實用的三年級的作文（常用10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
每天晚飯過后，我總是來到書桌旁，打開那本令人入迷的《綠野仙蹤》，在這本書里，我認識了多蘿西。
多蘿西有一頭美麗的金發，一雙藍湛湛的'眼睛，嘴巴像是櫻桃一樣紅。多蘿西扎著兩條馬尾辮，在辮子下面還打著兩蝴蝶結，神氣極了。多蘿西喜歡穿一條上身鑲滿紅色寶石，下身嵌粉色雪花和白色雪人的長裙，這條裙子是條拖尾裙。她還穿著一雙金色高跟鞋。
多蘿西在一次去翡翠城的路上，遇到了一只獅子，多蘿西嚇了一跳。這時，多蘿西腦門閃過一道光，嚇得獅子直往后退。多蘿西說：“你連這道光都怕，看來你就是一只膽小的獅子。”獅子害羞地點點頭。你瞧，多蘿西是多么聰明和大膽啊！
當她們到達南方，就遇到了善良的甘林達女王。多蘿西說出想回到自己家鄉的愿望。女王說：“我給你的腳施了魔法，現在，它可以帶你去任何地方。”多蘿西傷心地向朋友們告了別，對銀靴念起了咒語，飛走了。從這個故事中，我體會到了多蘿西對朋友的關心和友愛。
在這幾個故事之中，我知道了多蘿西的聰明、勇敢和關愛。我覺得多蘿西是一位聰明機智、勇敢美麗的小女孩。
三年級的作文 篇2
小時候，我最怕的事情就是打針了，而接種疫苗是要打針的。每次去打疫苗針，我都慌得快暈過去了。更糟糕的是，有時候打疫苗的地方還會小面積腐爛，很痛的哦！可是為了自己的身體健康，疫苗必須得打呀！
我想很多小朋友應該跟我一樣害怕打疫苗針吧！為了讓小朋友不害怕打疫苗針，我希望科學家們能發明出一種既可以預防疾病，又惹人愛的疫苗。
哦，有了，小朋友們都喜歡吃巧克力，不如發明一種巧克力疫苗吧！形狀要做成“光頭強”的模樣，大家一定會很樂意吃它的'。嘻嘻！疫苗也可以與冰激凌摻和在一起，甜甜的、涼涼的，小朋友們一定不會抗拒它的。
哦，要不把疫苗與雪花膏通過化學反應混合在一起。把這種含有疫苗功能的雪花膏涂在臉上，既可以起到免疫的作用，保護我們的身體，又可以讓我們的皮膚保持濕潤，看上去白白嫩嫩的。哈！這樣的疫苗簡直是太完美了，太惹人愛了。
我希望的疫苗是這樣的，那么你心目中的疫苗有是怎樣的呢？不妨來分享一下哦！
三年級的作文 篇3
本書寫了一個對主人百分百忠心，百分百誠意的黑奴——湯姆大叔。湯姆的忠心使喬治·謝爾比先生把農場都托付給了他；湯姆的誠意使他在面對像勒格里·賽門那樣的暴主時都不會逃跑。湯姆大叔太忠心、太誠意了，忠心的讓人覺得他笨，誠意的讓人對他肅然起敬。
湯姆最早在喬治·謝爾比先生家，但因主人破產，他被賣到了一個奴隸販子手里。幸運的是，他被好心的伊娃一家買下了，但不久，伊娃和她的父親奧古斯丁先生先后去世。瑪麗把湯姆和莊園上的其他黑奴一起賣了，湯姆被賣到了一個暴主——勒格里·賽門手里，當喬治少爺終于湊足了錢，來替湯姆贖身時，他卻被主人折磨得只剩下最后一口氣了。最終，喬治·謝爾比先生把他厚葬了。
湯姆的結局是一個灰色的結局，也是一個紅色的結局。因為，他對勒格里·賽門說過：“你只買走了我的'肉體，而我的靈魂已經被一個最有錢的人買走了。”買的人，就是他一直敬仰的上帝，他的肉體被折磨死了，而他的靈魂，則是去天國享福了！喬治·謝爾比回去以后，給每個黑奴發了自由證書，他在湯姆大叔墳前發過誓，不再養一個黑奴。
湯姆大叔雖然逝去了，但他的精神卻值得世界上所有的人尊敬和學習。
三年級的作文 篇4
很久很久以前，有一只喜歡吃羊的大灰狼，一到晚上就興奮不已，直搗羊窩，它恨不得每天都是黑夜。
一天，一只喜歡搬弄是非的狐貍告訴大灰狼說：“都是公雞搗的鬼，每天它一打鳴，太陽就從東方升起來了。”大灰狼一聽，就氣沖沖地找公雞去了。
大灰狼一邊走一邊追起了自己的尾巴，自言自語地說：“這只臭公雞，天天起那么早把太陽叫醒，害得我辛苦了半天才抓到一只瘦羊，有時候還半根羊毛都碰不上。今天，我非得拔了它的毛，吃了它的肉，喝了它的血，砸了它的骨頭不可！”想到這里，他氣得咬牙切齒，差點從地上蹦到了樹上。
大灰狼一邊走一邊看看四周，心想：哼，這個公雞到底跑哪兒去了？不過就算他藏到十八層地獄，我也要找到他！最后，他在一戶人家的院子里找到了公雞。大灰狼迫不及待地翻過了籬笆，撲到了正在引吭高歌的公雞身上。“哎呦！”公雞嚇了一大跳，驚叫起來，“你這是干什么呀，真是嚇死我了！”大灰狼假惺惺地陪著笑臉說：“真對不起啊，公雞先生！我聽到您這么美妙的`歌聲，就迫不及待地撲上來擁抱您，沒想到卻把您嚇了一大跳，我真是太冒失了！”“這個嘛……那你以后還是淡定一點兒吧！不過，現在我快要無法呼吸了，您不介意把我放下來一會兒吧？”公雞有氣無力地說。可是大灰狼似乎沒聽見公雞的話，反而緊緊地咬住了公雞那長滿美麗羽毛的脖子，一路小跑地回到了山洞。
回到了山洞中，大灰狼飛快地拔光了公雞的毛，享受了一頓美味的雞肉大餐。他無聊地躺在床上，等著黑夜的來臨。不一會兒，大灰狼就躺在床上呼呼大睡起來。等到他再度睜開眼睛，天上已是繁星點點了。大灰狼欣喜若狂，他先跑到羊圈了叼走了一只羊作為他的夜宵。接著，他又拖走了一只肥羊作為第二天的早餐。但是他還不滿足，又抓走了兩只肥羊，最后，在他偷第五只羊，也就是羊群了最大最肥的那只羊的時候，太陽升起來了。大灰狼被牧羊人用棍子狠狠地打了一頓，抱頭鼠竄地逃回了山洞里。
唉，真是一只可憐又可悲的大灰狼啊!
三年級的作文 篇5
有一次，是小主人慶祝生日的日子，男主人把我送給一位綁著馬尾的可愛小女生，從那一天起，我就愛上了我的小主人。到現在我的小主人還是非常喜歡我，她常說她一分一秒也不想離開我。
我覺得我不會孤單，因為我有好多家人，有女主人、男主人，還有可愛的小主人，他們都很愛護我。每當他們出門散步時，小主人就會騎著我，慢慢的跟在男主人和女主人后面。那時，我們一起享受著寧靜的休閑時刻，樹上有小鳥在大聲歌唱，旁邊有美麗的花花草草在揮手，好舒服喔！男主人常說：“在一天工作結束后，全家人一起散散步、聊聊天，一天的疲憊都消失了。”聽到這句話，我都會很開心，因為這讓我覺得我是這個家的一份子。
但是好景不常，過了不久，小主人長大了，而我還是小不點一個，我開始覺得小主人坐在我身上好不舒服喔！他們也嫌我太小了，男主人想要買大臺的自行車給小主人，我聽到他們不要我了，我好難過喔！我好希望主人們還是很愛我，因為我也很愛他們，我覺得我還可以保護他們，而且我們一樣還可以一直去散步。當男主人這樣說的.時候，小主人都會跟男主人說：“不要，我不要小粉紅離開我，我還可以騎，不會太小不舒服。”當我聽到這句話時，我好開心，因為小主人是這樣的愛我。
過了不久，小主人留著眼淚跟我說：“對不起，你真的太小了，我坐不下了，爸爸要我把你送到舊物回收處，給別的小朋友騎。到時你會有新的主人，你也不會因為我太重而受傷。”聽完小主人的話，我也留下了眼淚，我知道這就是我的命運。再見了，我親愛的小主人，雖然我要離開你，不過我永遠都會記住我們共同擁有的回憶。
三年級的作文 篇6
今天中午，媽媽帶我去看在杭州創意設計中心展出的博洛尼亞插畫展。到了那里，在門口媽媽給我拍了一張照片留作紀念，然后去買票處換票，因為我們是蕭山日報小記者團組織觀展的，所以不需要買票，我好開心呀。
通過檢票口，我們進入了展廳，那里的畫真是豐富多彩！我們先從門口的畫看起，在這些畫中，我印象最深的是日本畫家淺野成亮畫的'《生境》系列，這幾幅畫畫的是縫紉機、小提琴盒子、打字機、椅子，他畫的可不是普通的縫紉機、小提琴盒子、打字機、椅子哦，他畫的縫紉機里有家園，小提琴盒子里有花園，打字機里有人在跳舞，椅子里面是個家，真是太奇妙了！這樣稀奇古怪的畫展廳里還有很多，如《我如何成了我》、《大胡子統治者》、《這是什么動物》等等。還有些畫并不是畫的，而是用小紙片剪貼上去的，或者在布上用線繡出來的……真是讓我大開眼界。
看完畫展出來，我還在門口看了一些繪本故事書，買了一本我最喜歡的叫《水下，地下》的書，我很高心收獲了這么多，今天真是有趣的一天啊！
三年級的作文 篇7
今天，我讓大家來猜一個謎語：“兄弟四五人，各有一道門。如果走錯了，出去笑死人。”知道謎語是什么嗎？我來告訴你吧，這個謎語答案是：紐扣。
今天我來到了快樂作文班。老師帶來了一袋子紐扣。這些紐扣千姿百態，奇形怪狀：有的是星形的，像一顆顆五角星；有的是圓形的，像一個個圓圓的肚子；還有的是熊形的，像一只只可愛的小熊。
老師讓我們用這些紐扣做成一幅畫。我先畫了一個樹，又在樹的頂端貼上星星；接著在樹的樹枝上分別貼上星星形狀的、蘋果形狀的和草莓形狀的紐扣。又在樹的另一邊貼上圓形的、蘑菇形的.、蘋果形的紐扣。我還把大樹的樹干用灰色的彩筆加深，又在樹周邊的空白處貼了圓形的紐扣、熊頭的紐扣，還有花朵形狀的紐扣作為點綴；最后在大樹的旁邊畫了一個小房子。就這樣，美麗的紐扣貼畫就完成了。
看著我的紐扣畫作，我十分滿意。想不到小小的紐扣竟然可以創作出絢麗多彩的美麗世界！生活里的創意無處不在。只有敢于設想，敢于實踐，就會有意想不到的收獲！
三年級的作文 篇8
她又高又瘦，眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋。陽光，神氣，是個可愛的女孩子。
平時她乖巧文靜，學習成績很好，可是有時候她卻是一個非常暴力的人。在我們班她有一個外號，叫“火爆辣椒”。
有一次，她的同桌心情不好，就大聲地對她說：“你往過一點兒。”她看同桌心情不好，就照他說的話去做了。可是她的同桌還是不滿足，這時，火爆辣椒就像火山一樣爆發了。同桌見她發火，也生氣了，就使勁擠她。火爆辣椒忍無可忍，一下子站起來，用力拍了一下桌子。大家見了，都遠遠地躲開了。同桌正準備大叫逃跑時，卻被火爆辣椒抓住了。火爆辣椒準備與同桌大戰一場，卻忽然停住了，因為同桌可憐兮兮地求饒著。可是，火爆辣椒轉念一想，怒火又燃燒起來，仍然把同桌揍了一頓。同桌求饒說：“我下次再也不敢了。饒了我吧，火爆辣椒！”
這個火爆辣椒是誰呢？你們能猜到嗎？她就是我！雖然我脾氣火爆，但我對自己的性格還是挺滿意的`，因為我不再受欺負了。以前，我的性格很溫順，因此總被人欺負。為了以后不再被人欺負，我決定大膽火爆起來。所以，我就有了“火爆辣椒”這個外號。這樣的我，你們喜歡嗎？
三年級的作文 篇9
她，長長的卷發，一雙炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，雖然戴著眼鏡，可還是遮擋不住她那和藹的眼神，同學們都十分喜愛她。她就是我以之為豪的班主任——朱老師。朱老師愛聽作文，每次作文課上，她都仔細的聽同學們念的作文，她有時皺眉，有時露出喜悅的笑容。同學們受到她的影響，也變得愛聽別人的作文了。
有一次作文課，老師照樣在認真地聽作文，同學們也一樣。突然，老師的手機鈴想了，她向我們道了歉，就走出教室接電話。同學們趕快行動，把藏在桌底下的大蛋糕連忙拿了出來，又把彩帶掛在日光燈上，然后每人捧一把彩片，恭恭敬敬的站著。朱老師終于走進了教室，她見到我們都站著，連忙招呼我們坐下。這時，全班同學都大喊：“祝朱老師32歲生日快樂！”說完，各自把手中的'彩片揮灑在朱老師頭上。我把大蛋糕端在手上，說：“感謝朱老師對我們的培育，讓我們從不懂事的小孩，變成一個文明的學生，我在這里代表全班同學向您表示謝意！”朱老師望了望漂亮的教室，又看了看同學們，一股熱淚從她的眼角流了下來，朱老師說不出話來了，只是用她的眼睛傾訴著自己的感動。
我們的老師的確是位好老師，要不然同學們怎么能這么的喜歡她呢？
三年級的作文 篇10
在我的心目中，有一位老師讓我很佩服，她就是我的語文老師，我的班主任——沈老師。
她原來一頭黑色濃密短發很有光澤，一雙水靈靈的大眼睛也是炯炯有神，臉龐也總是那么紅潤，看上去特別精神。可是，現在偶爾可以看見幾根白發掛在她的額頭，還有她那雙水靈靈的大眼睛旁邊也爬上一絲絲皺紋，原本十分紅潤的臉也漸漸顯得有些憔悴，那都是為我們日夜操勞而長出來的。
沈老師講課娓娓動聽，我最喜歡聽她的課。記得在我讀四年級時，她給我們上《桂林山水》一課，我仿佛被她帶到了桂林，一直到下課我才從風景秀麗的桂林山水中走出來。一篇課文竟然能被她講得那么深動、那么美，我非常佩服這位“演講家”。
她給我們批改作業是那么認真、仔細。記得有一次，我把“衫”寫成“礻”字旁加三撇，沈老師便叫我訂正，我邊訂正邊想：是我馬虎，還是沈老師眼力好……。簡單的衫字都讓我寫錯，自己內心實在感到慚愧；然而，我的字總是像連體嬰兒一樣粘著，這都能被她查出來，真佩服沈老師這雙厲害的“電子眼”。
沈老師對我們一向是嚴格的，時時要求我們認真遵守課堂紀律，決不允許我們在課堂上做小動作、吃東西等。有一次，我上課吃點心，沈老師看著我說：“饞貓，站起來！”我只得乖乖地站起來受罰、認錯。瞧，沈老師她就像“老鷹”一樣時時在注視著我們。
“哎喲喂”、“累死我了”、“我不想上體育課了”，這是同學們在體育課上發出的'叫苦聲。因為學校要舉行廣播操比賽，沈老師正在教我們練習廣播操呢，她要求我們每個動作都必須做到位，有時一個動作一遍不行，就要做兩遍、三遍，直到我們做規范了，令她滿意為止。我們都把這比作魔鬼訓練。
在日常生活中，沈老師非常關心我們。要是有一個同學沒來學校，她就要向其他同學詢問情況；如果有同學在校時出現身體不舒服，沈老師就會及時跟家長聯系，叫家長領著那位同學去醫院就診。記得有一次，沈力安生病了，沈老師就問我關于沈力安的情況。我說：他因為咳嗽去醫院了。同時，沈老師也及時打電話與沈力安媽媽取得聯系，并得到證實后，她那顆懸著的心總算放了下來。還有一次，俞越同學沒來上學，沈老師就問住在他家周圍的幾個同學，他們都說俞越感冒了。因此，沈老師才漸漸放下心來。沈老師就是這樣一位時時想著我們的好老師，我們背后喚她“憂天人”。
沈老師還經常愛和我們一起活動。有一次，沈老師看到幾個女同學在跳皮筋，她也過來露了兩手，誰知她竟然跳到90關，令女同學們目瞪口呆，這對她們來說是一個“吉尼斯記錄”。她們都纏著沈老師，要讓她告訴她們為什么能跳得這么好、有什么秘訣？沈老師說：“只要眼疾手快，就一定OK”。聽了這話，女同學們，甚至還有些男同學都來向沈老師挑戰，結果被連連擊敗，同學們算是服了沈老師。從此，我們也送給沈老師一個雅號——“老頑童”。
沈老師，您是辛勤的園丁，您是一個知識的海洋，您是我們的“媽媽”，您是一位快樂的“老頑童”，但您更是我們的好老師。沈老師，我們敬佩您，我們愛您！
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