三年級作文

時間：2024-07-07 16:59:51 三年級我要投稿

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三年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文

三年級作文篇1

　　如果不是為了電視，我們家也不會兩敗俱傷。

　　今天下午，我獨身一人在家，我先是去書房看書，我再去寫作業，可我最終選了看電視，我打開電視調到中央十臺看自然傳奇就在我看的津津有味時，爸爸回來了，他先說了一大堆后，一把從我手里奪過了我的.寶物我火冒三丈，可我又搶不過他，我只好看書解解悶。我在書房聽到老爸狂歡，心里暗暗在罵：壞爸爸，壞爸爸。“但好景不長，媽媽下班回來了說：快看同一屋檐下”爸爸可不肯于是兩人爭吵起來，忽然間停電了，這時兩人停止了爭吵。哎，如果不是停電，家里的爭吵不知何時結束。

三年級作文篇2

　　我有一個“大朋友”。他今年已經四十歲了。

　　他的頭圓圓的，烏黑的頭發，身高一米七五，是我們家最高的`，頭上戴著一副六百多度的眼鏡，像一位學問家。

　　“大朋友”喜歡在星期六和星期日陪我下棋。開始我經常輸給他。他把我的棋子吃剩下兩個，甚至只有一個老帥，可我不服氣，經常找他下棋，有時侯，我也趁“大朋友”不注意的時候贏他一盤棋，這歸功于“大朋友”告訴我：“下棋要細心觀察，多用腦子想一想下一步怎么走。”

　　“大朋友”除了陪我玩游戲以外還是我學習的好伙伴。從幼兒園學外語開始“大朋友”就督導我，他說他的外語也不好。每次他都要先查詞典，自己讀準音再教我。他常常說“外語學好了，將來指揮外國人為中國人做事。”

　　說到這里，小朋友你知道我的“大朋友”是誰？告訴你吧，他就是我的爸爸。

三年級作文篇3

　　昨天老師布置了一道數學題：量出兩根電線桿的距離。

　　今天早上，我讓爸爸幫我去測量。爸爸和我商量該怎么量的時候，媽媽聽見了，她出了個主意：用卷尺去量。我就去找卷尺了，結構找了半天，我只找到一根30厘米長的直尺。我說：“就將就將就，用這去量吧！”可媽媽認為這樣總是要彎腰、起立，很費勁。這時候爸爸出了個好主意：用腳步去量—看兩根電線桿之間走幾步，再量出每步是幾厘米，就能算出來了。

　　我和爸爸先走到有電線桿的地方，結構發現電線桿之間的路有直的、有彎的、還有斜的。我們選了中間的路是直線的兩根電線桿作為我們的測量目標。考慮到爸爸的步子比我大，可以快點測量完目標，所以我讓爸爸幫我走。爸爸開始走的時候，我就跟在后面數步子。一直數到了100步，他才走到另一根電線桿那里。

　　回到家后，爸爸讓我把結果算出來，我說：“得先算出每步的.距離。”我在測量爸爸腳步距離的時候，爸爸說還要加上一只腳的長度，而我卻認為不用加的。就為這事，我和爸爸爭辯了起來。后來，我想通了，是該加上這只腳的長度，因為一只腳是動的，可另一只是不動的。等我把長度算出來的時候，我被嚇了一大跳，兩根電線桿之間的距離居然有45米長，比我想象中長太多了。

　　看來，做每一件事情都要有方法才能做的又快又好。

三年級作文篇4

　　“排座位嘍。”這句話仿佛在別人的口中都能感受到新時代的朝氣，但我卻讀出了世界末日的味道。班主任向我這里看了看，顯得很困惑，我知道是我把他弄困惑的。我也困惑，在他眼中我應該是個好孩子，只是成績有幾多愁，像這樣的學生該怎么來安排呢？于是他困惑了，我是真的困惑。因為這次的調整是根據名次來變動。我開始暢想：如果排名可以周期……

　　如果排名可以周期，第一名和倒數第一，便沒有什么區別，只是形式上的華美與壯烈罷了。那時我不會擔心第一名將面對的壓力，與最后一名所承擔的嘲諷。與此同時，座位與黑板的遠近也含有同樣的衡量標準！每天在老師眼皮底下顯得很束縛，面對書本與疲倦，心里平靜再平靜，然后被撲天蓋地的粉筆末所埋沒，最后被同化。但是后排的學生很清閑，聽不到老師的聲音，便可以把頭埋在堆得老高的資料里，大睡特睡，然而自己內心深處那不可泯滅的良知會在睡醒后讓內心變得無比空虛。

　　此時，我把這次考試的成績的高低設為x坐標軸，把名次的高低設為y軸，可以經由回歸分析而得出一條線性方程式，然后再對x取偏微風，對y取不定積分，就可以得出“我將要坐在后排”的定律，此公式放諸四海而皆準。

　　所以悲壯的時候，我就昂首挺胸，仰天一笑淚光寒，然后繼續像屈原一樣滿面笑容地叫囂乎東西，隳突乎南北，滾滾紅塵翻兩翻，天南地北隨遇安。看來我的所在，對于前與后變成了不和諧的旋律，但唱到了最后，喑啞也變作了深情。可那需要怎樣的堅持、怎樣的勇敢、怎樣的神經質！在我眼中前與后一時失去了區別。想想看，前者當是世人的.一種追求，但到達登峰造極之勢又要退卻。佛祖臉上的笑沒有輕浮卻有嘲諷！世人太執著，鏡月看不破。可是怎樣才看破，放下十八界是否就身輕如羽化？身上的枷鎖與腳下的水牢該如何超脫？李白花間一壺酒可以邀得明月，可就我而言，明月邀不下來，只有單薄的影子空空蕩蕩地飄在枝葉間被刺得千瘡百孔。

　　班主任似乎看穿了我心中的明明滅滅，讓我坐在了中間，我不興奮也不悲哀，心如止水是最后的選擇。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，這三年我的生命在紙間流過，我的青春白紙黑字。

三年級作文篇5

　　上周六，媽媽買了一籃雞蛋，囑咐我把雞蛋放進冰箱里。媽媽出去后，我便把雞蛋一個一個放進冰箱，在放的過程中，突然發現有一顆雞蛋上有雞屎，好難看，為了消除這顆雞蛋上的雞屎，我決定把它拿到廚房里洗干凈，順便在媽媽面前邀邀功。我正在廚房里哼著小曲兒洗著雞蛋，媽媽進來了，一看我這架勢，趕緊關了水龍頭，“不能洗，不能洗”“為什么？”我不解的問道，“你看這上面臟的，洗洗多干凈呀！”“孩子，洗過的雞蛋放不住的，很容易放臭的”“啊？”聽媽媽一說，我很驚訝，“為什么？”媽媽面上露出不解的神色，“我也不太清楚啊，你自己找答案吧！”

　　為什么洗過的雞蛋容易放臭？帶著這個疑問，我又問了爺爺奶奶，依然沒有找到答案。

　　看來只能從書里找答案了，這個念頭一起，我再也坐不住了，把爸爸媽媽買給我的書都倒騰了出來，找著知識類的書看，可是依然沒有找到答案，就在我垂頭喪氣之時，突然想起了被我扔在角落里的那本《十萬個為什么》，仔細的翻了起來，哈哈，終于知道為什么了，找到答案的我喜不自勝，一溜煙的跑過去，找媽媽去炫耀我的成果去了，“媽媽，我知道為什么了，這是因為雞蛋的`表面有一層白霜，這層白霜可以阻止細菌進入雞蛋內部，從而保持雞蛋的新鮮，這樣雞蛋就不易放臭了。”“真不錯。”媽媽笑瞇瞇的表揚了我，我又告訴了爺爺奶奶，又一次受到了夸獎。

　　一件不起眼的小事，就有我們不知的知識在里面，唯有書本，可以讓我們變的更聰明，看來，真正的智慧來自書籍，與書為友，收獲頗豐！

三年級作文篇6

　　我家有一只可愛的鸚鵡，綠色、黃色、黑色、橘色的羽毛，圓圓的大眼睛，尖尖的嘴，鋒利、靈活的爪子，外表格外漂亮。而且它會說人話，比如：你好，Gondmorng，以及我的小名“嘟嘟”，聲音還怪怪的.。我給它取了一個非常有趣、可愛的名字，叫“肥墩兒”。我爸爸、媽媽也都喜歡它那靈性、調皮的樣子。

　　每次當我彈鋼琴的時候，它就跟著鋼琴聲音的節拍，大唱起來，你知道它唱的是什么歌嗎？“嘎、嘎、嘎”，“哇、哇、哇”，“吱、吱、吱”，真是讓人受不了。喜歡唱歌的它還非常講究衛生，經常把飲水缸里的水銜在身體上，像在給自己洗澡。

　　記得有一次，我和媽媽一起捉了一只天牛，并把它放在鸚鵡飯碗里，鸚鵡看見可喜歡了，一下咬住天牛的觸角，嚇得天牛一動也不動，真像老鼠遇見了貓。

三年級作文篇7

　　今天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一只蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這只蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。

　　媽媽聽到叫聲，便走過來問：“什么事啊？”我結結巴巴地說：“這兒有…蜘…蛛。媽媽抬頭看了一眼，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的'，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它的絲一下上去了，我長長地嘆了口氣，幸虧沒掉到我的床上來！