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三年級的作文

時間:2024-06-30 11:18:10 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  米芮是個女孩,準確點說她就是一個愛哭的女孩。

  米芮一雙大大的眼睛,明若小溪。小小的嘴巴像櫻桃(擴大六倍),外加奇怪的蘑菇頭型,與蘑古力有一拼。

  米芮是個聽話的好孩子,學習也非常好。不過,她就是太愛哭了,而且那不是一般的`愛哭。

  有一次,米芮忘記寫老師留的作業(yè),非常著急,急到眼淚在眼眶里直打轉,旋即“噼里啪啦”地往下掉。媽呀,比雨來的還快。為了幫助她,主要目的是不想 看她再哭了,我和綦文卓靈機一動,想出了辦法。我們倆把作業(yè)摞在一起,卻對科代表說這是我們和米芮的作業(yè)。結果竟然蒙混過關。回頭一瞧米芮,還在哭。我 說:“行了米芮,幫你混過去了,別哭了。”米芮一聽忙說:“真的?”“還能騙你啊?”米芮頓時眉飛色舞地,可是依舊掉著眼淚。

  下午,事跡敗露,老師將我們三個訓了一頓。我們自知理虧,低頭不語。再看米芮,嚯,又下起了“雨”。

  對這個哭,米芮還真是拿手啊!

三年級的作文 篇2

  黑絲絨般的夜幕鑲嵌著繁星點點,一彎新月掛在天邊,銀色的月光鋪滿了小明家的院子,陣陣涼風習習,這夏日的夜晚如此的寧靜愜意。

  院子里搭了張涼床,小明的.爸爸非常舒服地躺在床上,右手拿著蒲扇偶爾煽動兩下驅趕著蚊蟲,左手枕在頭下,腳隨意地擱在床尾的方凳上;不時的發(fā)出細微的鼾聲,勞累了一天的爸爸已經進入了夢鄉(xiāng)。小明拿著把小蒲扇躡手躡腳地來到院子里,輕輕地爬上了涼床,他看見爸爸擱腳的方凳,似乎想起了什么又翻身下床從屋里搬了個方凳也學著爸爸的樣子放在了床尾。響聲驚醒了原本悠閑地睡在床下的小白貓,小貓驚疑地盯著小明仿佛想不明白小明要干什么?

  小明放好凳子又爬上床學著爸爸的樣子右手拿著蒲扇偶爾扇兩下,左手枕在頭下和爸爸并頭睡下,可是腳卻怎么也不能象爸爸那樣擱在方凳上擺個舒適地姿勢。小貓?zhí)戏降室廊欢⒅∶飨笫窃谌⌒π∶鱾子小還要學爸爸樣睡覺。小明懊惱地想:要是我現(xiàn)在長得象爸爸那樣高的話就能跟爸爸一樣舒舒服服地把腳擱在方凳上了!“不過現(xiàn)在也沒關系。”小明靈機一動,想到了個好辦法。他輕輕地把自己的枕頭拉向床尾的方向,還不時地停下來試試是否腳能夠擱在凳子上,并且沒好氣地把剛才取笑他的小貓趕下了凳子。沒一會小明終于能夠象爸爸一樣把腳擱在方凳上,擺了個非常舒服的姿勢漸漸地進入了夢鄉(xiāng),臉上帶著滿足地笑意,夢里自己已長成和爸爸一般高的模樣!

  夏日的夜晚格外的寧靜,院子里靜悄悄地,只有草叢里的蟋蟀唱著催眠曲和著小明想長大的夢。

三年級的作文 篇3

  一雙大大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的眉毛,扎著一個馬尾辮,她是誰?她就是鮑宇冉。我們班的動手小能人,什么東西她都能做出來。

  科學課的時候,老師要我們用報紙折的紙棍撘圖形或者房屋 ,一定要是兩層,要堅固。

  我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來,只見她先將紙棍兩端比較軟的地方剪去,剪掉一根后再剪掉一根上面比較軟的地方,之后再將兩端的一點點交叉在一起,再用透明膠把它捆起來,形成一個直角,再用同樣的方法再做一個直角,將它們捆起來,變成了一個正方形,之后她又在這個中間用紙棒打了一個叉,再在四個頭上打個結,就這樣鮑宇冉做出了一個結實的底座,之后我們組又運用了我們學過的知識做出了一個美觀,堅固的房子,得到了4分的'好成績。(總分5分)

  不僅是這次,很多次有手工勞動的課,鮑宇冉的完成的非常好。

  他真是一個當之無愧的動手小能人啊!

三年級的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在衡東縣粟木橋,村旁有一條小溪,它纏繞在九頂蓮花山的腳下,小溪是從山間泉水里流下來的,又清又亮,像一幅透明的綢子,抖動著撲向遠方,它順著山勢自高而低,“叮咚叮咚”彈著弦、“嘩啦嘩啦”唱著歌兒,再繞過山坡向東流去,水里有許多小魚、小蝦,還有青蛙......

  我家后面是一座山,這座山上有蒼翠的松樹和枝頭掛滿紅燈籠的柿子樹,遠遠望去,像一副色彩明麗的油畫。

  特別是夏天,杏子成熟了,樹上那小孩拳頭般大的杏子就爭先恐后地落下來,清晨一醒來,我就到杏子樹下一個又一個地撿著吃,不久時,媽媽喊我吃早飯,我拿起飯碗,我才覺得杏子吃的太多了,牙都酸了,肚子都吃飽了,全家人看著我,都呵呵的笑了起來。

  桃子成熟的時候更加迷人,當你看到那曼殊==滿樹的有打有紅的.一個個桃子,即使你還沒有吃,你也會覺得嘴里已經甜了起來。如果你在哪棵桃樹摘下一個桃子來吃,你這時就會覺得比神仙還快話。

  衡東,我可愛的家鄉(xiāng),生我養(yǎng)我的地方,生長在你的懷抱里,我很自豪,為了讓你的景色更加美好,我要珍惜著幸福的生活,努力學習,長大后,用我的雙手去打扮你,珍惜你。

三年級的作文 篇5

  我家的小狗可漂亮啦!它的眼睛跟黑葡萄一樣,鼻子濕濕的,可靈敏了。胡子白白的、長長的;還有一張能吃的小嘴巴,可以幫我們看家。耳朵軟軟的',摸起來十分舒服。它的皮毛烏黑發(fā)亮,只有爪子和肚皮是白色的。

  雖然它很漂亮,但它就是——貪吃!

  每次我放學回家,吃零食時,它比誰都積極,象箭一樣竄到我面前,用眼睛看著我,含情脈脈。其實呀,這饞鬼就是想問我討點吃的。

  我不給它吃,只顧自己在那兒吃,它就用可憐巴巴的眼神看著我,誰見了都會心軟的。它還會蹭著我的腿,時不時哼幾聲,來討好我。

  我如果還是不給它吃,它就會用前爪叭在我的腿上,腦袋有氣無力地靠在前爪上,眼睛卻目不轉睛的盯著我,好像在說:小主人呀,我已經好久沒吃東西了,就給我一點吃的吧,就給一點兒!我看它呀,都能當國家一級演員了。

  但我如果給它吃的了,它還不滿足哩!一次又一次地來問我討,沒完沒了,直到把我的零食都騙完為止。

  這小狗真是個饞鬼,但我喜歡它,因為它陪我度過了許多快樂的時光。

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