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樹葉貼畫小學(xué)三年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的樹葉貼畫小學(xué)三年級作文，希望能夠幫助到大家。
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文1
秋天到了，頑皮的小樹葉在風(fēng)媽媽的催促下離開了家。我站在陽臺上看著，它們有的掉到了地上，有的掉到了花壇里，還有的掉到了車頂上。看著這些樹葉，我想起了老師布置的手工葉貼畫。
說干就干。我先讓媽媽幫我在網(wǎng)上找出了一些葉貼畫的圖片做參考。好看的圖片可真多呀，有小動物的，有風(fēng)景的等等。我選了相對簡單的一朵花，我相信自己能獨自完成。
選好圖片后，在媽媽的帶領(lǐng)下來到了小區(qū)樓下。滿地都是掉落的.葉子，踩上去還發(fā)出“沙沙”的聲音，我撿了一些要用的樹葉就上樓了。
回到家后，我拿出畫筆，雙面膠和a4紙。首先，我選出較紅的葉子做花瓣，在葉子后面貼上雙面膠，然后小心翼翼貼貼在紙上，緊接著，畫花朵的枝干，我用的是棕色的畫筆，最后拿出綠綠的樹葉，貼上雙面膠，緊挨著枝干貼了上去，一朵花就制作好了。
看著自己的勞動成果，我很滿足，也很開心，小朋友們，你們也試著做做吧！
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文2
這周，老師布置我們完成一幅葉貼畫。媽媽下班以后，就問我上午有沒有去把樹葉撿回來。我生氣地說：“爸爸不帶我去！”于是媽媽把爸爸教育了一頓！爸爸被媽媽罵了以后，馬上換了衣服，拿上雨傘領(lǐng)著我出門撿樹葉去了！我就跟在后面偷偷地樂。
一會，我們來到了后山一棵銀杏樹下。那里有許多落下來的銀杏葉，爸爸給我撐傘，我挑挑揀揀，撿了許多我覺得好看的銀杏葉。只撿銀杏葉，肯定是不夠的。一會，我們看到了一棵四季青，又挑撿一些青色的.樹葉放一起。
我覺得撿這些也差多了，就和爸爸，媽媽一起回家做葉貼畫。我開始想，做個什么呢？想來想去，在媽媽的建議下，我決定做一個我喜歡的海洋世界！
我準備好需要的工具：剪刀、雙面膠、彩紙等。而我撿來的銀杏葉可以做魚尾巴，四季青的葉子可以做魚的身體、水草。在媽媽耐心的指導(dǎo)下，我終于完成了這幅小小的海洋世界！
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文3
今天，老師帶了各種各樣的樹葉，我和同學(xué)們一起制作樹葉貼畫。
我打算做蝎子，我先挑了兩個紅彤彤的小果子，圓溜溜的，單做眼睛。我再找了許多許多的紫色葉子，反面顏色黑黑的，正面紫色的，橢圓形的，用來當(dāng)蝎子的腳和尾刺。接著拿了一個金黃的大葉子，拿來剪刀把葉子剪成鉗子樣的。還有一片灰褐色的樹葉，又大又圓，當(dāng)做蝎子的.身體，蝎子的腳離它身體最遠的那一只腳是尖的，是用葉柄來代替的，我做完后，老師給了我雙面膠，我貼上去覺得不是特別好，沒有小草，小花等，顯得很單調(diào)。但是老師說：“這樣已經(jīng)很好了。”這樣，一只活靈活現(xiàn)的蝎子就完成了。
幾片葉子也可以做出形態(tài)各異的圖畫，原來看似沒用的東西，也能創(chuàng)造出美麗的作品。
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文4
美麗的秋天到來了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法，大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來到道路旁，拾起了那千姿百態(tài)的樹葉，準備回家做樹葉貼畫，我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮，說:“做一個美麗的孔雀開屏吧!”我回到家，趕緊打開電腦找孔雀開屏的圖片。“找到了!找到了!”我大聲地喊著。
我找來了剪刀、膠帶和一張白紙，就開工了。
首先用幾片和歡樹的.樹葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個大小不一的、不規(guī)范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹葉的葉柄做孔雀的兩只腳，再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹葉做小草，裝飾一下，用膠帶封閉。這樣，一個既漂亮又精致的孔雀開屏就做好了!
看著自己做的樹葉貼畫，我心里高興極了!這次做樹葉貼畫，不緊鍛煉了我的動手能力，還讓我知道了大自然的神奇!
你不防也來試著做一個漂亮的樹葉貼畫，記住，一定要給它起一個好聽的名字呦!
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文5
我的樹葉貼畫叫“可愛的小魚”。是一個河塘里有三條金魚正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流動，一閃一閃地，多么動人的畫面呀！
做貼畫選材很重要，一張a4白紙作畫面，選用大小不同的葉子，水彩筆作補充。需要膠水，剪刀等工具。
首先做金魚，選用三個又大又圓的葉子做身體，魚尾用銀杏樹葉，扇形很像魚尾。魚眼復(fù)雜一些，用剪刀把樹葉剪成一個個小圓圈，既像魚眼又像泡泡。在白紙上，將“魚身”自由擺放，選好位置后再用膠水粘住，然后把魚身后邊把魚尾粘住，然后把魚眼粘在前邊。幾條活潑的小魚就出來了。可是這樣還不算完美，沒有波浪流動金魚怎么游呀？于是我就用藍色的'水彩筆畫了幾條波浪，多么完美的一幅畫呀！
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文6
今天下午，我在美術(shù)課上學(xué)會了做樹葉貼。
要做樹葉貼，準備好不同大小的樹葉，鋒利的剪刀，雙面膠帶，彩色紙板。
制作之前，老師教我們在腦子里重新思考，怎么辦？可以是動物，植物。
想了想，決定做三條可愛的`小魚。
我先拿起一個藍色的紙板，剪下一個黑色的紙板，貼在藍色的紙板上，然后拿起一個大葉子，貼在紙板的左邊，底部貼一個小葉子作為海藻，剪一個小圓圈作為魚的眼睛。
終于，你完成了。圖中有小魚和海藻。圖片中的魚正在海里玩耍。我還把這張海報命名為《小魚的家》。
今天，我學(xué)會了做樹葉貼，這不僅鍛煉了我們的實踐能力，也豐富了我的課外生活，讓我覺得很有趣。
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文7
回家路上，我看見了許多樹葉，有紅的、黃的、綠的。這時，我想起了黃老師給我們布置的作業(yè)，用漂亮的'樹葉做一幅畫，于是我就仔細挑選著樹葉，同時想著自己要做什么。
到家后，我終于想出了自己要做什么了，就是我們偉大的“祖國”。
我先把中國地圖的圖案畫出來，再用小剪刀把中國地圖剪出來。在顏色上，我特意選用了紅色的樹葉。這是國旗的顏色，也代表了我對祖國母親的熱愛。然后再用葉子的碎片和狗尾巴草做成草，用來裝飾。這樣，我們的中國地圖就做好啦。做好后，我特意拿去給媽媽看。媽媽卻告訴我，我少做了南沙群島，并告訴我中國一點都不能少，然后和我一起把完整的中國地圖做出來了。這次，中國地圖是真的做好了，耶！
我愛手工，我更愛我的祖國母親！
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文8
今天，老師叫我們做一個小制作。我要做一張樹葉貼畫，因為我覺得用樹葉貼小動物很活潑可愛。說干就干，我到外面的樹上采回一些漂亮的樹葉帶回家，準備做一幅小金魚在水中自由自在嬉戲的畫面。
到家以后，我把樹葉用清水洗干凈，放在陽臺上晾干。我又準備了一些制畫材料，有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹葉擺成小金魚的模樣放在硬紙片上。看到有些不像的部位，用小剪刀把它剪好。接著我用雙面膠把樹葉粘在紙片上，這樣一條條小金魚就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫了一些細長的.水草和幾塊水中的石頭，這樣一張漂亮的樹葉畫就完成了。
你看，我用平凡的樹葉都做了一幅完美的樹葉貼畫呢！讓我們用自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來“尋找” 生活中的美吧！
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文9
啊!秋天真美，該怎樣才能留住這美麗的秋景呢？于是，我決定做一幅秋天的“樹葉貼畫”來留住美的秋景。
一大早，我就和媽媽來到小公園里撿樹葉，我們撿了許多不同的樹葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景，和貼畫用的雙面膠。現(xiàn)在，我們準備開始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄；用三片綠色的楓樹的葉子做葡萄的葉子，哇，這紫的發(fā)亮的葡萄引來一只公雞走了過來：我用黃色的葉子做了公雞的`身體，再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著，我在它的身體上加了個用黃綠相間的葉子做翅膀，瞧，這公雞正仰著脖子，想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹；然后，用枯黃色的葉子做了個小鳥，看，小鳥也要飛了。最后，我找來一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫的邊框。就這樣，一幅美麗的“樹葉貼畫”完成了。
我高興地叫了起來：“我終于留住了美麗的秋天!”
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文10
我在星期五補課的時候，學(xué)會了制作樹葉貼畫，真讓我受益匪淺。
老師先讓我們準備葉子、卡紙，我和另兩位同學(xué)沒有帶材料，都是問別人借的。然后，老師教我們先構(gòu)思，再教我們剪貼，最后教我們在右邊的下面的角上，畫一個長方形，再寫姓名、畫名。我開始思考著怎么做，最后我決定做一只兔子，我慢慢地把葉子剪下來，在開始貼的.時候，突然想到?jīng)]有膠水，我就問后面的同學(xué)借膠水，我把葉子涂上膠水，突然，我不小心把自己的手弄到了膠水，于是，我把手弄干凈，又重新貼上去，經(jīng)過我努力，我終于獲得了成功，老師給我評了二等獎，獎我一張獎券。
貼畫上有一只兔子，表達了我對小兔子的喜愛之情。這次學(xué)做樹葉貼畫，不僅鍛煉了我動手能力，還讓我懂得了做事要堅持到底的道理。
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文11
那一天，老師布置了做樹葉貼畫，我一回到家，就急忙去外面撿樹葉，我撿了不少的各種各樣的葉子。回到家，我做完了其他作業(yè)，就開始做樹葉貼畫了。
我先是挑一片大的葉子，把它剪成一個圓圓的身子，用它貼在紙的中間，接著剪一個小小的圓圈，把它貼在身體前面，再剪上兩個小眼睛放在小圓葉上，然后把它的四只腳安上去，最后用一個松樹的'葉子做它的尾巴。
現(xiàn)在，我來告訴你我做的是什么吧，是一只小烏龜。那天我把樹葉貼畫帶到了學(xué)校里，老師、同學(xué)們都圍了過來，都說做得真象啊!
我也非常喜歡這次的樹葉貼畫，因為這樣可以發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng)造力，我希望老師以后常常布一些制作的手工作業(yè)。
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文12
不記得是四年級還是五年級的時候，我們的班主任發(fā)起了一節(jié)綜活課，讓我們在校園里尋找樹葉，自己動手，用樹葉制作工藝品。
我們頂著秋風(fēng)，在校園四處奔跑，花園、操場、竹林……無處不被我們光顧。很快，我們收集到了各式各樣的葉子：又細又長的竹葉、又寬又大的樟葉、掌形的小紅楓葉、扇形的銀杏葉……我們嘰嘰喳喳說個不停，欣賞別人的樹葉，時不時發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，開始進行交換。
回到了教室，我們安靜下來，全心全意地用樹葉拼成一幅幅絕妙的畫。有的人拿各種樹葉拼成了一個身體不太勻稱的.小人；有的人拿一根竹葉，又剪又裁，拼湊出了一把把刀劍；有的人用一些銀杏葉，貼出了一個開屏的孔雀……不管是哪一個，都是同學(xué)們自己設(shè)計、自己制作出來的，絕對獨一無二的。
這些作品被我們貼在墻上，雖然現(xiàn)在已經(jīng)殘缺不堪，可我們卻永遠不會忘記。
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文13
星期天上午，天下著毛毛細雨，我和媽媽帶個小紙盒來到溈江河畔撿落葉。
回到家里，我們一起認真地做手工葉貼畫。首先，我拿出一張圖畫紙，準備好剪刀、雙面膠。接著，我把一片火紅的葉子剪成橢圓形，做成魚的身子，然后再用一片綠葉做成魚尾巴，用雙面膠把它頭尾相接粘住，再用一片黑色樹葉剪了兩個小圓點當(dāng)魚眼晴，把它鑲到魚頭的兩側(cè)，一條活生生的小金魚就誕生了。接下來，媽媽也剪了幾條別的顏色的小金魚做陪襯，小魚旁邊粘上紫茉莉花，美人蕉。這時，因為有了舒適的環(huán)境，小魚兒可快活了！畫的.四周再粘上一些奇異的海草，頓時，畫面變成了五彩繽紛，奇妙的海底世界。
樹葉貼畫小學(xué)三年級作文14
今天，我來到作文班，發(fā)現(xiàn)一點聲音也沒有，原來同學(xué)們在做樹葉貼畫。我從書包里拿出了白紙，剪刀，彩筆，膠帶和各種各樣的樹葉。
首先我拿出了一個橢圓形的樹葉，剪成了一個圓形，并把它貼在卡紙的中間當(dāng)做小朋友的頭。其次，我又拿了一個橢圓形的葉子，貼在頭的下面，做小朋友的身體。把枝干剪下來，貼在身體的下面，做成他的腳。接著，我又把兩片細長的葉子貼在身體的兩邊當(dāng)作手。然后，我再把一片葉子剪成半圓形，做成小朋友的床，貼在卡紙的左下角，再把樹葉剪成屋頂，貼在樹上，又把葉子剪成正方形，貼在屋頂?shù)?下面做屋子的主體。最后，我拿出彩筆，在卡紙上面畫了一朵白云，還有一個火紅的太陽。
這樣，一幅美麗的樹葉貼畫就完成了，怎么樣，好看嗎？
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