三年級(jí)的作文

[實(shí)用]三年級(jí)的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1

　　今天，我和姐姐如約來(lái)到小姨家學(xué)做餅干。

　　一進(jìn)屋，就看見(jiàn)小姨桌上準(zhǔn)備了滿桌材料，有：黃油、糖粉、低脂面粉、雞蛋、鹽、硅油紙、模具、廚房秤……。我們把手洗干凈后就準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)啦，先用廚房秤稱出一定量的黃油放進(jìn)干凈的大碗里，然后放冰箱冷藏30分鐘。接著再用廚房秤量出適量的糖粉和鹽，待黃油冷藏時(shí)間到了就把糖粉和鹽一起放進(jìn)裝黃油的大碗里，開(kāi)始慢慢攪拌……

　　先是姐姐做著上下攪拌的工作，看著好簡(jiǎn)單的樣子。我也想試試，于是我拿著小鏟子也學(xué)著一下一下地開(kāi)始攪拌著，可能是我的`協(xié)調(diào)能力不好，沒(méi)弄兩下就把材料給弄撒出來(lái)了。小姨看我笨手笨腳的樣子，便耐心地教我慢慢完成了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的攪拌工作。接著再加入蛋黃，切記只加蛋黃喲，不要蛋清。再繼續(xù)攪拌均勻后，用廚房秤量出適當(dāng)?shù)牡徒蠲娣奂尤胪胫校�材料越�?lái)越多鏟子是硅膠的不好用力攪拌，姐姐拿來(lái)了小攪拌機(jī)大顯身手。看著她得力的樣子，我也好想試試，小姨說(shuō)我手勁小不適合用攪拌機(jī)很危險(xiǎn)，哎……辛苦姐姐羅，下次我再弄。慢慢地看著碗里的面粉漸漸變面團(tuán)后，繼續(xù)用硅膠鏟子攪拌，直到面團(tuán)變得光滑為止。

　　面團(tuán)弄好后，用保鮮膜包起來(lái)放冰箱冷藏30分鐘待用。等待過(guò)程中，我們收拾干凈之前用過(guò)的工具，準(zhǔn)備好餅干模具，還有硅油紙，一切就緒面團(tuán)的冷藏時(shí)間也到了。開(kāi)始做餅干啦！先取一塊面團(tuán)放在硅油紙上，用搟面杖輕輕地把它搟薄，再用自己喜歡的模具蓋上去，有點(diǎn)像蓋章一樣。最后用小鑷子輕輕地把多余的邊取走，哎……這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)考手藝，像雕花一樣特別細(xì)致。小姨先幫我們把烤箱預(yù)熱好了，第一盤餅干順利送進(jìn)了烤箱，靜待十五分鐘，叮……餅干出爐啦！哦……周圍有點(diǎn)烤焦了，不過(guò)還是挺香的。小姨說(shuō)這是面搟得不均勻的原因，得厚薄一致才不會(huì)被烤焦，第二盤繼續(xù)加油吧。我和姐姐更加仔細(xì)地?fù){面、蓋模具，生怕一不小心又弄砸了，這次搟的面皮比較薄就烤十分鐘吧，隨著時(shí)間一分分過(guò)去，餅干的奶香味漸漸地飄了滿屋。叮……我和姐姐不約而同地把腦袋湊近了烤箱，想快點(diǎn)看到這次餅干做成功了沒(méi)有。當(dāng)小姨從烤箱里拿出第二盤餅干時(shí)，我們都不約而同地“哇……”出了聲，我們成功啦！好香呀，色澤也勻稱，嘻嘻……太高興了!

　　聞著香味家人們紛紛過(guò)來(lái)品嘗，都津津有味地說(shuō)：“太好吃了”！看著大家美滋滋地吃著我們親手做的餅干，再辛苦都值了，心里感到特別高興和自豪！

三年級(jí)的作文 篇2

　　我的哥哥很喜歡畫畫，他每畫一幅畫，都會(huì)給我看，問(wèn)我好不好看。

　　有一次，星期六上午在家，哥哥和我都玩膩了，不知道玩什么，在客廳蕩來(lái)蕩去。忽然他大叫一聲：“下五子棋”。我對(duì)他說(shuō)：“我們家沒(méi)有五子棋，怎么下呀！”他拍拍胸脯說(shuō)：“嘿，你忘了老哥，是畫家？來(lái)，我們來(lái)畫。”他二話不說(shuō)，拿出他的“寶貝”，動(dòng)筆畫了起來(lái)。他眼睛盯著白紙，右手拿著鉛筆，左手拿著尺片，雙眉緊鎖，趴在桌子上，認(rèn)真地畫了起來(lái)，他首先畫了一個(gè)方框，再在方框里畫了很多小格。不一會(huì)兒，一張五子棋盤就畫好了。我湊過(guò)去瞧了瞧，嗨，哥哥真了不起，棋盤上的橫豎線筆直筆直的。畫完后，他對(duì)我說(shuō)：“游戲規(guī)則是你用鉛筆在格子里畫‘X’，我畫‘O’，按順序輪流畫，誰(shuí)先畫出連續(xù)的五個(gè)，誰(shuí)就贏了，橫的豎的'斜的都行。”

　　開(kāi)始玩了。“你是妹妹，你先畫兩個(gè)。”哥哥帶著不屑的眼神說(shuō)道。我左思右想，我該動(dòng)哪呢？我動(dòng)了一步，便輪到哥哥動(dòng)了，當(dāng)我畫到四個(gè)“X”的時(shí)候，哥哥總會(huì)堵住我的去路，我只想著自己要畫好五個(gè)“X”，根本就沒(méi)想如何防守……不一會(huì)兒，斜著的五個(gè)“O”靜靜地躺在棋盤上。“怎么樣，老哥厲害吧？”老哥憋著嘴巴說(shuō)。我不服氣，又玩了許多回，沒(méi)一局贏。

　　最后，我不想贏他了，因?yàn)椋�他不停地用調(diào)虎離山計(jì)，我總是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，所以總玩不贏他。

三年級(jí)的作文 篇3

　　從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)，我有很多朋友，有的性格開(kāi)朗，有的活潑可愛(ài)，有的樂(lè)于助人，有的上進(jìn)心強(qiáng)，但今天我要寫的是我一個(gè)非常好的朋友，他就是我們班的班長(zhǎng)陶文婷。

　　陶文婷身高145厘米，長(zhǎng)著一頭黑油油的美麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，一張白里透紅的臉龐，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，特別逗人喜歡。她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲�列前茅的`，每次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試都在90分以上，有時(shí)候甚至是100分。陶文婷喜歡和同學(xué)們交流，不管哪個(gè)同學(xué)有什么心里話，都喜歡告訴她，如果哪個(gè)同學(xué)有困難，她也非常樂(lè)意幫助解決。她上課能專心致志地聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每次老師點(diǎn)她回答問(wèn)題，她都能一一答對(duì)；老師平時(shí)布置的家庭作業(yè)，她都能按時(shí)完成，在她的字典里沒(méi)有“完不成”這三個(gè)字，她就是這樣一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的女孩。

　　她的興趣愛(ài)好也很廣泛，特別是踢毽子，她是一個(gè)高手，有時(shí)候同學(xué)們叫她一起踢毽子，她每次都能踢十好幾個(gè)，同學(xué)們都很羨慕她。

　　這就是我的好朋友陶文婷！

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