(通用)實用的三年級的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我有一個既可愛又調皮的弟弟。他有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠子時不時會骨碌骨碌轉；他的嘴巴很愛笑，只要我一逗他就笑得咯咯響；一雙胖嘟嘟的小腳丫總是踢來踢去，力氣可大了！
他喜歡玩水，也愛游泳。有一次，我和媽媽給他洗澡。他用那雙肉呼呼的小手拍打水面，濺起層層水花，弄得我和媽媽的.衣服都濕透了，我們三個相視一笑。還有一次，我與媽媽帶他去游泳館。阿姨給弟弟帶上游泳圈，將他放到水池里。雖然是第一次去游泳館但他兩只小腿一直用力地在蹬水，游得可歡了，就連游泳館的叔叔阿姨也拍手叫好！
弟弟和我關系可親密了！他每次見到我回家，就會興奮得蹦蹦跳跳；特別是他不想吃飯時，看到我回來他就會張大嘴巴大口大口地吃下去。我每天回家會抱一抱他，陪他玩游戲。他特別喜歡玩躲貓貓，每次我和他玩，他都會咯咯咯笑個不停。
我的弟弟還有一個很有特別的地方。每當他噗噗噗個不停時，就會預示著要刮風啦！媽媽告訴我，我小時候也會“噗噗噗”，那就預示著要下雨啦！比天氣預報還準呢！
聽了我的講述之后，是不是很想見到我著既可愛又調皮的弟弟呢？
三年級的作文 篇2
母愛是一座溫柔的大山，讓我流連忘返，父愛是一片沒有邊緣的草原，讓我有很多美好的想象。
有一次，媽媽教我做青瓜炒雞蛋。剛開始，我什么都做不好，還老是出錯。媽媽叫我先去洗青瓜，我拿起抹布就洗起來。洗到一半，媽媽走過來用溫柔的聲音問：“貝貝，你是用手洗的嗎？”我手一滯，呆呆地看著媽媽，心里想：什么？青瓜是拿手洗的？我吞吞吐吐地說：“我……我是用抹布洗的。”原以為媽媽會大發(fā)雷霆，沒想到她接過我手中的青瓜，耐心地教我如何清洗。今天的媽媽很不一樣，我心里想。在媽媽的溫柔教導下，我的.青瓜炒雞蛋終于完成了。我嘗了一口，雖然不是很好吃，但是因為有了媽媽的愛，我瞬間覺得這才是世界上最美味的菜。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，爸爸走到我身邊，盯著我的作業(yè)本，我緊張得不得了，生怕寫錯。就在這時，我遇到了一道難題，左思右想，不得其解。我開始坐立不安，又不敢問爸爸，心想：爸爸肯定要罵我了。可是，爸爸卻彎下腰來，說：“我教你吧。”爸爸一步一步地教我解題，還細心地告訴我易錯的地方，我看著爸爸的臉，感到了深深的父愛。
爸爸媽媽，是你們的愛滋養(yǎng)了我，讓我快樂成長，我愛你們！
三年級的作文 篇3
暑假過去了，踏進學校的第一步，同學們就能看見經過大整修，寬敞明亮的新設施和新校園。有寬敞的柏油大操場、新穎的乒乓球桌、還有修整完畢的多媒體設施。明亮的教室傳出朗朗的讀書聲，不時還傳出同學積極回答問題的聲音。
要說我們這里的新鮮事呀，那可是數(shù)都數(shù)不清的。比如說：我的同桌趙屹帆就是一個，她下課到外邊活動的時候，突然發(fā)現(xiàn)了一個碎紙片，她急忙撿起來，扔到垃圾箱里。還有我們班的炎凌惠子，她為人正直，積極回答問題，幫助老師抱作業(yè)，是老師的得力助手，是我們學習的榜樣。還有黃天凱，他是我們班的.文體委員，他幫助同學，團結友愛，是我不容至疑的好朋友。我們的樓下有一個文化墻，墻上的東西應有盡有，有小眼睛大世界，小眼睛大世界里有很多圖案、圖案一會一變，五彩繽紛美麗極了，還有立體中國地圖，平常我們看到地圖都是平面的，這是立體的，能讓我們更清楚的看到我們國家的變化。這樣美麗的學校，怎能讓我不陶醉。
大家要來我們學校的時候，你告訴我，我一定會帶大家參觀的。
三年級的作文 篇4
今天是收郵件的日子。我打開郵箱，兩堆很大很大的郵件塞滿了我的郵箱。我仔細一看，是一堆黑巧克力和一堆白巧克力。“誰寄來的呀？”同學們說，是有人喜歡我，我想不是這樣子的，真相的確不是這樣子的——
我看了錄像帶，好似是有一個人，站在我的郵箱旁邊，正在哭泣。天哪，那不是我死去的媽媽嗎？難道……是幽靈？我立刻突出了嘴里嚼著的巧克力：“天哪，我吃的是幽靈送的巧克力！”我突然想抓住這個幽靈了……媽媽。
今晚，如我所料，媽媽又來了，全身霧色，眼淚流滿了郵箱，郵箱卻看起來一點也不濕。我不由自主地撲了過去，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我真蠢那！結果，那個幽靈媽媽卻笑著做出想抱我的姿勢，我突然站了起來：“你是幽靈！”“可我是你媽媽的幽靈！”媽媽擦擦眼角的`眼流淚，“我知道你不喜歡我，所以你只能吃巧克力。黑色的代表你，還有顏色。而白巧克力，代表媽媽，我存在。”
我愣住了……醒來時，我在我家的床底下，半睡半醒呢。
三年級的作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們排著整齊地隊伍，來到操場上。開始了大課間活動。
大課間生活可豐富多彩。比如：有老鷹捉小雞，貼燒餅，切西瓜。我們開始玩貼燒餅游戲，一個人來跑，后面的人來捉，我等了好久，終于貼到了我。我跑得很快，可是越快我就越來越累，然后，我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子，高年級的大哥哥，大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學在跳繩，他們有雙蹦跳，跳的可好了，一次就能跳幾百個，非常的.厲害。有的同學玩呼啦圈，有各種各樣的動作。比如：跳、轉、滾。我一開始玩呼啦圈的時候，我就不會呼，后來看了別人呼，我就慢慢得學。結果，我試著呼了一下，終于學會了，我非常開心。我還學會了雙蹦跳，一開始，我只會跳一個，后來我看了看別的人跳的很好，我就慢慢的跳得多起來了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們排著整齊的隊伍回教室了。我感覺大課間活動能玩這么多的游戲，我感覺很開心。
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