三年級做家務的作文（范例2篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級做家務的作文，希望對大家有所幫助。
三年級做家務的作文1
剛吃完飯，我想：每天都是爸爸媽媽做家務，總是衣來伸手飯來張口的。今天我一定要幫媽媽分擔家務――洗碗。于是我自告奮勇地說：“今天讓我來洗碗吧！”媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說：“你能行嗎？”我堅定地說：“沒問題的！”
說干就干。我先打開水龍頭，裝滿一盆清水，倒入少許洗潔精，一瞬間一大堆泡泡冒了出來，從我的手指縫里鉆來鉆去。我玩了一會，才想起我的重任。我把一個個臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有點臟的地方就多擦幾遍。
一開始我一帆風順，后來我越來越驕傲了，一不小心，一個調皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開了花。碗被摔了個半身殘疾。我開始小心翼翼的`洗每一個碗，最后我終于征服了那些調皮的碗，可我已經滿頭大汗了。我想：洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為媽媽分擔家務啊！
媽媽看見了，不但沒責怪我，還開心的笑了，表揚我說：“你懂事了，會洗碗了！”我聽了心里樂滋滋的。
三年級做家務的作文2
今天家里來了客人，媽媽做了好多美味的菜，一桌人吃得津津有味。很快桌上的菜被一掃而光，餐桌上一片狼籍，只剩下光光的空盤和油膩的碗筷。我心想：媽媽做菜這么辛苦，我來洗碗吧！
我把碗筷和鍋收到水池邊用清水把油沖一沖，先打上洗潔精，擦洗幾遍，再打開水龍頭，用清水沖，很快碗筷煥然一新。我心想：洗東西也不是很難呀！洗碗也是洗，洗鍋也是洗，不就是一大一小嗎？嘿嘿～看我的！于是，我抱著這種想法，想當然的放滿了滿滿一鍋水，抓住鍋的邊緣，準備擦鍋。可是，裝滿水的鍋變得無比沉重，重量翻了幾倍，我趕緊在心中另想它法。“啊！”我的手上不知道什么時候沾上了黑乎乎的東西。我趕緊先洗手，拿著抹布擦鍋，忙活半天，也沒看到個成果。
“唉，好麻煩啊！”我正要向媽媽求助的時候，一樣東西闖入了我的視線“清潔球”。我鍋上擠上幾滴洗滌劑，在鍋里費力的擦，一下，兩下，鍋里變得亮亮的。我又繼續把鍋的外圈擠上洗滌劑，鍋的.外邊沒有里面那么好洗了，我加大力氣，用力的擦，將上面的臟東西都擦下來了。為了檢查它是否真的干凈，我還特地將清潔球上的泡沫沖掉，把又擦了一遍。最后這個鍋在我費了九牛二虎之力終于變得亮晶晶。
經過這次家務，我體會到了媽媽的辛苦，以后我該要多做一些家務。
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