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三年級的作文

時間:2024-06-29 12:08:45 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  那還是去年的“五一”,爸爸說帶我們一家去天湖游玩。爸爸推出摩托車,我們整理好行裝出發了。

  一路上有說有笑,不一會兒就到了天湖。剛到天湖售票口,“哇!”我驚呆了,眼前的天湖就像一面碧藍的鏡子一樣。湖水中倒映著自由飛翔的小鳥,還有筆直的'松樹和美觀的涼亭。悠閑的男女老少在亭下乘涼歇息。那天真是人山人海!爸爸急忙買了幾張游票,我們便興致勃勃地上了腳蹬游船。我和爸爸一組,鄰居阿姨和吳牧云一組。我們用力地蹬著船向湖中心駛去,在湖面上灑下一片笑聲。我和吳牧云童性難泯,情不自禁地打起了水仗,你潑我濺,兩個人滿臉都是水。不時感覺有小魚兒從我們船邊游過。我暗暗感謝上蒼賜給我們這么好的游玩場所。

  心想從今天開始一定要努力地學習,將來用自己的學識,把天湖建設得更加美麗、富饒。

三年級的作文 篇2

  周末,有一件令我十分開心的事,那就是去宋老師家學畫畫。

  這一次老師教的畫畫主題是畫龍,我畫了一條五彩斑斕的神龍,因為我喜歡顏色比較鮮艷的畫。龍是中國的吉祥物,我們大家都是龍的.傳人,擁有龍的品德和高貴的氣質,所以我畫起龍來十分認真,當然畫的也十分雄偉壯麗。我完成了作品“飛龍在天”。

  今天我的這么的好,老師給我打了個高分,媽媽也表揚了我,真令我開心啊!

三年級的作文 篇3

  今天,我的心情糟透了。

  今天,英語、書法、美術都只得了5分4星。所以,自然全班每人減15分,三篇作文。

  在夕會課時,老師發試卷,可竟又有人說話。于是老師便大發雷霆,訓了我們很長時間(雖然沒有特指我,但我的心里很不是滋味)。

  回家的路上,我覺得一切都變得冷漠、無趣、沒一點生機:行人被無情的風吹得瑟瑟發抖,臉上漸漸顯現出苦惱的表情;原來喜歡在路邊手舞足蹈,唱歌賣藝的人呢?都找來了一個音響放些音樂。在我耳里,和那些人唱的歌比起來,它是一只只烏鴉在叫;路邊的一棵棵大樹的葉子紛紛落下,只剩一個個光禿禿的.樹干。那些樹干就好像一個個母親,葉子就像一群孩子離開了母親,將母親一個人丟在家鄉。母親想讓孩子來讓她煥然一新,可是,她的孩子們卻個個“背井離鄉”離開了她。

  今天,我認為這是世界上最冷漠的一天。

三年級的作文 篇4

  從幼兒園開始,我已經有許許多多的同學了,在我的腦海中,有位同學給我留下了深刻的印象,他就是我的同學,也是我的同桌好友。

  他有一雙黑色的眼睛,一頭烏黑的頭發,圓圓的臉蛋,他的.愛好是玩樂高機器人,一玩起來,特別得心應手。

  記得又一次,他把一輛很帥的登云救護車給我看,他還對我說:“能把登云救護車變成一個機器人呢?”我有點不敢相信,他邊說邊開始動手操作,一眨眼的功夫,他便把那輛登云救護車拆得四分五裂,還沒等我反應過來,一個威風凜凜的機器人就被他組裝成功了,我心想:“他可真聰明,動手能力真強啊!”到了中午吃完飯后,他又拿出他的作品來玩耍,他一會兒讓它碰著墻,一會兒把它弄到空中,一會兒把它放到紙飛機上飛起來,他陶醉在自己的世界中,非常的享受。

  這就是我的同學——張瑞一,一個既聰明又有想象力的人,你們想認識他嗎?

三年級的作文 篇5

  我有一個同學,名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠,我按照老師的規定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的`,而且腿上還劃破了一大塊皮。

  宋麗見了,馬上跑過來扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。

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