三年級的作文

時間：2024-07-04 09:53:38 三年級我要投稿

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三年級的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文

三年級的作文篇1

　　20xx年，一株轟動全世界的“超級植物”誕生，它高約50厘米，上面樹冠能給出柿子，莖能長出松果，根部結出馬鈴薯。而且，它的生命力極強，就是把植物的葉子燒光，也能存活。它的名字叫“薯己”。因為果實中含有大量淀粉以命名。

　　它的發明者劉博士聲稱，這株植物的基因由30%的柿子，40%的馬鈴薯，30%的松果組成。它的經濟作有很高，果實富有極高的營養：氨基酸、維生素A、B、B1、B2、C、D、E等，它的葉子和花能做菜，根和莖能入藥。能廣泛種植在任何地區。

　　薯己生命力極強：它能在丘陵、沙漠、鹽堿地中生長并得到高產。根扎得深、牢，連龍卷風都奈何不了它。由于薯己的生命力強，它以每年300萬公頃的速度綠化沙漠、荒地。連死海也被綠成了“活海”。

　　由于薯己的產量高，直接解決了全世界的`吃飯問題，又因果實的營養高，加工出了各種各樣的美食。而且它價格低廉。所以廣泛受到人們的喜愛。

　　科學家們用薯己的生命力強的特點，提取除了XEP—CZL(生命物質)，制造出了能延長生命的藥劑，是人類的平均壽命達到了90歲以上。成了22世紀的熱門藥品。

　　薯己的神奇力量，是克隆轉基因的杰作。所以，薯己成了名符其實的“超級植物”。!/p>

三年級的作文篇2

　　一天，我在學校里，看見一個同學為別的同學承擔錯誤，讓我想起了與小杰的時光。

　　小杰是我的同學，是我在小學里很好的朋友。一次，我在體育課上被老師罰站，小杰見了，也沒有心思去玩了，只是默默地走到墻的角落，陪著我站了一節體育課。

　　還有一次，我在跑200米的時候，他走過來。說：“你別緊張，我會陪著你的。”哨聲一響，我們開始跑了，他在旁邊，和選手一樣，和我們一起跑，跑到一半，他就氣喘吁吁了，可還是陪我跑到了終點。

　　另一次，下課的時候，有個同學跑過來，我也跑過去，把他撞倒了，老師生氣地走過來，問是誰弄得，我正要承認，可小杰說了：“是我把他撞到的。”

　　又一次，我把人家的`東西玩壞了，人家吵著要賠，在我正犯愁的時候，小杰又走了過來，不讓我賠，要替我賠人家。

　　可是，有一次我們卻吵架了，他讓我把送我的鋼筆還他，我讓他把我送他的書本還我，我們每天吵吵鬧鬧，互不相讓，人家借紅筆，他讓前面的人傳過去，人家借畫筆，我叫后面的傳送過去，直到有一天，他給我一個盒子，里面有很多照片，是我和他在電腦上游戲的照片，還有一張是我們一起出遠門的時候拍的。照片下面有一張小紙條，上面寫著：我們和好吧。

　　這一個盒子，就可以換回我溫暖的旅程。