中翱翔;在最近的.地方,還游著一條“金魚”正鼓著圓溜溜的大眼睛,披著火紅的紗裙在翩翩起舞呢!

  這時,小紅、小明和小剛一起來到草坪上。小明把“燕子”風箏遞給小剛笑著說:“你來舉著風箏,我來放,可以嗎?”小剛連連點頭,就把風箏舉得高高的。旁邊的小紅看見了,捧著自己的蝴蝶風箏笑瞇瞇,心想:他倆可真默契啊!一定能把風箏放得很高的。小明握著線軸,拽著線一邊跑一邊回頭看著小剛,小明跑了一段距離就大喊:“放!”于是小剛帶著期盼把風箏投向天空,風箏成功起飛,小剛開心地跳了起來,小明也一邊跑一邊開心地看著。

  遠處小淘的飛機風箏越飛越高,小淘的爸爸也摟著媽媽開心地說:“我們兒子多棒啊!”,這可真是溫馨的一家三口。

  看著這幅場景,我也想去放風箏了!

放風箏三年級作文2

  今天風和日麗,晴空萬里,還有些許微風,正是放風箏的好時候。

  小明和小方拿著風箏來到了草坪,看到了各種各樣的風箏:蝴蝶在空中舞蹈;老鷹好像在緊緊地盯著獵物,準備隨時撲上去;還有一些在比賽誰飛得高,拼命地向上飛。這些風箏可真有趣啊!

  小明對小方說:“你拿風箏,我拿線軸,準備好了嗎?好了就可以把風箏向上拋了。”

  小方一聽,就把手里的'風箏向上拋。小明也飛快地跑著,還時不時回頭看看風箏有沒有掉下來。小方在旁邊大喊:“喲!小明你可真厲害!看,風箏飛上去了!”旁邊的小花找不到同伴放風箏。小方看到后,趕緊對她說:“讓我和你一起放風箏吧!”小花點頭同意。果然,小花也把自己的小蝴蝶放上去了。

  在草坪的那邊,還有一家三口在放風箏。父母二人緊緊地依偎著,看著自己的兒子在快樂地放風箏,忍不住夸獎他:“我們的兒子真厲害啊,一下子就學會放風箏了!”“對啊對啊,兒子最棒了!”小男孩聽到了夸獎,開心得蹦蹦跳跳。

  不一會兒,太陽就要下山休息了。小明和小方也只好帶著風箏,戀戀不舍地回家了。

放風箏三年級作文3

  春天來了,迎春花點頭迎春風,展耀它那絢麗的黃色,桃李芬芳,鶯歌燕舞,小草也從松軟的泥土中冒出頭來。

  正是清明長假,幾個小朋友去了公園,公園的天空非常熱鬧,全是五彩繽紛的風箏,比如那條有著長長的身體的龍,搖擺著它的尾巴,它的'胡須在空中搖來搖去,眼睛大大的,好像一個切開的雞蛋,它全身也火紅火紅的好看得很,還有一只山鷹,它的眼睛非常的敏銳,它的那雙烏黑的翅膀非常的有力,仿佛能翱翔天庭呢!在那旁邊有一只靈巧的金魚風箏,它穿著一身紅的衣裳,那金黃色的鱗在陽光的照耀下非常的美麗,金光閃閃的,就像一塊金子。遠處一家三口,那個小男孩正在放風箏,他的家人臉上帶著笑容,近處,三個小朋友正在放風箏,小方正兩腳穩穩的站在草地上,還微微的后仰著。他手里拿著全北京最古老的沙燕風箏,雙手舉過頭頂,小明正拿著線軸,另一只手正拿著線對小方說:“我說放,你就放開風箏。”旁邊的小剛說:“別忘了把我的風箏也放上天。”他們點點頭,很快,小剛的風箏很快就飛上天了,在空中翩翩起舞。

  我覺得風箏很好玩,種類也很多,在春日里放風箏真是愉快的事情啊!

放風箏三年級作文4

  星期天上午,陽光像碎金一樣照耀著大地,棉花糖般的白云飄在瓦藍的天空中,漂亮極了。碧綠的草坪上,有許許多多的人都在放風箏,他們三個一伙,五個一群,熱鬧極了!

  近處,剛剛、小明和小紅在放風箏。看,剛剛把一個燕子風箏舉過頭頂,前面的小明一手拿著線軸,一手拿著風箏線,一邊往前跑,一邊看著后面的剛剛,過了一會,只聽小明大喊一聲:放!剛剛立刻把手松開,燕子風箏便穩穩當當地飛向了一望無際的天空,好像在對他們說:多謝你們把我放飛!你們好棒啊!看著高高飛起的風箏,他們開心得立刻要跳起來了。這時,旁邊的小紅拿著蝴蝶風箏在一旁感嘆道:哇!你們的風箏飛得好高啊!要是我的風箏也能飛得那么高,該多好啊!于是,三個小朋友又用同樣的方法放飛了小紅的蝴蝶風箏,他們在草坪上歡呼雀躍。

  遠處,一個小男孩正在放飛一個三角形的風箏,旁邊的爸爸把手搭在媽媽的肩膀上,高興地說:看,我們的.孩子長大了,他會放風箏了!多么幸福的一家人呀!

  瞧,天空中還有其他各種各樣的風箏,金魚把天空當成了海洋,在自由地游來游去;蜈蚣瞪大了眼睛,仿佛在對我說:你看,我飛起來了,威風吧!老鷹飛得最高,勇猛威武,好像在向金魚示威;還有一個五彩的三角風箏剛剛起飛真是美不勝收。

  我喜歡放風箏,它給我帶來了歡樂,也仿佛把我的夢想和期望帶到了蔚藍的天空中

放風箏三年級作文5

  下午,艷陽高照,天空一碧如洗。公園里春風拂面、風和日麗。草地上綠草如茵,天空中還飄著棉花糖似的云朵。小明、小亮、小紅在公園里開心的放風箏。

  天空就像風箏的舞臺,有金魚風箏,它穿著紅衣服優雅美麗,像正在天空中翩翩起舞的少女。有虎虎生威的蜈蚣風箏,它瞪圓了雙眼,向我們做出了鬼臉,像一條條小蛇正飛在天空中耀武揚威。有五光十色的蝴蝶風箏,正準備飛向大海似的蔚藍天空。有色彩斑斕的三角風箏,像一把把五顏六色的雨傘,又像打翻了五彩斑斕的顏料。還有老鷹風箏在空中翱翔,它的眼睛像銅鈴似的,正目不轉睛地盯著獵物,仿佛隨時能捕獲到戰利品。燕子風箏穿著花衣服,它有著剪刀似的尾巴,有一對輕快有力的.翅膀。這些風箏真是美不勝收、形態各異,讓人眼花繚亂,更讓人應接不暇呀!

  看小紅、小明、小亮也準備放風箏了!小明握著線軸,舉著線,小亮把風箏主舉過頭頂,咧開了嘴,眼睛瞇成了一條縫,微笑著。小明邁開腳步笑彎了嘴,迫不及待地說:“一二三放!”風箏就像喝醉了酒的醉鬼搖搖擺擺地飛向了嫩藍的天空。可是不知怎么回事風過了,燕子風箏就像沒有舵的船,垂著頭掉了下來,小明很沮喪灰著臉嘟起了嘴。小亮走過來安慰道:“失敗乃成功之母,只要努力就一定能成功。”在小亮的幫助下,小明的風箏又飛向了天空。小紅走過來稱贊道:“哇!你們真棒!能不能也幫一幫我把風箏放上天空呢?”小亮和小明異口同聲地說:“好!”在他們的相互協作下小紅的蝴蝶風箏也飛向了大海似的天空。

  草地上,小朋友們歡聲笑語,鳥兒在空中一邊自由的飛翔一邊唱著輕快的歌曲,天空中的風箏好像在吃“棉花糖”似的。這真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”呀!

放風箏三年級作文6

  一個陽光明媚的午后,萬里無云,碧空如洗,春意盎然,小明約小紅和小藍去公園里放風箏。

  公園里玩耍的人可真多啊!在綠油油的草地上,聚集了很多放風箏的人群,他們三三兩兩的組成一組,開心得奔跑、吶喊。天空布滿了各種各樣的風箏,有展翅飛翔的老鷹,有雄赳赳氣昂昂的大蜈蚣,肆意地擺動著它數百條腿,也有可愛的`小金魚,賣力地向前蹬腿,力氣雖小也想力爭上游。

  看著眼前的情景,他們仨也迫急待地拿出風箏。小紅帶的是她心愛的蝴蝶風箏,小藍和小明是一只靈巧的燕子。小藍說:“小明,我倆合作,我拿風箏,你來放。”小藍踮腳,雙手向上托舉著風箏,努向讓風箏的位置盡量高點,小明一邊放線,一邊向前奔跑,小藍緊隨其后奔跑,然后手一松,可不知怎的,風箏沒放起來,一下子墜落在地。小明一邊喘氣一邊說:”小藍我失敗了。”小藍說:”沒關系。”小紅說:”不要灰心一定能成功的。小明點了點頭,過了一會真的成功了。小紅和小藍豎起大拇指說:”你真厲害。”

  他們的燕子越飛越高,超過了神氣的蜈蚣,超過了可愛的小金魚。看著自由自在的燕子他們仿佛也跟著它一起在藍天翱翔。

  天黑了,他們高高興興地回去了,不僅是他們很開心,遠處的一家三口玩得也很盡興!

放風箏三年級作文7

  春天到了!孩子們跟隨春姑娘的腳步,脫掉棉襖和冬爺爺告別;又換上春裝,準備迎接春的到來。你瞧!為了歡迎春天,他們還去公園放風箏呢。

  公園里,孩子們正在放風箏。草坪上,小偉正拿著一只燕子形狀的風箏準備放飛,拿著線的小明正牽著風箏往前跑,慢慢地,風箏飛了起來,逐漸有一棵大樹那么高了,有一幢房子那么高了,最后,風箏和天上一朵朵像一只只小綿羊一樣的白云一樣高了。站在一旁的小晶,手里拿著一只蝴蝶形狀的`風箏說道:“哇,你們真的讓風箏飛上天了,可以幫我也把這只蝴蝶風箏給放上天嗎?”“好的!”小偉爽快地答應了。不遠處還有豆豆幸福的一家人在放風箏,豆豆牽著風箏跑了起來,風箏也飛到了藍天上,“爸爸、媽媽,快看哪!風箏飛上天了!”再看那藍天上,無數風箏在自由地翱翔,有的好像一條金魚在這片“海洋”中游蕩,有的就像一條蜈蚣在云彩之上緩慢的爬行,還有一些像只雄鷹在飛向那更高的天空……

  一眨眼,幾個月過去了,螢火蟲尾巴的一點熒光好像在宣告著春天的完結。夏天,他正悄悄的到來……

放風箏三年級作文8

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”不錯,此時此刻,公園里的風箏隨處可見。

  綠油油的草地上,一陣歡快的腳步聲打破了寧靜。只見不遠處,明明握著風箏的線軸,牽起線,一邊跑著輕盈的步伐,一邊回頭看著。“開始吧!”旁邊,一個面帶笑容的藍衣男孩站著,高高地舉起燕子風箏,雙腿分開,身體略向后傾,就一使勁,風箏就在空中“翱翔”了。看到風箏飛起來,明明很高興,想著:飛高一點兒,再高一點兒,更高一點兒,一定要最高!他越跑越起勁兒,那速度好比一頭敏捷的`豹子,一眨眼的功夫,“嗖”的一聲,就瘋似的飛奔到三百米外。一旁小紅捧著自己心愛的蝴蝶風箏,隨著明明走著,看著,她扭過頭:哇!好高啊!都要碰上云朵了!

  遠處,有一家三口也在放風箏。男孩兒一手拽著細長的線,邊后退邊盯著風箏,不敢分心。風箏越飛越高。蠶絲般的線“消失”在空中,風箏也像一片葉,飄在空中。那對父母搭著肩,偎依在一起,看見兒子那么專心致志,他們非常高興。

  不久,天空中便成了風箏的天下,什么金魚哇、蜈蚣哇、老鷹哇,各種各樣的風箏都有。公園里到處洋溢著孩子們的笑容。

  夕陽西下,馬上要回家了,人們開始依依不舍地離開了“天堂”。

放風箏三年級作文9

  今天,陽光明媚,老師帶領我們去廣場放風箏。

  我的風箏是一個三角形的,下面有三條小小的尾巴。開始放飛了,風一吹,我把風箏向上一托,它就飛起來了。我一看,大家的'風箏也都紛紛飛起來了。

  風箏在空中翩翩起舞,把天空打扮的五顏六色。我們讓風箏帶著我們的夢想飛向藍天,我覺得這一次放飛活動無比快樂。

放風箏三年級作文10

  藍藍的天空,翠綠的小草,加上風和日麗的春天,湊成了那樣引人注目的圖畫。天上的風箏各種各樣,有的像金魚,在空中游泳;有的像蜈蚣,在空中爬行;還有的像老鷹在天上飛翔,真是有趣極了!

  小明和他的哥哥也在放風箏。小明舉起風箏跑在后面,哥哥拉著風箏線跑在前面,只見哥哥邊跑邊喊:“三二一,快放手!”小明愣了一下,立刻就松手了,這時風箏也隨著哥哥奔跑的方向高高地飛起來了。風箏的圖案像極了一只小燕子,當它在天上飛翔時,就像是一只伶俐可愛的燕子真的飛過來了。風箏在飛翔時,也加入了這幅引人注目的圖畫里,更增添了春天的.美麗。

  小紅看見小明在放風箏,也想放風箏。于是,她拿著風箏想找小明請教。請教之后,小紅也能放風箏了。在遠處的的草坪上,還在有一家三口也在放風箏。小孩的風箏也越飛越高,他的爸爸媽媽看見了,也得意地笑了起來,好像在說:“兒子,你真棒!”

  放風箏真好玩,下次我還想再來!

放風箏三年級作文11

  “我要飛得更高,飛得更高……”我一路高歌,走在去太湖邊放風箏的路上,心中無比快樂。

  我來到太湖邊,站在堤岸上放眼遠眺,湖邊成片成片的桃花猶如藍天下的縷縷彩云,金黃金黃的油菜花好似大姑娘的發夾,白得耀眼的梨花如同天地之間的裙帶,波光粼粼的湖水無邊無際。一派“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的景象,此處真是放風箏的絕佳之處。

  我熟練地將風箏裝好,媽媽首當其沖,穩穩地拿著風箏線,而我則兩手高舉風箏。只聽媽媽大喊一聲:“快松手!”我用力往上一拋,金魚風箏在空中“撲騰”了幾下便劃落下來,原來是風向不對。“讓我來!”我信心十足地喊道。可天公不作美,一直風平浪靜,我心急如焚,暗想:算了,我跑吧。于是,我對著媽媽大喊一聲:“放!”這時,一陣微風吹來,風箏飛上了天,可搖搖晃晃,感覺軟綿綿的。我的心都跳到嗓子眼了,默默地念道:這討厭的風,早不來,晚不來,偏偏這時候來搗亂。風婆婆似乎猜到了我的心思,帶來了一陣陣的 涼 風,風箏如魚得水,來了個“金魚翻身”,一飛沖天,我的心里比吃了蜜還甜。我漸漸掌握了竅門,風箏線收放自如,在空中劃出一道優美的弧線,風箏也穩穩當當地在湛藍的天空中飛翔,仿佛在說:“快放線,我還能飛得再高一點。”我沉浸在花香之間,陶醉在成功的喜悅之中。

  可真是一波未平一波又起,風箏突然像喝醉酒似的,搖搖欲墜。我一會兒來回奔跑,一會兒上下拉線,可都是于事無補。在這危急關頭,沉著淡定的老爸說道:“快收線。”我這才回過神來,差點大意失荊州呀!風箏終于恢復了正常,我手中的線越來越緊,風箏也越飛越高,載著我的理想駛向成功的彼岸……最后變成了一個不起眼的小點,我的.心也像搖曳的風箏飛上了天。

  “我要飛得更高,飛得……”我哼著這熟悉的旋律走在回家的路上。此時的我,對這首歌有了更深的理解。風箏飛得再高,線還是牢牢地掌控在我的手中,它像一根緊繃著的弦,時時刻刻提醒我們只有腳踏實地,通過自己堅持不懈地努力,才能實現心中的理想。我永遠忘不了這次放風箏。

放風箏三年級作文12

  記得在我二年級暑假的一天,爸爸、媽媽、外公、哥哥和我一起去塘西湖公園玩。

  路上的風景很優美,花兒們濃妝淡抹,迎風飄揚,隨風擺動,像是在歡迎我們的到來。

  車子到了站,我們下了車,又走了很長的一段路,才到了塘西湖公園。一進公園的.大門,一只兇神惡煞的老鷹在天空中飛來飛去,原來是位老爺爺和小朋友正在放老鷹風箏,我迫不及待地想放風箏,經 過我的再三懇求,媽媽才同意給我買了一個風箏。

  這個風箏是三角形的,上面有我喜歡的鎧甲勇士圖案,乍一看,像一條熱帶魚,外公給哥哥買了老鷹風箏。

  開始放風箏了,哥哥叫爸爸把風箏往天上一拋,他立刻就飛快地跑起來,風箏慢慢地升上了天空,我看了也不甘示弱,叫媽媽把風箏往天上一拋,我以驚人的速度跑了起來,風箏也升上了天空,我們高 興得跳了起來,為了不讓風箏掉下來,我和哥哥一直賣力的奔跑著,時刻變換風箏線的方向,最后,我們都累了,筋疲力盡,然后我們慢悠悠地走出了公園的大門,坐巴士回家了。

放風箏三年級作文13

  童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個玩具,一次發現,一場爭執……看起來都微不足道,卻包含著我們的快樂、夢想和追求。

  一天,空空如也的田野里有著兩個小女孩在愉快的放風箏,到底是誰呢?那就是我和我的堂姐。那時候我還小,放風箏技術很爛。我的'堂姐滿面笑容,一手拿著風箏節,一手拿著風箏線,在田野里跑來跑去,就像野雞一般。我也在田里跑著,但有些不順利,我不耐煩的扯著風箏線,一不留神就摔倒在地上,堂姐哈哈大笑起來。我垂頭喪氣的坐著,看看開心的堂姐又看看失落的自己。在明媚的太陽底下,我不知不覺的哭出了聲,不知道是為什么?也許是因為摔倒了感到難過,又也許是因為不會放風箏而感到難過,堂姐在一邊看到了我,有點懷著歉意地走了過來,我又哭了更大聲,她坐在我旁邊,一會兒給我道歉,一會兒又叫我別哭,有些焦急地說:“對不起對不起,我待會教你放風箏,再哭就不漂亮了喲!”我堅強的忍住了,不一會兒就又笑了起來,可能是因為堂姐的那段話。

  我底氣十足地站了起來,讓堂姐教我放風箏,堂姐首先讓我看著她放一遍,然后再讓我來放一遍,我仔細看著堂姐的動作和腳步,這回我怎么看都不像野雞,反而像一個偏偏起舞的少女……我看完了一遍,我便把我的風箏伶伶俐俐放了起來,這次,風箏放的很順利,可能是因為堂姐在一邊指導我一邊鼓勵這我,我喜笑顏開,想想剛才失落的自己,又想想現在開心的自己,都覺得有些滑稽。

  每個人的童年只有一次,我會把我童年的點點滴滴都當成最美好的一份回憶,留在我的時間盒里!

放風箏三年級作文14

  冬爺爺走了,春姑娘來了,陽光普照大地。小草從土里鉆了出來,今天陽光明媚,微風吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風箏的好日子。

  我們準備好風箏高高興興的去公園了,到了公園,“哇,人好多啊!”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風箏。看到那漫天飄舞的風箏,我的心也癢癢的,我和媽媽也買來了一只大紅雄鷹風箏,媽媽拿著線,我拿著風箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風箏放飛了,只見我們的大雄鷹借著風的力量迅速向天空飛去,越飛越高。

  就在我歡呼雀躍的時候,我的風箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落,不一會就一頭栽倒在地了,我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的.風箏飛的非常高非常高,似乎要與太陽來個親密接觸,不一會,我們的風箏就消失在我們的視線之內了。

  時間過的非常快,我們要回家了,我有點依依不舍,眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方,內心久久不能夠平靜。

放風箏三年級作文15

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天是個鳥語花香的季節,更是個放風箏的好時節。我拿起風箏,迫不及待地和媽媽一起去公園放風箏了。

  遠遠的,我就看到天上飄著各種各樣的風箏,有可愛的金魚風箏,有美麗的蝴蝶風箏,有張牙舞爪的蜈蚣風箏……還有一個小弟弟,也在草坪上有模有樣地放著他的小風箏,太可愛了。我趕緊找到一塊空地,拿出自己的燕子風箏,準備開始放了。媽媽幫我高舉風箏,我拿著風箏線,開始跑了起來。眼看就要飛起來了,我加快了跑步的速度,可是等我一扭頭,卻發現風箏掉在了地上。

  我和媽媽就這樣試了好幾次還是沒有成功,可是我并沒有灰心喪氣,媽媽說:“我們再試試,我們肯定能讓風箏飛起來的。”終于,當我再一次跑起來的'時候,小心翼翼地拉緊風箏線,風箏晃晃悠悠地飛起來了!我高興得不禁歡呼起來:“飛起來啦,飛起來啦……”媽媽也露出了開心的笑容。

  不知不覺,晚霞映紅了半邊天,太陽公公也要下山了,我和媽媽依依不舍地帶著風箏回到了家。這真是美好的一天呀!

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