三年級的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
她四十歲左右,齊耳短發,圓圓的臉蛋,高高的個子,還有一雙會說話的眼睛,每當我們頑皮時,她就會投來嚴厲的'目光,警告我們。每當我們聽話時,她就會投來贊許的目光,表揚我們。她平時最喜歡穿運動服,看起來精神極了!每天她都來是很早,給我們開門,督促我們早讀,她對工作非常認真而又嚴厲,對我們也非常關心。
有一次,老師叫我們做課余安排表,有幾個同學格式做得不對,老師就重新給我們講一遍,生怕我們不懂,又在黑板上給我們做了一遍示范,再叫我們重做,直到符合要求為止。她每天下午放學走得也很晚,總要給我們講她當天布置的作業,直到我們弄懂為止,我覺得她對工作可真負責。
還有一次,謝鑫在和同學玩耍時,手被幾個同學扭傷了,滿臉淚痕,老師知道后,急忙過去安慰她,發現手傷得不輕,就把她送到醫院,經過治療,再加上老師的精心呵護,謝鑫的手很快好了。我覺得老師可真關心我們呀!"
你們猜到她是誰了嗎她就是我們的易老師。
啊!老師您就是那指路的航標,我們是迷失方向的小船,您是那辛勤的園丁,我們是嫩綠的小草,老師,我愛您!
三年級的作文 篇2
我叫李元宗,今年九歲了!我是中華小學三年級五班的學生。
我的個子不算高,圓圓的臉蛋,一對不大不小炯炯有神的眼睛,長著一對招風耳,一張小巧玲瓏的嘴巴,我是一個不算很酷的Boy。
我有很多優點,比如我愛勞動,講衛生,懂禮貌,能夠按時完成老師所布置的.每一項作業.最讓我感到自豪的是在班上我的圍棋下的是最棒的.還有我對課外書非常的癡迷.每當我捧起任意一本課外書時,總要一口氣讀完.看,午飯時間到了,不管媽媽怎么大呼小叫,我都無動于衷,直到媽媽揚言要沒收我的書時,我才依依不舍到餐桌前三下五除二的把飯扒完,又繼續我的革命。
我的缺多也很多,比如下課時喜歡和同學打鬧,和同學之間相處的不融洽,脾氣特古怪.動不動就生氣,而且也很愛流眼淚,只要別人說我怎么怎么的不好,我就心理非常的難過,眼淚不由自主的飛流直下三千尺,記得有一次媽媽告訴我男兒有淚不輕弾,從此以后我再也不隨便流淚了.我希望在老師和家長的幫助下改掉我的這些壞毛病.再也不要媽媽說她的兒子是一個缺點多過優點.調皮又搗蛋的小家伙.
瞧,這就是淘氣的我,你們喜歡我嗎?
三年級的作文 篇3
20xx年暑假,我到大連玩,最讓我難受的是潛水。
那一次,我們一家和教練一起來到海邊。無邊無際的`大海,海岸拍打在礁石上宛如一首優美的樂曲。我被大海的美景吸引了。大家都興高采烈地潛過好幾回水了,可膽小的我還呆呆地站在岸上,不敢走進大海。
爸爸媽媽拉著我的手朝水里走,我非常害怕,心里很緊張得像揣了一只小兔子,撲撲地跳個不停。爸爸微笑著說:“好孩子,海里很美麗的,里面有許許多多的魚,還有很多的海星!要不要去和它們一起玩?“媽媽說:“只要你往前跨一步,你就成功了!"在爸爸媽媽的再三鼓勵下,我終于鼓起勇氣跟著教練走了大海。
要不是爸爸媽媽鼓勵我勇敢地走出第一步,我還不知道潛水是多么快樂呀?
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