游三年級作文

游三年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的游三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文 篇1

　　暑假里，我報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班。

　　第一天，教練讓我們學(xué)習(xí)潛泳。一開始，我還敢游，教練拉著我的手，讓我深吸一口氣，潛入水中。漸漸的'，我能自己完成動(dòng)作了。

　　第二天，教練教我們學(xué)習(xí)蛙泳，告訴我們要掌握“收”、“勾”、“蹬”、“夾”這四個(gè)動(dòng)作。我牢牢記住這四個(gè)動(dòng)作，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)游了。

　　以后的幾天里，我游得越來越好了。哇！我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

游三年級作文 篇2

　　今天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去龍脊嶺公園玩。

　　來到龍脊嶺公園，你瞧，人們有的在跳舞，有的在練抬拳道，有的在欣賞風(fēng)景……

　　當(dāng)你走進(jìn)花間小道，花姑娘的香氣會(huì)把你醉倒！里面有紅得似火的夾竹桃，有黃得似金的菊花，有粉得似霞的桃花……令人眼花瞭亂、目不暇接！

　　來到龍池，只見形態(tài)各異的10條龍坐落在水中：有的威風(fēng)凜凜，有的面帶笑容，有的生龍活虎，有的怒氣沖沖，有的張牙舞爪，還有的在氣喘呼呼的報(bào)告龍王。

　　池的.后方盤距著一條兇神惡煞、騰云駕霧的龍，在龍的背上坐著高大威舞的龍王。如果天氣突然下起了狂風(fēng)暴雨，龍王只要揮手，天空瞬間變得風(fēng)和日麗；當(dāng)天空干旱的時(shí)候，龍王只要一揮手，一會(huì)兒天空烏云密布，很快下起了雨；當(dāng)有其它壞蛋入侵時(shí)，龍王只要一揮手，所有的大小龍和蝦兵蟹將一起攻打壞蛋，很快將它消滅了。

　　再往前走，就是龍壇。壇的四周、中央、龍柱上都刻著大大小小、形態(tài)各異的龍。

　　緊挨著的便是龍王廟。廟里到處金光閃閃、龍飛鳳舞。有許許多多的游客到這里來燒香拜佛，望龍王爺保佑平安、健康、興旺、長壽、高生……

　　龍脊嶺公園還有許許多多的景物，不妨你自己去走一走、看一看，會(huì)得到意想不到的收獲喲！

游三年級作文 篇3

　　每年一到元宵節(jié)，思南縣城的人們都不約而同地向思南烏江大橋和思南港走去，而且臉上都帶著笑意。為什么呢？因?yàn)槊磕甑脑�宵�?jié)思南人都會(huì)去游千佛洞。

　　千佛洞位于思南縣烏江河騰龍峽谷內(nèi)，洞口高出烏江江面30余米，洞深約3公里。洞外祥龍臥江，大佛笑靨，翠竹婆娑，漁舟競流，這里既有聽百鳥齊鳴的收獲，天堂地獄的考驗(yàn)，還有排卻塵事、煩惱的喜悅。

　　進(jìn)入洞口首先映入眼簾的是“青山綠水之中；藏龍臥虎之地”的.一幅對聯(lián)。洞旁還刻有介紹：此洞發(fā)現(xiàn)于1996年，洞深10余公里，現(xiàn)開發(fā)3。5公里，此洞由“大雄寶殿、彌勒廳，天堂地獄”三部分組成。進(jìn)入大雄寶殿，十八羅漢端坐兩旁，個(gè)個(gè)都笑瞇瞇的，仿佛是在笑迎賓客。中間有一個(gè)送子觀音雕像，她左手抱一個(gè)小孩，右手則拿著凈瓶，臉上露出慈祥的笑容。往前再走十余米，便進(jìn)入內(nèi)洞，一座大如來佛矗然洞內(nèi)，佛坐一臺，上頂天、下連地，它的腰可容十余人站立，佛像大得連我們五個(gè)人手挽手都不能圍住。佛像右側(cè)有一清泉，泉水清澈而且甘甜可口，到這里的游人都要喝一口意為得到佛祖的保佑。

　　再往前走兩條路將洞一分為二：一條路上天堂，一條則下地獄。該走哪條路呢？我猶豫著，這時(shí)媽媽對我說：“一個(gè)人的成長都會(huì)是先苦后甜，不如先走地獄吧。”于是我接受了媽媽的建議，選擇了先走地獄。傳說地獄分為十八層，我們剛進(jìn)入地獄門就好像看見兇惡的閻王拿著生死薄，勾畫著“人們的命運(yùn)”。每層內(nèi)容不同，如下油鍋、解尸體，越往里走越讓人毛骨悚然。從地獄出來，我們進(jìn)入天堂之路，天堂是人們向往的地方，然而到天堂卻是那樣的難，我們拉著兩旁的鐵索，登上天梯，仰望洞頂，石壁周圍刻著幾百個(gè)羅漢密密麻麻分布在洞頂，神狀各異，笑嘻嘻地望著游客。天梯難，難于上青天。登上天梯，洞內(nèi)寬闊，豁然開朗，各種鐘乳石造型密布，孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧和白龍馬，還有定海神針，石瀑布、石凳子和石桌子林立于眼中。此時(shí)的我仿佛真的成了神仙漫游在天上。

　　從千佛洞出來，心里的煩惱都拋到了九霄云外，唯一感到遺憾的是時(shí)間為什么不能停留一下，讓我們再欣賞一次“千佛洞”。

游三年級作文 篇4

　　星期二那天，我們收到一份回執(zhí)，是關(guān)于秋游的，回執(zhí)上寫著“這周五去秋游，去的地方是靈玲馬戲城。”我們看到這個(gè)回執(zhí)開心極了，聽說靈玲馬戲城里動(dòng)物可多了，還有大馬戲看呢！

　　我日夜等候，終于等到了星期五，我心懷喜悅的來到學(xué)校，跟同學(xué)們聊了一會(huì)天，老師來了，帶我們出去到走廊排好隊(duì)，聽老師的口令，讓我們跟著走到教學(xué)樓一樓，我們來到一樓看到了帶領(lǐng)我們的導(dǎo)游姐姐，她把我們帶上了大巴車，就起程了。

　　來到靈玲馬戲城以后。導(dǎo)游姐姐帶我們參觀了許多動(dòng)物，有愛干凈的浣熊、有黑白相間的小村豬、有高傲美麗的天鵝、有身上全白的老虎、有比樹還高的長頸鹿、還有華麗的孔雀……

　　參觀完動(dòng)物，馬戲開始了，我們陸續(xù)走進(jìn)演出會(huì)場，節(jié)目精彩萬分。有小熊騎車、有兩只馬疊成一個(gè)鐵塔、最吸引我的是空中飛人，空中飛人是由兩個(gè)人配合完成的'項(xiàng)目，技術(shù)高超，在半空中像蕩秋千一樣來回飛躍，動(dòng)作驚險(xiǎn)，卻沒有絲毫差錯(cuò)。除了這些節(jié)目，還有嫦娥奔月有，后羿射日……

　　最后我們準(zhǔn)備野餐了，把每個(gè)人帶的東西都拿出來共同分享，大家興許是餓了，都吃得津津有味的，吃飽后才依依不舍的離開。小朋友你看這是不是很有趣呀！你也來看一看這兒的美景吧！

游三年級作文 篇5

　　星期天，爸爸媽媽帶著我和哥哥去野生動(dòng)物園看野生動(dòng)物。我的心情激動(dòng)極了。到了野生動(dòng)物園，哥哥興高采烈地說：“去鳥類區(qū)看看，怎么樣啊？”我舉雙手贊成，因?yàn)槲蚁矚g鳥。到了鳥類區(qū)，第一個(gè)映入我眼簾的就是孔雀。這時(shí)的孔雀沒有開屏，但在游客給它拍照，并贊美它的時(shí)候，它居然開屏了。它開屏的時(shí)候真的`很美，展開的尾巴就像一把五彩斑斕的大扇子。第二個(gè)動(dòng)物是丹頂鶴，傳說丹頂鶴是太乙真人的坐騎，異常美麗......接著，我們?nèi)チ耸橙鈩?dòng)物區(qū)。這里的動(dòng)物分別有老虎、獅子、熊等等。

　　老虎的身形很長，頭上有一個(gè)王字，讓人看到就感到害怕。據(jù)說古時(shí)候，山下有一個(gè)人叫劉大膽，他的箭法百發(fā)百中，無數(shù)的動(dòng)物都死在他的箭下。可是有一天，他和一只不滿周歲的老虎相遇，卻嚇得立刻跑了。雖然老虎并沒有追他，但是他回到家卻經(jīng)常做噩夢，不久就瘋了。最后，我們來到了食草動(dòng)物區(qū)。這里的動(dòng)物分別有猴子、馬、大象等等。猴子上下蹦跳，像一位可愛的孩子在跑來跑去。馬兒在草地上散步，并悠閑地吃著地上的草，像一位悠閑自在的先生。

　　大象三五成群地來到河里，吸著水，往自己身上噴水，可熱鬧了。這一次旅行，真讓我感到非常難忘啊！

游三年級作文 篇6

　　7月26日 星期日 晴

　　今天，爸爸和小封叔叔帶著我和康康去“太陽宮”玩。康康今年才4歲，長得肥嘟嘟的，很可愛。到了“太陽宮”，我們就迫不及待地跑到沙子區(qū)去堆沙堡，我和康康齊心協(xié)力，堆了一座豪華的城堡。接著，我們又玩起了“跳沙坑”。我們先挖了一個(gè)大坑，然后從上面跳過去，比誰跳的遠(yuǎn)。最后，我以小小的.優(yōu)勢獲勝了。這時(shí)，我看見有些人在沖浪，我就高高興興地走進(jìn)了人群里。到了水里，我和其他人都搖晃起來，一個(gè)個(gè)像喝醉的大漢一樣站立不穩(wěn)。還有一些人尖叫著、大喊著。不過，最刺激的還得屬滑道了。滑道在一座假山中穿過，有時(shí)彎曲，有時(shí)旋轉(zhuǎn)。我剛坐上滑道就被一股水流沖了下去，把我嚇了一跳。過了一會(huì)兒，我進(jìn)入了假山里。假山里很黑，伸手不見五指。突然，我往左翻了一個(gè)跟頭，這種動(dòng)作是我平時(shí)很難做出來的，今天到讓我露了一手。還沒等我緩過神來，我又往右打了個(gè)滾兒。經(jīng)過很長時(shí)間的“顛簸”，我終于看見了出口，緊接著，我就感覺像騰云駕霧般從滑道里飛了出來。可正在我享受時(shí)，只聽“撲通”一聲，我一頭栽進(jìn)了水里。我連忙游到岸上爬了起來。這時(shí)我才感覺頭暈乎乎的，連東、南、西、北都搞不清楚了。

　　天色漸漸地暗了下來，我們只好依依不舍地告別了“太陽宮”。“太陽宮”真好玩！我以后一定還要再來玩。

游三年級作文 篇7

　　今天，我顯得格外的興奮。因?yàn)槲覀円�去參觀極地海洋公園，它位于蕭山湘湖湖畔。

　　進(jìn)入極地海洋公園的大門，映入眼簾的就是一條巨大的鯨魚和一只海象。它們在大廳里歡迎著我們的到來。，它們十分受小朋友的喜愛，都爭著和它們合影。

　　參觀了那兩只塑像之后，就看見了真正的動(dòng)物了。我們來到了海豚生活的地方。一頭海豚從水中高高躍起，亮出了它美妙的身姿。另一頭看見了，馬上也從水中躍起，而且躍得比前一頭更高，鼻孔里還噴出細(xì)細(xì)的.水柱。它們你追我趕別提有多有趣了！

　　我們又來到了“雨林奇觀”。那里都是五顏六色的熱帶魚和美麗的珊瑚。我在海洋公園感到最高興的是和可愛的海洋生物有了一個(gè)親密的接觸。我買了許多魚給海龜吃，它緊緊咬住夾子不放，不讓我離去，好像想和我交朋友。

　　穿過“雨林奇觀”，我們來到了企鵝廣場。各種企鵝都匯聚在這里，多得不計(jì)其數(shù)。它們都穿著白襯衫，披著燕尾服，就像彬彬有禮的紳士。走起路來一搖一擺，逗得大家哈哈大笑。

　　之后，我們又參觀了“海底隧道”、“極地考察”……

　　快樂的時(shí)間總是這么短暫，我們不得不回家了，回頭看看那入口處的那幾個(gè)大字“極地海洋公園”，我心里戀戀不舍。這次的快樂旅行，真是讓我大開眼界！

游三年級作文 篇8

　　今天，我和媽媽一起去科技館。 科技館里有一個(gè)彩虹樂園，里面有許多小朋友在玩，我以前去過科技館，但沒有去過彩虹樂園，彩虹樂園很大，里面有許多很好玩的東西。彩虹樂園一共有兩層，在第一層我玩的是騎自行車，那可是龜兔賽跑的畫面，我騎的飛快，我可是比兔子還快的烏龜哦。

　　我馬上又發(fā)現(xiàn)了水在流動(dòng)，我飛快的按下把手，水飛快的從管子里流動(dòng)起來，從轉(zhuǎn)輪里流到另一邊，有一點(diǎn)像古時(shí)候的水田灌溉。但是我最喜歡玩是可是小軟球，因?yàn)榍蚩墒且��?jīng)過長長的.旅行，一路上我要時(shí)時(shí)刻刻的幫助它，終于到達(dá)了終點(diǎn)。

　　二樓上還有許多好玩的東西，一個(gè)姐姐一直在幫助我，教我玩游戲，二樓上我最喜歡玩的是我藏在里面翻滾。這個(gè)姐姐是一個(gè)署期志愿義工，等我長大了我也要做一個(gè)義工，幫助別人。

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