三年級的作文

時間：2024-07-10 16:01:32 三年級我要投稿

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實用的三年級的作文10篇[實用]

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的三年級的作文10篇[實用]

三年級的作文篇1

　　在我的家里，有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟，一家六口人。其中，我最喜歡的就是我那個天真、活潑、可愛的小弟弟。

　　小弟弟第一絕技：大肚王

　　咕~咕~咕嚕小弟弟的肚子又發出了紅色警報。霎時，爺爺奶奶就為小弟弟端上了香甜可口的蜂蜜雞蛋。于是他就像是一個餓鬼，三下五除二的嘩啦嘩啦的，半盤雞蛋就在他的嘴里消滅了，我們一直在旁邊為他打氣。可誰知，在他漲的鼓鼓地嘴巴里，傳來一陣咳嗽聲，哦，原來是他吃著吃著就咽到了。緊接著，就傳來了一陣嘔吐聲，我們見狀，急速的為他倒上一杯涼白開，這樣一來，他才停止了他的嘔吐大混亂。

　　哎呦喂，我地老弟喂，你姐我現在這提醒你喂：以后呀，你也因該減減肥了！你知不知道，你現在才四歲，每天都要吃九到十個雞蛋。而且，你已經四十多公斤了，已經超過了四歲兒童的正常體重了喂！

　　小弟弟第二絕技：動畫迷

　　姐姐，姐姐！快來給我搜我的小馬駒的最新版！哎，老弟又開始嗷嗷起來給他搜動畫片了！我不耐煩地說道：知道了，知道了！馬上給你去搜！于是，我就幫他這位小少爺開電腦，打開e度搜索，給他找了他想要的我的小馬駒最新版，然后我又不耐煩地說：好了，我給你搜好了，你直接等它加載完了，自己放大看吧！然后，我又坐在我的電腦前，津津有味的看起了別人寫的作文。當我還沒看到第一篇的一半時，只見老弟又大吼起來：姐姐，姐姐！你給我搜的我的小馬駒最新版的播放不了了！他還把姐姐和播放不了了加上了重音！于是我不禁惱火起來：喊什么喊啊，播放不了了，你找我干什么？我真是煩死你了！哇！哇！哇！哇！嗚！嗚！嗚！嗚！媽媽呀，快來呀，姐姐不給我搜我的小馬駒最新版！嗚嗚嗚嗚嗚~~~老弟又開始用它的秘密必殺技告狀能手來向媽媽告狀了，我不禁又一陣惱火，又不耐煩的吼道：好了，好了，別吵了行嗎？我給你搜不就好了！嗯？好！好！好！這才是我的好姐姐，下次再給我搜，我就請你吃冰棒！老弟又不禁地討好道道。我聽了這話，徹徹底底完完全全的無語了。過了好一陣子，我向他投來了個鄙視的`眼光，仿佛在對他說：你是什么意思嘛！我給你搜好了，你就用這個樣子來討好我呀，我下一次就不給你搜，看你咋地！

　　哎呀呀，我的老弟也，你就不能安靜一點，別打斷我的靈感思路好嗎？你這一鬧呀，我都不知道今天的作文題目是什么了！哎哎哎，還有呀，你的眼睛已經是閃閃發光了！（呵呵，其實它是眼睛上得了閃光了。）馬上就會成了一只四眼天貓了！（哎呀，其實是他快要戴眼鏡成了近視眼吧！）

　　小弟弟第三絕技：音樂迷

　　來歷夠，來歷夠！橫突李掰掰力羅！來歷夠，來歷夠我的老弟又開始賣弄起它的歌采了！哦，他唱的不像那個冰雪女王艾莎唱的那么好，但是，他還以為他自己已經穿梭在那個所謂的動畫世界里了。你瞧，他時而披上了一層紗，就是所謂的毯子；他時而又穿上了一條我的裙子，在床上翩翩起舞！嘴里一邊還唱著他的拿手好歌。（額，其實是被他改編的冰雪奇緣的主題曲了！聽他說是英文版的，我估計拿到老外那里也聽不懂，純屬就是鳥語。）感覺他自己就像是一個冰雪女王，站在用冰砌成的城堡里，放聲大唱。老弟把自己的這款鳥語當是自己的驕傲，然后越來越大聲！他把這種聲音當成是享受，然而，我聽了就覺得像噪音一樣，恨不得找兩個啤酒塞塞進我的耳朵里；要不然，就拿一卷膠帶紙，把他的嘴巴狠狠的給封的天衣無縫！

　　哎呀呀，老弟呀，雖然啊，我也不反對你唱歌。但是呀，你天天穿裙子，簡直就是一個娘炮；還有呀，你說話的那個腔，簡直就是一個娘娘腔。唉，連你的兩歲表弟都管你叫張二妮了，你該怎么辦呀！

　　以上介紹的就是我家又淘氣又可愛的小弟弟，它的名字叫做張語晨。雖然他在生活中常常是一個小麻煩，但是，我們全家依舊都很喜歡他，疼愛他；對于他為什么是個小麻煩，我可以為你們解答：他，喜歡多吃飯，是因為他長大想當一名美食家；他，喜歡看動畫片，是因為他長大想當一名動畫制作家；他，喜歡唱歌，說不定他長大還能當上一名音樂家呢！

　　我對他的未來，真的是非常非常期待喲！

三年級的作文篇2

　　早就想來海邊洗洗海澡了，這個暑假終于來到了海邊。

　　星期四這天，天氣很好，晴空萬里，正是去海邊的好日子。吃過午飯，我們就出發了。爸爸和大舅，大娘帶著我姐姐和我，來到了青島第三海水浴場。

　　呵，人還真不少。我們換好泳衣，先在岸上玩了一會兒沙子，就跑進海水里了。爸爸領著我和姐姐往里走，走著走著，一個浪打了過來，爸爸叫我跳起來，我和爸爸手牽著手一起跳了過去，真好玩兒！在我們沒注意時，又一個浪打來了，爸爸趕緊叫我快跳，我們又跳了過去。就這樣我們反復的迎著浪跳著，我覺得這樣太簡單了，所以就放開了爸爸的`手，自己去玩，又一個浪打來了，我用力一跳，在我落下來時，沒有站穩，跌進了海里，嗆了好幾口海水，真咸啊！姐姐和爸爸趕緊把我扶起來，我有點害怕了，還是和爸爸一起玩兒安全，我們又在海水里玩了一會兒，就覺得有點兒冷了，就回到了岸上。

　　到了岸上，我喝了水，看到別人躺在沙灘上，我也照做。還讓爸爸用沙子把我埋起來，沙子讓太陽曬得還熱，蓋在身上很舒服，我閉上眼睛休息了一會兒。就起來了，開始玩沙子。我堆沙子山，挖沙坑，做沙子蛋糕，還在沙子上畫畫，總之是玩得不亦樂呼！一直玩到很累了，我們才停下來，去沖了沖，換好衣服回家了。

　　今天玩得可真高興！以后我還來海邊玩兒！

三年級的作文篇3

　　有這樣一個十歲的小女孩。她矮矮的個子，一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的嘴巴，長長的頭發，靈敏的耳朵，還有一張小小的瓜子臉。她樂觀、開朗，微黑的皮膚更能體現出她活潑的個性。你來猜猜，她是誰？哈哈！她就是我——何xx。

　　我最大的愛好就是看書了。在我家里有五個小書柜，里面排放著四大名著、兒童文學作品，作文大全，《十萬個為什么》等各種各樣的好書，把書柜都塞得滿滿當當的。每天在學校，要是寫好作業，我就會向同學借書看。許多人都因為這而笑我是“書呆子”，而我卻把這個當作一種享受；在家時，我一寫好作業，第一件事就是看書，只要捧起書，我就可以不睡、不吃、不喝。要是一天不看書，我心里就悶得慌，總感覺少了些什么。

　　當然啦，我也有缺點，那就是——動作太慢。每次老師布置的`作業，別的同學都寫完了，我卻還在那兒趕。老師、父母都因這事嚴肅地批評了我。可我還是快不起來。媽媽實在生氣了，就下了一條禁令，晚上七點半以后不準寫作業！這一招還真有效，我的速度快了起來，在學校里也慢慢地超過其它一些以前比我快一點兒的同學了，但我還要繼續努力，爭取趕上班里作業速度最快的人。

　　這就是我，一個真真實實的我！一個獨一無二的我！

三年級的作文篇4

　　早晨，我被一陣響亮的鞭炮聲吵醒了，爸爸和媽媽都在廚房里包湯圓。

　　不久，一陣迷人的香味隨著一碗碗湯圓飄了進來。媽媽放好碗筷之后，鄭重地說：“這些湯圓中只有一個里面包了核桃，表示和和美美。誰能吃到，今年就會有好運氣。”

　　媽媽說完之后，大家各自挑了自己想吃的一碗，津津有味地吃了起來。我想：我的運氣應該不好吧，我肯定吃不到那個核桃餡的湯圓。哎……可是，出乎意料的事情就這樣發生了——

　　當我失望地夾起最后湯圓放進嘴里時，發現這個湯圓的味道與眾不同。它一點也不甜，有一股奇特的香味兒。我突然反應過來了，激動地大叫：“啊！是核桃！我吃到核桃湯圓了！耶！”妹妹向我投來羨慕的目光，嘟起了小嘴，好像很不服氣似的。我細細地品嘗著這個湯圓，感受到了一絲溫暖，一絲興奮。想到今年就會有好運起了，我喜不自禁，心想：嘻嘻，沒想到我的運氣那么好！居然能在那么多個湯圓中吃到這唯一一個核桃餡的'湯圓……

　　這個特殊的湯圓為我的新年增添了一份色彩，我也相信它一定會個我帶來好運！

三年級的作文篇5

　　有一個下雨天的早晨，我吃完早餐，沒聽媽媽的勸告，沒帶雨衣就去上學了。

　　到了學校，我看到了許多同學都帶了雨衣。我心里想，不就一點小雨嘛，有什么大驚小怪的。上第二節課時，雨停了。我更是洋洋得意，我對同學們說：“現在不下雨了，還帶什么雨具啊？”到了第四節課，我看見雨已經下大了。下課后，我站在教室的臺階上，看著同學們一個個的離開了校園，我后悔極了，我后悔沒有聽媽媽的話。正在我發愁時，看見一個熟悉的身影。啊，是媽媽！只見媽媽的嘴唇發紫，身體發抖。媽媽把雨衣披在我的`身上，生怕我淋了雨。媽媽卻著涼，得了感冒。媽媽發燒了，我心里又后悔，又難過。傷心極了！

　　我忘不了媽媽的愛，我要幫助媽媽做家務。

三年級的作文篇6

　　重大新聞：“新的住戶要搬來了！”讓住在隔壁的我，心情無比激動。這件事傳進我家，我格外的關注。

　　我原來的'鄰居是個六年級的哥哥，他們一家都非常友好，對我們都很友善，他們一家無論誰過生日，總會給我送上一塊香甜的蛋糕。爺爺還經常送一些他自己種的新鮮蔬菜，給我們品嘗，還時不時給我們送水果，有時我媽媽忘了鑰匙，鎖在門外時，他們一家總是熱情地邀請我們去他家……我期待著新的住戶也像哥哥一家一樣的友善。

　　我希望他家最好有一個3歲左右的小妹妹，那樣，她就經常可以和我玩捉迷藏、過家家、給布娃娃化妝的游戲。我會把好東西分給她，與她分享，像親妹妹一樣地照顧她，那樣我就成了真正的“姐姐”了。

　　我期待她爸爸是一名特警，原來哥哥家就進過小偷，我希望特警爸爸把小偷抓住，那樣就可以將財物還給哥哥家了，這樣我們這幢樓就沒有小偷再敢光臨了。我希望她的媽媽最好是一位語文老師，那樣就可以和我媽媽切磋切磋了。

　　哇，新住戶要搬來了，我希望她們跟我想象中的一樣，我期待著她們早點搬來！

三年級的作文篇7

筆友：

　　你好！你聽說過酒城瀘州嗎？那就是我的家鄉。

　　這封信里，我就來向你介紹我的家鄉吧。瀘州的名勝古跡有很多，比如九獅山、報恩塔、瀘州大曲老窖池……下面我就來給你一一介紹吧！先說九獅山，那里可美啦！九獅山位于瀘州城北，那兒不僅有森林，還有恐龍館、三國城、臥蓮觀音等18個景點。

　　其中我最喜歡蜿蜒1千米長的仿長城，它真的很像北京八達嶺長城，遠遠地看上去像是一條巨大的蟒蛇向我們涌過來。再說報恩塔吧，它不僅白，還很大呢！遠看真像李天王的玲瓏塔呀！據我所知，報恩塔建于南宋紹興十八年，是磚石結構，塔基為八邊形，邊長4。1米。第二層和第三層檐下有負重的鳥獸類雕塑。這大概就是瀘州的鎮州寶塔吧！最后說瀘州大曲老窖池歷年間，4口窖池縱向排列。窖池始建于明代萬均為鴛鴦窖，即每口窖池內為2個地坑，中間以池來分開，糧糟發酵時，2個池坑作為一個窖池，以提高容量。1號窖池長6。8米，寬4。2米。深2。2米；2號窖池長6。9米，寬3。4米，深2。25米；3號窖池長6。6米，寬3米，深2。33米；4號窖池長7。6米，寬3。9米，深2。45米。

　　這4口都是明代的老窖池，是中國現存建造最早、持續使用時間最長、保存最好的酒窖池，也是唯一被評為全國重點文物保護單位的窖池，有很高的.科學研究價值。不管什么時候來，瀘州的美景都會令你陶醉，讓你流連忘返，不枉此行。快快來吧，親愛的筆友！

　　祝：學習進步，萬事如意。

三年級的作文篇8

　　每個人的心目中都有一位自己覺得是一位好老師的老師，不管是幼兒園的老師，還是小學的老師，甚至是中學的老師。有些同學可能以為關心自己的老師是個好老師，有些同學可能覺得幽默風趣的老師是個好老師，有些同學則以為嚴厲的老師是個好老師，而在我心目中的那位好老師是伴我們走過了五年歲月時光的——孟老師。

　　幽默風趣

　　別看孟老師看上去是一個充滿著文學知識的“文人”但是孟老師的`肚子里還是有著一點小小的幽默感的，每次上語文課時，一開始每個同學都打起了精神，但上了大半節課時，同學們大概是沒有睡好，又要開始犯困了，這時，孟老師便收回了他那滿肚子的文學知識，拿出了他那幽默感，給同學講了個小玩笑，同學們笑哈哈的，又打足了精神，認真的上課了。每到期末，同學們的壓力越老越大，這個時候，孟老師又給我們講了個小玩笑，讓我們釋放壓力，不要那么緊張。因為只有放輕松才能考出個好成績。

　　關心同學

　　孟老師不僅是一個幽默風趣的好老師，還是一個關心同學的好老師，只要他能做到的，他都會盡力的去做。有一次，何志怡同學的頭不小心被鐵尺給劃傷了，還留了一點血，孟老師聽說以后，馬上帶著何志怡上了醫院，跑上跑下，也不說一聲苦，一聲累，最后，等何志怡同學的全部東西都檢查完了以后，孟老師才放下心來。

　　孟老師就是我心目中的好老師，它既是一個有著幽默風趣的人，又是一個關心，關愛同學，愛護同學的人，孟老師的優點還有很多，就像天上的星星那么多！同學們，你們是不是也很想有一位和孟老師那樣的好老師啊？

三年級的作文篇9

　　“嚇死我了。”我驚魂未定，這還要從那晚開始講。

　　晚上，我終于睡著了，做了個奇怪的夢。

　　一覺醒來，才6點半，家里空蕩蕩的，只有我一個人，我趕緊洗漱完畢出了門，整個大街上也沒人！包子店緊關著門，飯店也關著門，文具店、沙縣、超市……全是空無一人。

　　恐懼占滿了整個心，心中的小兔加快了它的步伐。一個身影走在路上，“咦，那不是何佳俐嗎？怎……怎么會是……黑白的呢？”我嚇得結巴起來。去嚇嚇她吧，我心里想，我快速地飛奔到好的后面，用力地拍了她的肩膀，意想不到的事情發生了：一張紙突然掉在我的面前，而何佳俐消失了，那張紙上居然是黑白的何佳俐。這到底是怎么回事？

　　我不安地來到教室，輕輕地推開門，只有支行一個人坐在座位上，看上去比平常白了很多。我決定嚇嚇他，我輕輕地走到他的后面，用力一拍，跟剛才一樣，支行消失了，又是一張紙，紙上是有人的圖案。這一切，又給我增添了幾份不安和恐懼。

　　等了許久，終于看到老師和同學，支行和何佳俐也都在，我松了一口氣。

　　放學回家，剛出校門，所有人都不見了，結伴的同學、值班的老師、接孩子的'家長也全不見了。大街上跟早上一樣，一個人都沒有。我飛快地跑回家，撥打媽媽的電話：“對不起，你所撥打的作用戶已關機……”“關機！怎么回事。”我又打了好幾個人的電話卻仍是關機……

　　我在家里等了又等。1秒鐘、1分鐘、1小時……一陣熟悉的敲門聲傳了過來，我激動地打開了門，卻是黑白的父母，“菁菁，是不是等我們很久了？”他們一邊說著一邊向我逼近。“不要過來，不要過來！”我大叫道。可是阻擋不了他們。

　　“啊！”我從床上坐了起來。“嚇死我了，原來是場夢。”