我的三年級作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級作文 篇1
我喜歡看書，但是不喜歡教科書，只要是有關課本內容，請千萬不要問我，那絕對不是我喜歡討論的話題。
所以我熱愛閱讀的是課外書，我也常帶到學校去看，同學們總愛叫我“書呆子”，我也不在意。有時看得欲罷不能，還會趁老師不注意的時候，偷偷拿出來繼續看。是什么書讓我如此著迷呢？
那就是絕頂好看的“貓戰士”叢書，我從第一集開始，就被它精采的內容深深吸引，從此每集都看、每集都買，成了最忠實的粉絲。
我在家常把看過的貓戰士，一看再看，沉浸在好看的故事情節里，越看越喜歡。弟弟就愛跟媽媽告狀：“她昨晚看貓戰士看到好晚！”我真是搞不懂他，自己玩樂高到半夜，我看書有妨礙到他嗎？如果可以把他變成可愛的貓戰士，放到書里去，或許我就不會這么討厭他了。
我熱愛貓戰士的.程度：一定要拿整套的貓戰士作為我的心愛之物。就算我長大了，也不會忘記貓戰士！
我的三年級作文 篇2
轉眼之間，現在已經是冬天了。雖然現在還沒有下雪，但是我依然還盼望著我眼里的的冬天。
在我的眼里，冬天是這樣的：我早晨醒來，趴在窗前，看見對面的屋頂早已堆滿了厚厚的`積雪；門前的地上也已經雪白一片，還留著幾個鞋印。我穿好衣服，吃完早飯，推開門來到了外面，四處飄散著一股寒氣…..許多穿著厚厚棉衣的孩子在雪白的地上撿著白雪搓成球，互相打起了雪仗。奶奶的菜園地上也是白茫茫的一片，旁邊幾棵小樹也穿上了“白衣服”！今天怎么一下子就變得雪白雪白的了？
我從心里想著，難道是冬婆婆對大地變了個魔術，在夜晚悄悄地給大地裹上了一層棉衣？想著想著，突然一個人拉住我的手對我說：“衛岳洋，來打雪仗吧！”原來是我的好朋友啊，我們一起歡快的打起了雪仗，一起鏟雪，還堆了一個可愛的雪人！
這就是我眼里的冬天，我真希望它快點到來.....
我的三年級作文 篇3
今年暑假我媽媽帶我去青海旅游途中，坐車時間太久，太無聊了，我看到我們一路的小哥哥在玩一款很有趣的手機游戲——第五人格，我看了幾局后，便對這款游戲產生了濃厚的興趣。
第五人格是一款有一點點小恐怖的游戲，想進入這款游戲，必須要先破譯五項密碼，只有密碼破譯后才能開啟大門，進入地窖，想要獲得金幣等獎勵，就要冒著生命的.危險穿過重重的監管者通過翻查木板箱、掀開地板等就有機會獲得金幣或其他的獎勵，監管者都是很恐怖的物種，又分好多種品類，有廠長、小丑、鹿頭、杰克、蜘蛛、紅蝶、黃衣之主、黑白無常等，他們的形象都有些恐怖，膽小的可要謹慎進入呦，他們都拿有武器，鯊魚幫、火箭筒......，進入每一個場景我都非常害怕并十分期待，好幾次都被怪獸追著跑，慢慢的我就找到了敲門，也得到了很高的報酬。
我之前很膽小的，從不敢看恐怖的電影或電視，玩了這款游戲之后，我感覺我變勇敢了。
我的三年級作文 篇4
我是一個愛朗誦的男孩，因為我的聲音很洪亮，再加上老師多次表揚我，我就更喜歡朗誦了。
每次我上朗誦課老師第一個就叫我，還經常說：“讓王逸肖給大家開個好頭。”于是，我拿出了我參賽的作品，大方的站在同學們的`前面朗誦名叫“我們的老師”。等我朗誦完了，老師和同學們都給我熱烈的掌聲。
當然，我在比賽中也不甘勢弱，去年我代表學校參加區里的比賽，拿了一等獎。
以后，我要繼續努力，多朗誦，多參加比賽，爭取成為一名朗誦家。
我的三年級作文 篇5
大家好！我叫李蕓樺，我今年9歲了，身高1.4米，上市東小學3年級了。我很活潑，愛扎馬尾辮，也很愛笑，所以大家都很喜歡我。
你看我一頭烏黑發亮的長發，宛如瀑布一般。瓜子臉，紅潤的小臉，顯得很健康，像月牙一樣的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石。我 是單眼皮女生，一個矮矮的鼻子，像一個小小的山頭，一張能說會到的大嘴巴，大概就是因為嘴巴大吧，所以上課常常能聽到我那精彩的聲音響亮的發言。
我既活潑又調皮。我平日最喜歡游泳，騎自行車，做游戲和看書等等。因為我體形偏胖，大家笑我像一只小豬。所以在學校我喜歡穿運動型的 衣服，但周末我也喜歡穿藍色的裙子，那時我便變成一個美麗的'小公主了。
瞧！這就是我，一個活潑開朗的我。
我的三年級作文 篇6
我家養了許多花，有虎皮蘭、君子蘭、仙人掌、吊蘭……其中，我最喜歡仙人掌。
仙人掌滿身都是刺，像披上了“針衣”。春天來了，我發現媽媽養的仙人掌長出了好多嫩芽，有的剛冒出頭來，有的像古代兵器—“狠牙棒”，有的像我們吃得火龍果。
仙人掌的'嫩芽上面長著許許多多的小葉，聽說小葉最后都變成了仙人掌的刺。仙人掌的莖是墨綠色的，它長得奇形怪狀，有的像仙人的手掌，有的像綠色的小刺猬。它開得花十分鮮艷，美麗。有黃色、紅色、藍色、綠色……五彩繽紛，光彩奪目。
有一次，我不小心把莖折斷了，我去問媽媽，媽媽說：“把它埋到土里，雖然它沒有根，但它一樣能生長。”我半信半疑，但還是照著做了，果然長得很茂盛。
仙人掌有頑強的生命力，它不怕風雨，不怕干燥，這種精神值得我們學習。
我的三年級作文 篇7
世上有無數的小弟弟和小妹妹，可是沒有一個能比得過我妹妹的搗蛋，不信你們就來看一看我的妹妹有多搗蛋吧！
我的妹妹頭發又長又黑，一雙大眼睛，炯炯有神的大眼睛。一看就是一個乖巧聽話的`孩子，可是仔細看她那眼珠還滴溜溜轉，不知道又在想什么鬼主意。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，看起來非常的可愛。
有一次，爸爸媽媽不在家，只有我和妹妹在家。我在書房寫作業，寫了一會兒，就去上了個廁所。可是，等我再次回到書桌前，卻發現自己的本子有一個洞，我一猜就是妹妹干的壞事，肯定是她趁我上廁所的時候，跑到我書桌前把本子給弄壞的。但是，我剛進來的時候卻明明看見她躺在自己的床上睡覺呢。不一會兒，媽媽回來了，妹妹看見媽媽立馬就說：“姐姐把本子弄了一個可大的洞，你一定要打他的屁股。”這下我更加堅信是妹妹干的壞事。媽媽拿來本子一看，果真如妹妹所說，就把我訓斥了一頓。等我粘本子的時候，妹妹卻站在旁邊哈哈大笑。
還有一次，我們全家在客廳看電視，妹妹拉著我去媽媽的房間，要讓我給她講故事。誰知進去之后，才發現她把媽媽的房子屋子弄得亂七八糟，而且還把酸奶給倒在床上了。正在這時，媽媽推開門走了進來，我心里一下子慌了。媽媽見狀，生氣地問：“誰弄成這樣的？怎么還是濕的？”就指著我問：“是不是你干的事？”“不是我”妹妹趕緊接話說：“對，就是姐姐干的。”這下，我又被媽媽一頓臭罵，妹妹見我挨訓，捂著著嘴偷笑起來。
這就是我的搗蛋鬼妹妹，雖然她很調皮搗蛋，但是我卻很喜歡她。
我的三年級作文 篇8
我現在已經十一周歲了，是一名優秀的、負責的班長，只要看到身邊有人遇到困難，我就會熱心地幫助他們。
我們班有一個小蔣同學，他最近行動不太方便，因為不小心把腿摔斷了，打上了石膏。于是，他媽媽只能每天用電瓶車把他送到教學樓下面，然后再把他背上二樓。我看到阿姨背著小蔣，拎著書包，爬到二樓時都已經滿臉通紅、氣喘吁吁的了，這是太辛苦了。第二天，我早早地就在樓下等他們，阿姨剛把車停好，我就走上前去，說：“阿姨，我來幫你拎書包吧！”阿姨看了我一眼，連聲說：“謝謝！謝謝！”我不好意思地說：“沒事，我是他的同學。”阿姨說：“你真像個小大人了，真懂事！”聽了以后，我心里甜滋滋的。
還有一次，我和媽媽在小區公園里散步，突然看到有位小朋友摔倒在地，我連忙上前把他扶起，并且一邊問道：“有沒有摔疼啊？”一邊檢查了他的手心，還幫他把手上與膝蓋上的.灰輕輕拍掉。媽媽看到我做的后，對我說：“你長大了，媽媽真為你高興！”
我想，我真得長大了！
我的三年級作文 篇9
一天，我正在家里看書，書里的神奇情節把我帶進20xx年。
二十年的時光改變了很多，我們的祖國更富強了，人們的生活水平更高，人們也更忙了。我已經成為一位科學家，主要負責克隆人或動物。克隆制作的.主要步驟是從人體或動物身上提取一個細胞，經過復雜的過程慢慢培養和母體一模一樣的生物體。
于20xx年10月，我成立的第一個克隆官開業了。首先是一個小姑娘自愿克隆自己，我微笑著說：“請把胳膊伸出來，你想克隆幾個啊？”小姑娘答道：“兩個就行了。”我又問道：“你克隆你自己要干什么？”她回答說：“當爸爸媽媽都上班后，我一個人在家很沒有意思，想和克隆的兩個我和我一起學習，一起吃飯，一起做游戲。這樣就有意思了。”我從她身上提取兩個細胞。回到實驗室和助手一起做準備工作。我們先把一臺實驗器的溫度、溫度、陽光等必要條件都一一準備好，把兩個細胞放進實驗器，讓她們慢慢長大，每天我們都要進行特殊復雜的處理。過了兩個月，小克隆人長得和小姑娘一樣大的時候，我們把她們從實驗器里取出來。當小姑娘來領取她的克隆人時，看見和她一模一樣的兩個小女孩驚呆了。為了區分克隆人和真人的區別，我們配置了特殊設備，這樣克隆人雖然和真人一樣，但是還是有區別的。從此以后來找我克隆的人們越來越多，我都讓他們滿意而歸。一年后，我已經是大名鼎鼎的克隆專家了。
20xx年12月10日下午4點30分，在瑞典的首都斯德哥爾摩，我獲得了諾貝爾人類進化獎。我好高興啊！跳了起來，哇！頭好疼，原來頭磕在書架上。呵呵，原來是一場美夢呀！我以后一定好好學習，爭取實現自己的夢想，為人們帶去快樂和方便。
我的三年級作文 篇10
那是發生在校園里的一件事。事情應該從去年的某一天說起，星期一上英語課的時候，文靜同學突然肚子疼，她的前桌立刻把她送到醫務室，醫務室的老師檢查了，沒有什么問題，就讓她坐椅子上，叫她給老師請假，讓家長來接她。這時候她讓她的前桌給她送書包，前桌飛快地跑出教室，幫她把書包拿了出來，可是，她不小心被教室的門檻絆了一下，重重地摔在地上。這時，我自告奮勇，替她去給文靜送書包。這是一個拉桿書包，我本想拉著走，可是卻拉不動，我當時也沒想那么多，直接掂著書包就往醫務室跑，把書包交給了她，然后我就走了。事后，覺得自己做了一件好事，幫助了同學。
可是第二天上午上完第二節課后，我意想不到的事情發生了。文靜怒氣沖沖地來找我，讓我賠他的拉桿書包，我一時愣住了，心想“我只是給她送書包，我又沒弄壞她的拉桿，而且我是在幫她，她怎們能這樣對待我”。我非常生氣，理直氣壯地說：“真是好人難當，你冤枉了我”。她又接著說：“今天不賠拉桿，明天賠個書包”。我更加生氣了，說：“拉桿根本不是我弄壞的，一定另有其人，你應該調查清楚了再發言”。她說她問過她的'前桌，前桌沒有弄壞拉桿。這下我跳到黃河也洗不清了，冤啊！整個上午，我的心情涼透了，決心以后再也不做好事了。
中午放學的時候，姥姥來接我，我把這件事告訴了姥姥，姥姥很生氣，“這書包拉桿賠不賠”？我問，姥姥說：“可賠可不賠”。我想了想說：“還是給她吧，家里正好有個拉桿，還是新的，再幫她一次吧。”
回到家，我把拉桿從柜子上面拿了下來，并用抹布擦干凈。
下午上學我把拉桿拿到學校，在上課之前，我把文靜叫到一邊說：“給你一個拉桿，但是要聲明，你的拉桿不是我弄壞的，我是在幫你，請你別誤會我。”她不好意思地說：“不用，謝謝。”這時，她的前桌說：“既然拿來了，你就收下吧，拉桿是我弄壞的，因為怕讓我賠，所以沒敢承認，現在她給了你，我就不用賠了。”我說：“自己損壞了別人的東西還不承認，還讓我誤會了好人。”這時，文靜向我道歉：“對不起，我錯怪你了，謝謝了。”我說：“沒關系，你只要能認識到自己的錯誤就好，今后碰到事情時，要先把事情調查清楚了再批評人，對同學態度要好一點。”她點點頭答應了。
這件事之后。她對我的態度有了一百八十度的大轉彎，我們的關系日見好轉了起來，成了無話不說的好朋友。一個拉桿換來了一個知心朋友，值了。愛同學、樂于幫助別人，這就是我，一個與眾不同的我。
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