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三年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，奶奶煮稀飯給我吃。我醒來(lái)后，便向廚房走去，這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鍋蓋一動(dòng)一動(dòng)的！這是真的嗎？我揉了揉眼睛，這的`確是真的。我百思不得其解，鍋蓋怎么會(huì)動(dòng)呢？于是，我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查起來(lái)，原來(lái)，鍋蓋里面有水蒸氣，當(dāng)水蒸氣逐漸多起來(lái)時(shí)，就會(huì)頂起鍋蓋，鍋蓋就像在“跳舞”一樣。
還有一天中午，我放學(xué)回到家時(shí)，看見(jiàn)媽媽正在燒水。我并不在意，就去做作業(yè)了。
等我寫(xiě)完作業(yè)了，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗚嗚”這刺耳的聲音，我想：以前怎么沒(méi)有注意到呢？等媽媽把水倒進(jìn)水瓶里，我就開(kāi)始觀察這個(gè)小水壺。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來(lái)，這個(gè)小水壺的倒水處旁有一個(gè)小哨子，插上電源，等壺里的水沸騰了，熱氣就會(huì)從倒水處快速地出來(lái)，于是哨子就響了起來(lái)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)我明白了，在生活中只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的媽媽今年36歲，身高1米6，她叫譚靜，她有一雙明亮的眼睛，有小小的耳朵和嘴，她的鼻子不尖，也算是平的，我非常喜歡她。
她有兩個(gè)特點(diǎn)，第一個(gè)就是愛(ài)臭美，第二個(gè)就是愛(ài)逛街。
先說(shuō)她愛(ài)逛街吧！我記得有一次，媽媽、爸爸還有我，我們?nèi)齻�(gè)人，一起來(lái)到電玩城，媽媽想了一下，就說(shuō)：“我去逛街，這里正好有我想買(mǎi)的'東西。”說(shuō)完，媽媽就給我付了電玩的錢(qián)，急急忙忙地去逛街了，我本來(lái)以為媽媽要和我們一起玩的呢，原來(lái)只有我和爸爸一起玩電玩呀！
媽媽也特別愛(ài)臭美，記得有一天我做完作業(yè)，媽媽正好在準(zhǔn)備明天穿的衣服，她拿著衣服笑瞇瞇地問(wèn)爸爸：“這一件衣服好不好看？”爸爸說(shuō)：“不好看！”媽媽就快速地又拿了一件衣服，我覺(jué)得媽媽正在表演時(shí)裝秀一樣。
你們覺(jué)得我媽媽是不是一個(gè)特別愛(ài)臭美和愛(ài)逛街的人呢？
三年級(jí)的作文300字 篇3
記得在我五歲的時(shí)候，有一次我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外公家里玩，在我小的時(shí)候我就經(jīng)常和住在鄉(xiāng)下的小伙伴們一起去外公家附近不遠(yuǎn)的小池塘旁邊玩耍做游戲，真是歡樂(lè)多又多。
池塘上經(jīng)常飄著一些淡淡的水藻，水面上經(jīng)常會(huì)浮動(dòng)著好幾朵嬌嫩美麗的荷花。當(dāng)我們伸手下去，輕輕的把水藻給撇開(kāi)，我們就可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常美麗的世界，我們會(huì)看到非常多美麗的小魚(yú)兒在水面上輕輕的游動(dòng)著。
我們好像讓小魚(yú)兒感到了一絲的'害怕，它們啾的一下就全部都游走了，我們只能看到剩下的烏龜和一些貝殼在緩緩的游動(dòng)著，所以我們可以非常容易的去抓它們，但是如果我們想要抓到小魚(yú)兒的話(huà)，就不是一件那么簡(jiǎn)單的事情了。我們都絞盡腦汁想要抓一些魚(yú)回來(lái)，可是每一次我們最后都是已失敗而告終。
有一天我們從家里偷偷的帶出來(lái)了釣魚(yú)用的魚(yú)竿來(lái)，我們心里想著如果我們用魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)，這樣就會(huì)容易的多了吧，于是我們把魚(yú)竿投入水里，果然結(jié)局不出我們的所料，我們終于釣到了夢(mèng)寐以求的魚(yú)來(lái)，我們開(kāi)心的帶著這些魚(yú)回家了。
三年級(jí)的作文300字 篇4
深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好象用秋雨刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。真是秋意濃濃啊！這時(shí)的我，正漫步于郊外……
我走在林蔭小道上，不禁被眼前的一片五顏六色深深地吸引了。我走近一看，原來(lái)是菊花。在我眼里，菊花雖然沒(méi)有春天楊柳的婀娜多姿，也沒(méi)有夏天荷花的'亭亭玉立，更沒(méi)有冬天梅花的頑強(qiáng)生命，但是菊花象征著秋的到來(lái)，菊花開(kāi)了，告訴我深秋的來(lái)臨；菊花枯萎了，告訴我初冬的到來(lái)。在我心中，菊花無(wú)疑是秋的皇后。之所以這么說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)春夏盛開(kāi)的花卉漸漸枯黃、凋謝，惟獨(dú)菊花傲霜怒放，為秋氣肅殺的冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。秋的皇后難道不是菊花嗎？
秋菊這樣默默奉獻(xiàn)，不知有多少文人墨客贊美過(guò)她，丹青畫(huà)家描繪過(guò)她。齊白石老人就用畫(huà)筆畫(huà)出了菊花的傲姿。古人一句“菊殘猶有傲霜枝”就把菊花的品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。
秋是收獲的季節(jié)，同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。因?yàn)樗龘碛星锏幕屎蟆锞铡?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)位于廣東普寧的一個(gè)小鎮(zhèn)上，印象中的她，經(jīng)常可以看到藍(lán)天白云，幸運(yùn)的話(huà)還能看到雨后的彩虹，河水清澈見(jiàn)底，大家飲用的都是從井里打上來(lái)的水。
但是現(xiàn)在，已經(jīng)很難看到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空了，更別提彩虹了。河水變得渾濁，還發(fā)出臭味，水面漂浮著各種各樣的垃圾，有塑料袋、食物殘?jiān)Ⅳ~(yú)的尸體……周?chē)?花草樹(shù)木減少了，多了樓房和工廠，小汽車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)四處奔跑，原來(lái)清新的植物香味變成了尾氣的味道。
我問(wèn)爸爸：“為什么家鄉(xiāng)會(huì)變成這樣，人們都做了些什么事情？”爸爸告訴我：“因?yàn)楣S多了，又不注意保護(hù)環(huán)境，直接將廢氣和廢水排放出來(lái)，沒(méi)有按照國(guó)家規(guī)定進(jìn)行環(huán)保處理，所以環(huán)境、水質(zhì)和空氣都受到了嚴(yán)重污染。”我心里想：“怪不得現(xiàn)在大家都不再?gòu)木锎蛩攘耍瓉?lái)水也被污染了，真可怕！“
我真不喜歡這些環(huán)境的變化，希望家鄉(xiāng)能變回以前的樣子，那么的生機(jī)勃勃！
三年級(jí)的作文300字 篇6
未來(lái)的世界是無(wú)法想到的，是干凈的，是美妙的，是神奇無(wú)比，接下來(lái)就和我一起到未來(lái)的世界里吧。
在未來(lái)的世界里，已經(jīng)再也不用汽車(chē)了，人們用的都是海陸空飛船，這種飛船可以在海上‘陸地’天空中行駛，里面有沙發(fā)，床，衛(wèi)生間......就像是把家裝了進(jìn)去，神奇極了。
未來(lái)的房子各式各樣，有蘋(píng)果形的，有小白兔形的。還有蘑菇形的.，甚至還有金碧輝煌的宮殿那樣的。
在學(xué)校里，上課時(shí)，操場(chǎng)上能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，清脆而又響亮，往教室一看，教書(shū)的人不是老師，而是機(jī)器人。校長(zhǎng)說(shuō)這種機(jī)器人不是普通的機(jī)器人，它是現(xiàn)在最新的智能機(jī)器人。而且學(xué)生的校服都是帶有彈性的，這樣愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人就不怕把衣服扯爛了，穿起來(lái)柔軟，舒服還方便。
這就是未來(lái)的世界，奇幻無(wú)比，豐富多彩，環(huán)保干凈，你準(zhǔn)備好迎接這樣的未來(lái)了嗎？
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