花三年級(jí)作文

【熱門(mén)】花三年級(jí)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的花三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花三年級(jí)作文 篇1

　　中午，我來(lái)到姥姥家，一進(jìn)門(mén)就聞到滿(mǎn)屋的清香，我就知道是茉莉花開(kāi)花了，于是趕忙往花盆跑去。

　　只見(jiàn)花盆里的花，枝干向四面展開(kāi)交錯(cuò)著，不是很整齊，葉子類(lèi)似于橢圓形，綠綠嫩嫩的，在枝干的頂端就是花朵，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的'花瓣全展開(kāi)了，花朵雪白雪白的，不太大，花瓣是單片的。有的花還沒(méi)開(kāi)放，打著花骨朵兒。翠綠的葉子襯托著它們，是那樣惹人憐愛(ài)！

　　花雖然只開(kāi)了幾朵，卻是滿(mǎn)屋的清香。我不禁閉上了眼睛，陶醉在它的香氣中。耳邊仿佛響起了我學(xué)過(guò)的曲子《茉莉花》“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，滿(mǎn)園花開(kāi)香也香不過(guò)它……”鼻尖也似乎繚繞著茉莉花茶的清香。我自己仿佛也變成了一朵潔白清香的茉莉花，靜靜地綻放著。“吃飯了！”隨著姥姥的叫聲，我睜開(kāi)了眼睛，我這才想起，我不是茉莉花，我只是在看茉莉花呢！

　　我愛(ài)這潔白芬芳的茉莉花！

花三年級(jí)作文 篇2

　　這個(gè)陶瓷是盤(pán)子形的，中間有棵梅花樹(shù)凸起，顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外，由密到疏，像蜘蛛網(wǎng)，像破了的蛋殼貼在上面，又像漁民打魚(yú)時(shí)用的破漁網(wǎng)，反面中間凹陷進(jìn)去，紋路又細(xì)又密。

　　正面中間圖案是一棵梅花樹(shù)。樹(shù)干虬曲盤(pán)旋、蒼勁有力，像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的`樹(shù)枝向上生長(zhǎng)，直插天空，顯得樹(shù)枝非常有力。那盛開(kāi)的花，中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開(kāi)的花，才開(kāi)了一半，沒(méi)有完全盛開(kāi)。有些還只是花骨朵兒。有些梅花，三兩個(gè)擠在一地，有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗相來(lái)。”

　　我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)角破了，聽(tīng)楊老師說(shuō)，是被同學(xué)砸破了，我想：我們今后一定要保護(hù)好陶瓷。

花三年級(jí)作文 篇3

　　我家附近有幾棵桃樹(shù)。這幾棵桃樹(shù)有的粗壯，有的纖弱，有的筆直。但是，有兩棵卻成干桃樹(shù)。我非常痛惜那兩棵桃樹(shù)。

　　在生機(jī)勃勃的春天里，什么花都在開(kāi)，什么草在發(fā)芽，什么樹(shù)都在抽新枝。當(dāng)然，作為自然界里的桃樹(shù)也不能例外。還沒(méi)等到嫩黃的小桃芽伸出小腦呆觀察世界時(shí)，桃花已經(jīng)先邁出一步。趕在嫩葉的.前面長(zhǎng)了小小的花蕾。在光禿禿的桃枝上站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)很小很小的小孩子。自己越想越好笑，我怎么將桃花喻作小孩子呢？不是大家都把她比喻成含苞未放的少女嗎？我可是打破了這個(gè)長(zhǎng)久的比喻。而為我所說(shuō)，簡(jiǎn)直就是可笑。

　　睢！這才過(guò)一個(gè)晚上呢？許多昨天還是花蕾站立在枝頭，今天卻綻開(kāi)美麗的笑臉，還真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一個(gè)個(gè)鶴立枝頭。看起來(lái)像是穿著粉紅色的裙子，正要翩翩起舞。桃花雖然只有五瓣花瓣。但是一枝桃花卻襯托出另一面的美。幾只快樂(lè)的小蜜蜂正在桃花間辛勞，桃花向他們表示感謝呢？

　　滿(mǎn)樹(shù)的桃花，讓你看得眼花繚亂。但她卻留住了我的芳心，每當(dāng)我看見(jiàn)她們時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得心情十分的愉快。她好像就是純化我心靈上的使者呢！好景不長(zhǎng)，開(kāi)得美麗的花朵也有敗落的時(shí)候，這也讓我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”桃花的花瓣到死也不離開(kāi)桃樹(shù)。凋落后還要養(yǎng)桃樹(shù)。這也讓我感嘆人生啊！

　　我也在想，滋養(yǎng)過(guò)我的父母親？何時(shí)我才能報(bào)達(dá)自己的父母親呢？

花三年級(jí)作文 篇4

　　我和爸爸是一個(gè)花迷，養(yǎng)了許多的花，每次有人來(lái)到我們家，總是夸好像啊，這使我們?nèi)�家自豪�?/p>

　　今天，中午我發(fā)現(xiàn)我的一朵花兒被太陽(yáng)曬的“不舒服”，于是我就那了一大盆水澆給了它，想必下午它就能朝氣蓬勃吧！

　　到了下午，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了花兒莫名其妙的死了，這是怎么回事，我心里便出現(xiàn)了10萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)。我便去找爸爸，把這件事從頭到尾的說(shuō)了一便，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“原來(lái)是這樣，這件事要靠你自己了解，你在網(wǎng)上找會(huì)比我說(shuō)的仔細(xì)！”

　　我便打開(kāi)，我在電腦里尋找答案，我終于發(fā)現(xiàn)了答案，原來(lái)：因?yàn)橹形缁▌偤帽魂?yáng)光曬的很燙，你一澆水進(jìn)去，馬上變冷了，就象人的胃一樣，剛開(kāi)始你吃很燙的食物，但突然你又馬上喝冰的東西，那長(zhǎng)久以來(lái)，你的.胃肯定會(huì)有問(wèn)題的，所以你澆花的時(shí)候最好在早晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候澆花，如果你閑太早，那么等太陽(yáng)下山后你在澆花，切忌中午澆花，無(wú)論是什么植物。

　　我恍然大悟地說(shuō)：“原來(lái)是這樣呀，我以后要注意呀！”

花三年級(jí)作文 篇5

　　我家有一株花，它叫馬蘭花，也叫蔥蘭。聽(tīng)媽媽說(shuō)它是我們家活得最久，是我們家最幸運(yùn)花了。

　　馬蘭花的葉子長(zhǎng)得像蔥，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像剛長(zhǎng)出的柳絲。

　　我家的花，都嬌氣得很，經(jīng)常澆水施肥剪枝條，時(shí)被媽媽伺候得公主一樣。馬蘭花因?yàn)椴黄鹧劬捅粙寢屵z忘在了陽(yáng)臺(tái)，偶爾曬衣服時(shí)擰點(diǎn)水到馬蘭花上。但是一到冬天很多嬌生慣養(yǎng)的花草就被凍死了。馬蘭花被媽媽遺忘在角落，到了冬天也慢慢的枯萎了。

　　當(dāng)我們以為馬蘭花也“壯烈犧牲”了時(shí)，奇跡發(fā)生了。到了春天，馬蘭花居然起死回生，又活過(guò)來(lái)了，它像一個(gè)怯生生的小子，悄悄的從探出頭來(lái)。當(dāng)我看到他的綠芽時(shí)，高興得一蹦三尺高，馬上跑去告訴了媽媽。

　　到了九月，馬蘭花開(kāi)花了。綠葉之中樹(shù)立著多多潔白的花朵，亭亭玉立，似乎非常嬌嫩，還散發(fā)出淡淡的清香。非常漂亮。站立在馬蘭花面前，我忽然就覺(jué)得自己就像一朵馬蘭花，穿著潔白的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞……

　　如果把玫瑰比喻成美麗的公主，荷花像俊俏的少女，那么我覺(jué)得馬蘭花就像一個(gè)風(fēng)度翩翩的`少年。它不名貴不嬌氣，生命力頑強(qiáng)。不管怎么忽視他，他都會(huì)努力的生長(zhǎng)，活出他本來(lái)的樣子，經(jīng)過(guò)一冬的蟄伏，一春一夏的努力，到了秋天綻放出美麗的花朵。

　　我愛(ài)這一株平凡的馬蘭，更愛(ài)他積極向上，堅(jiān)韌不拔的品格。

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