游三年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的游三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級作文 篇1
小牧童在顛倒村的大路上溜達的時候，一陣臺風吹過來，把小牧童吹到了另外一個地方。
小牧童落到了一朵云上，迷迷糊糊的他睜開眼睛，驚奇的發現這云居然是綠色的！他還沒緩過神呢，那朵云就先說話了：“小牧童，歡迎你來到魔法村，這里的所有居民的都是女巫，每個人都有屬于自己的獨特魔法�！闭f著，那朵云就載著他飄向了地面。環顧四周，這是一片寬闊的大湖，有著像藥水般的紫色的河水，上面有石頭搭成的一條條小徑，還有一個一個小巧玲瓏的`女巫小屋。如果要去誰的家啊，就要踩著石頭過去。這里樹木、草叢也很奇特，一直變幻著顏色，好像是彩虹變化而成的。一個個女巫走著，飛著，跑著……一切的一切，都是那么的美麗、新穎。
小牧童覺得這里很有趣也很漂亮，便決定在這里住下去，跟著女巫們學魔法，學習駕駛魔法掃帚，試著跟女巫們交朋友、一起玩耍。慢慢地，小牧童喜歡上了這兒，女巫們也很歡迎他，他們一起和平相處，創建友誼。小牧童生日那天，女巫們還給它送來了魔法蛋糕呢！小牧童也送給她們從其他地方帶來的特產，讓她們拿去做實驗……
有一天，小牧童正在和女巫們收集草藥的時候，一陣臺風從遠處刮來，一下就卷起了小牧童，把他吹到了一個新地方，開始了新的冒險……
游三年級作文 篇2
今天天氣晴朗，陽光明媚，我早早地就起了床，飛跑著來到金牛廣場，參加“奔跑吧，兄弟體驗館”的活動。
第一個環節——指壓板，踩在指壓板上，腳像觸電了一般疼痛，為了不讓其他隊員擔心，我沒有表現出來，心里卻在暗暗叫苦。一會兒就輪到我了，我暗中運足力氣，像箭一樣沖了出去。上場完我就在旁邊聚精會神地觀看比賽，我心里在暗暗地為隊友加油：一定要得第一名��！果不其然，我們獲得了第一名。
第二個環節——撕名牌。我拿到了黃衣，碰巧我的好朋友也拿到了黃衣，我跟他真是心有靈犀�。∽钌衿娴氖俏腋静恍枰蠛按蠼�，只要使一個眼神就能明白對方的.用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標，在一個角落找了一個落網之魚，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！我二話不說沖上去就和他扭打在一起，終于把他撕掉了。有三人發現了我們，朝我們走來，我們飛快地溜走了，我心里在暗暗地說：“留得青山在，不怕沒柴燒，打不贏就跑唄！”躲過了這三個人的追擊，我們又瞄準機會撕了好幾人，通過努力我和好朋友得了第一名。
游戲結束了，我們還戀戀不舍，不愿離開，這真是一次最難忘的游戲體驗。
游三年級作文 篇3
在中國，有兩座建于古代的帝王宮殿中的著名博物館：一座在北京紫禁城里，另一座就是作落在沈陽的故宮。
來到沈陽明清古城，我與媽媽看到了一處金瓦紅墻交相輝映，宮殿樓閣高低錯落的古代建筑群。
她至今已經經歷了300多年的滄桑歲月。
沈陽故宮建筑群可以分成東，中，西三路。
我與媽媽也是按這樣路線游覽的。
東路是努爾哈赤時期的`大政殿與十王亭。
中路是皇太極時期的崇政殿，鳳凰樓，御花園……。
西路是乾隆時期的文溯閣……。
一路游覽下來，最感興趣的是鳳凰樓！因為它是當時最高的建筑物，皇帝可以在此看日出，宴請大臣！它的24節臺階代表24個節氣！
還喜歡大政殿與十王亭！導游阿姨說大政殿會集了滿，蒙，漢的建筑風格。盤龍柱是漢族風格，臺階是滿族風格，八角亭的上方龍頭有彩色的大力士是蒙古族的風格！八根柱子表示四面八方都平安無事！
媽媽告訴我是正藍旗，我在十王亭中找到了正藍旗的亭子。媽媽還給我講了為什么滿族人不吃狗肉與把烏鴉視為神鵲的故事。
今天我可長了許多知識��！下次我可以給你們當導游了！哈哈！
游三年級作文 篇4
秋季來臨，要開始秋游了，這次的秋游不一樣，要讓家長一起去，不帶手機耳機電腦。
這一天開始了，媽媽們和爸爸們都到了現場，沐雨晴媽媽從她的保時捷車上下來了，長得好美，接著，下來一個帥氣的男人，那是沐雨晴的爸爸。緊跟著一輛車下來了兩個保鏢。第三輛車下來一位女士，哦，原來是白蝶的媽媽，跟白蝶長得那叫一個像，只是白蝶媽媽是短頭發。
在校車里，他們有說有笑，他們要去柆么新月大花園。剛一到，就有同學喊著說餓，然后就迅速翻開書包把準備的零食拿出來吃，有的`家長勸阻，說：孩子啊，吃零食不好啊，吃我給你做的便當吧，有營養。有的同學不聽話，就說零食好吃，哪像你做的。白蝶還算乖，禮貌地向媽媽鞠了一個躬，表示感謝，然后吃起來。再看看旁邊的沐雨晴，她一點都不餓，就算她餓，她也知道，柆么新月大花園的規矩是剛到不能吃東西，這是很久以前一個故事，一個公主來到這里，剛到就餓，隨手拿她小包里的一個面包吃起來，一吃就有厄運來了，頓時花園出來了三朵食人花，把公主吃了。沐雨晴的媽媽說：孩子你餓嗎?餓就來媽媽這里吃便當啊。沐雨晴點點頭，然后跟王老師示意可以走了，王老師讓大家收拾收拾垃圾，準備走。
游三年級作文 篇5
又到了一年一度的六一兒童節。下午，校長在升旗臺上講完話，說了聲：游園活動現在開始!始字剛出口，我們就向自己喜歡的游戲飛奔而去。我呢，也向盲人擊鼓飛奔，嘆!又是一條長龍，排隊吧!終于到我了：緊張。咚!的一聲，我擊中了!我擊中了!此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
接著，我又去玩了貼鼻子。這個游戲是最有趣的`了。因為我前面的同學把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了，我轉了三圈后，準確無誤地將鼻子貼了上去。棒
哦，時間不早了，去玩玩大孩子的游戲吧。玩扔魚!好多人啊，不管了，排就排吧。沒過一會就輪到我了又擊中了!嘿，高手就是高手。
紅艷艷的太陽，像喜洋洋的紅燈籠，照耀著校園的每一個角落，平日白得可愛的云朵，這會兒也紅彤彤的。
在這金光萬縷下，校園里一片沸騰，到處都是歡聲笑語……
今天過得真開心，我盼望明年的六一游園。
游三年級作文 篇6
暮春四月，花紅柳綠是踏青游玩的好時節，學校組織全體同學去湘湖游玩。
早上下了一場毛毛細雨，沒過多久天空開始放晴。汽車一路前行，終于到了湘湖。走進里面，我就看見一個很大的湖，我想這就是湘湖吧！湖面平靜的猶如一面清澈明亮的大鏡子。湖邊蒼翠欲滴的樹木倒映在湖面，湖水碧綠得像一快翡翠。我們走過跨湖橋，看見石板路的兩邊站立著幾顆蒼勁有力的香樟木。不遠處開著五彩繽紛的花朵，花仙子爭先恐后地開放。
接著，我們來到了跨湖橋博物館。走進博物館，首先映入眼簾的是一個大大的玻璃柜，擺放著一艘沉睡在捌千年前的木舟。然后，我們走到二樓，看到大大小小形態各異的歷史遺物。梅花鹿頭骨和梅花鹿角吸引我的'注意，梅花鹿頭骨小而精致，梅花鹿十分美麗。博物館里還有許許多多古老的陶器。
參觀好博物館，老師帶我們到草地上玩游戲。我們八人一組，圍成一個圈，我們伸出右手和對面的人手握手，再把左手和其他同學握住，這樣拉好后我們的手都是交叉在一起變成一個“結”，然后我們一會兒鉆，一會兒跨，一會兒轉，慢慢地本來交錯在一起的手就分開了，這個“大結”終于被我們解開了，最后又變成一個圓圈。這游戲好玩極了。
美好的時光很快就結束，我們依依不舍地離開了湘湖回杭州。
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