三年級作文

三年級作文實用[10篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文10篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

　　你一定奇怪，我們家怎么會有罰款箱呢？想知道嗎？請聽我細細說來。

　　我們學校每年都會發一份如何節約用水的作業，再加上云南地區大旱，讓我意識到節約用水的重要性，于是我決定從我家做起，動員家里每個成員都積極節約用水。我找來一個藥盒，剪個小口，掛在墻上，對爸爸媽媽宣布：“這是我設計的罰款箱，誰要是浪費水，一次罰款5元，還要向全家口頭檢討，罰款的錢用來大家去公園玩。”大家都說去我的計劃好，舉手贊成。

　　就在第二天吃完午飯后，我聽見廚房傳來嘩嘩的水聲，我一個箭步沖過去，哇，媽媽開這么大水龍頭來洗碗，太浪費了，不行！罰款！媽媽乖乖認錯，并向全家檢討，到了晚上，我想有了中午媽媽的認錯應該不會再有人浪費水了吧，可是我又聽見洗手間傳來滴滴答答的聲音，原來是外婆刷牙后沒關好水龍頭，罰款！

　　在我的監督下，大家都不敢再浪費水了，雖然箱子里的`錢沒有增多，公園沒去成，但我的心里卻暗暗高興，因為我的節水計劃成功了！以后我還要設計出更多更好的宣傳節約用水的點子，號召更多的人節約用水。

三年級作文 篇2

　　今天，甲殼蟲和大熊貓、機器人、小猴、大象還有大蘋果，它們約好去野餐。大家都迫不及待的等待這一天的到來。甲殼蟲一大早就叫大家起床。甲殼蟲在天空中飛來飛去，累得滿頭大汗，但它還是一直堅持著。太陽公公一看，說：“不行，甲殼蟲、熊貓……。它們要去野餐，我也要去。但是我帶什么去呢？”于是它想：“那我就送給它們一個好天氣吧！”

　　春光明媚的一天，大家一起買了一張地圖。然后向梅花山走去。在路上，它們遇見了彩虹姐姐。甲殼蟲飛上前去好奇的問：“彩虹姐姐，您這是要去哪里？”彩虹姐姐說：“我很無聊，所以出來散步。你們要去哪里呀？”大象搶著說：“我們要去野餐。”彩虹姐姐興高采烈的說：“我也要和你們一起去野餐�！贝蠹叶几吲d的答應了彩虹姐姐的請求。它們一起向山上走了一會兒，發現了一家超市�！斑@不是大象開的超市嗎？”小猴子說：“要不我們進去逛一逛，于是它們走進了超市。熊貓買了五花肉和白菜，還有辣椒面和一大瓶可樂。機器人買了木柴和鍋。小猴買了帳篷、棉被和枕頭…..，大蘋果買了洋芋、火腿腸、魚和豆腐……。大熊貓又去買了拖鞋、地毯和鋤草的工具�！贝蠹屹I好后很快來到了梅花山上，找了一個離水近的`地方。大家把帳篷支好了，把地毯也鋪好了。就開始做飯，很快一大桌美食就做好了，大家開始吃了。甲殼蟲剛要吃的時候，機器人說：“甲殼蟲不能吃，因為你沒有干活�！奔讱はx委屈的流下了眼淚。大象說：“甲殼蟲也有工作的呀！再說了，今天早上甲殼蟲還一大早就叫我們起床呢！ ”機器人說：“我是和你開玩笑的。好好，你吃，你吃�！边@回大家都津津有味的吃起來。吃完了，大家都非常的想睡覺。都各自進入了自己的帳篷，很快就進入了夢鄉。

　　機器人、大蘋果、大熊貓…..都覺得這次野餐太棒了。下次還要再來搞一次野餐。

三年級作文 篇3

　　“叮鈴鈴”下課了。我和我的表弟，高高興興地走在回家的路上，在一條街上我們分手了，回到家后我敲了敲大門聽里面有沒有回答聲，我便想起一個“可怕”的念頭：“老爸老媽都不在家，他們去哪里了呢？連鑰匙都不留一把給我，會不會晚上都不回來，難道我要露宿街頭！……”我心里一連串的'問題使我心里不得打了一個寒顫，讓我想都不敢想。只能坐在樓梯口發呆，等老爸老媽回來，時光飛逝一轉眼六點了，天色已晚，可他們還是沒回來。

　　忽然從遠處傳來一陣開門聲，一往前看，原來是一位熟阿姨，她見我坐在門口說：“豆豆，你爸媽還沒回來？”我點了點頭，她見了說：“豆豆進來坐一坐吧！外面太冷小心著涼了。”我說：“不要了，謝謝您！”

　　又過幾十分鐘，阿姨回來了，見我還坐在門口二話不說，就把我牽進了家，家里果然比門外舒服多了，如果門外是冬天，那門內就是春天，忽然阿姨拿了一株大玉米對我說：“豆豆你還沒吃飯，一定餓了，來吃個玉米填填肚子，我拿了過來謝了阿姨之后便狼吞虎咽地吃了起來，邊上的小姐姐見了我的吃相在一邊偷笑，阿姨吧她瞪了一下，又對我笑瞇瞇地說：”慢慢吃，小心燙著。“吃了玉米，阿姨又給我削了一個大蘋果說：”你先跟姐姐寫一下作業，我去給你的媽媽打一個電話�！�

　　吃著阿姨給我削的大蘋果，待在舒服的房間，我想著就是我們身邊的溫暖。

三年級作文 篇4

　　今天晚上，爸爸要帶我上銀杏湖玩。我想好了，我一定要帶上滑板去玩。

　　晚上在我焦急的等待中終于到了，我早早的換好了鞋，迫不及待的拿起滑板，準備和爸爸一起走。到了銀杏湖公園門口，路的兩邊車停的'滿滿的，幾乎沒有地方放車。我們一走進公園門，我就站上滑板滑了起來。我們沿著小路，向虹橋走去。在路上，我發現今天來玩的人比以前的人多了很多。我們來了到虹橋，我抓著爸爸的手滑了上去，下來時，爸爸讓我拉著他的手慢慢滑下來。我們又來到了海浪舞臺，只見有很多人在舞臺上玩，有的溜冰、有的騎車、還有的滑滑板。我站上了滑板，和他們一起滑起來。又玩了一會兒我滑不動了就回家了。

　　今天晚上玩的又累又開心。

三年級作文 篇5

　　雨雪天在家里，玩什么呢？玩氣球，時常和哥哥一起玩。爺爺說，玩這個，又有趣，又安全。爺爺把氣球畫成個娃娃頭，我就想……

　　有一天，全家都出去了，只有氣球娃娃一個人在家。氣球娃娃躺在地上，忽然聞著怎么這么香�。克�起來了，爬到凳子上，原來是爺爺炒的豆豆發出的`香味。氣球娃娃想：“那就讓我嘗一個吧。”她吃了第一個，感覺爺爺的豆豆好吃，忍不住吃了第二個、第三個。

　　氣球娃娃想喝點，喝什么呢？她看見桌子上有半瓶番茄汁，連忙爬到桌子上面喝了起來。

　　吃飽了，氣球娃娃跑呀跳呀，跑呀跳呀�？墒牵�她跳的太高了，一下跳到天花板，把頭磕了一下。過了一會兒，有人按門鈴。氣球娃娃想，誰回來了呢？可是她沒有手呀，開不了門。姑媽感到家里沒人開門，就拿出鑰匙自己打開了門，拿上錢、病歷，給哥哥看病去了。家里又剩下氣球娃娃一個了。

　　氣球娃娃玩了一會兒，就想睡覺了。她睡在凳子上，恰好有一個毛巾，她蓋上毛巾，在凳子上呼呼睡著了。睡夢中，她夢見自己長出胳膊、手、腿、腳、肚子來啦，她想：這樣，就可以和含芝姐姐玩啦。

　　第二天，氣球娃娃對爺爺說：“你帶我去公園吧，我還沒去過公園，沒見過春天，沒見過迎春花，沒見過滑滑梯呢�！睜敔斦f：“好吧，就帶你去一回吧�！�

　　爺爺帶著氣球娃娃看春天，看迎春花，玩滑滑梯了。忽然，爺爺說：“好像有點刮風，你要小心，別讓風把你刮走了。”氣球娃娃說：“我知道了�！笨墒悄�，氣球娃娃還是被風吹走了，掛在樹上，下不來了。這可怎么辦呀？爺爺想出了一個辦法，他打了個110。110拿著一個起重機，把氣球娃娃取下來了。爺爺對氣球娃娃說：“下次你可要小心呀，萬一下次風非常大，把你吹得很遠很遠，就再也找不回來了�！�

三年級作文 篇6

　　假如我變成一盞燈，我會變成路燈，指引路人和車前行；我會變成一盞在心中的燈，點然希望之燈。

　　不要小看我只是一個小小的物體，我的用處是很大的。我會從天黑的那時，一直工作到天亮。要不是我，人類夜晚是只能是黑暗的了。

　　我生活在許多地方，全世界每個角落都有我。我是小臺燈，讓學生能在夜晚可在光下學習、做作業；我是路燈，讓開車的人能找得到路，看的到前方；我是在心中的燈，點燃后，你就會有了希望與斗志。

　　我有許多種顏色，紅橙藍白……最常用的'就是白色與黃色的。我可能是一根長長的、白白的燈管；我可能是一個小小的的燈泡，還可能……但無論我是什么形狀，什么顏色，什么外表，我的目的只有一個——給人類照明。

　　我有時也會耍耍小調皮，與電接觸不好，弄得光一小節一小節的，也有可能干脆不亮，還有可能接觸太好，燒了燈泡。但你只要安好或重新裝上一的燈泡，我又會繼續為你服務。

　　我愿為一盞可以在你迷途時指引方向的航標燈，我愿為一盞在你失敗時為你點燃的希望之燈。

三年級作文 篇7

　　一天，小烏龜、小貓、小白兔在公園一起玩捉迷藏，小烏龜說：“我們讓小貓捉吧！”于是，小貓捉，其它小動物藏。

　　游戲開始了，小烏龜看見了一堆石頭，就把頭和四肢縮進去，然后一動不動的站在那里，小白兔看見了一團棉花，就爬了進去，小貓數完了二十聲，就開始找了，它路過了石頭堆，誰也沒找到，小貓路過了好多地方都沒有找到它們倆，小烏龜耐心地在等著，可小白兔不耐煩了，心想：“小貓還不來找我，一定是找不到了吧！”于是，小白兔就偷偷笑了起來。這時，小貓剛好路過棉花團，小貓的耳朵可靈了，吱吱吱的聲音被小貓聽見了，小貓想“小白兔是白色的，一定會藏在棉花團里，于是就大聲喊”小白兔，我找到你了，快出來吧！“小白兔的`出來了，小貓又大聲喊”小烏龜快出來吧！我找不到你�！靶�烏龜也出來了，小烏龜很高興，小白兔很傷心，想：”如果我不笑的話，我也會不被找到的。

三年級作文 篇8

　　今天我看了一部很好看的電影，名叫《小悟空》。這個電影講述的是一名叫大森的中國金絲猴去紐約尋找被牛魔王綁架的好朋友觀觀，而之所以要綁架觀觀，是因為她精通古代語言，能解讀古代卷軸上對牛魔王的封印咒語，從而解開封印，實現牛魔王主宰世界的欲望。曾經與齊天大圣悟孫悟空并肩作戰的豬八戒和轉世為一名公安的沙悟凈和大森一起戰勝了牛魔王。

　　這部影片圍繞孫悟空打斷了牛魔王的三節牛角和三根擁有神奇力量的紅毛而展開的。因為要想解除牛魔王的.封印需要把他的三節牛角找回，還有讓觀觀讀出那個古代卷軸上的咒語，這樣牛魔王才能解除封印，來到人類世界，實現統治世界的欲望。狡猾的牛魔王在大森尋找三段牛角的路上安排了三個可怕的怪物，風魔，風暴魔和火魔。大森剛開始是比較依靠自己的力量，但是經過兩次較量發現自己力量有限，這時八戒師傅給了他神奇的紅毛，自從借助神奇的紅毛打敗了三魔之后，他開始越來越目中無人，認為有了紅毛就是無敵了。第三次他被牛魔王關籠子里以后，就直接找八戒師傅要紅毛，借助紅毛他們出去了，可就在要離開的時候，大森卻因為想拿緊箍咒用以炫耀自己的勝利，而被牛魔王抓住，連三根紅毛都被收走，差一點就被火車軋死了，幸好八戒師傅使用了時間停止才把大森就救出來。大森認識到自己的錯誤后，刻苦地訓練，終于拿起了誰也拿不動的金箍棒，成功地打敗了牛魔王，再次把他封印�？赐赀@部電影我覺得大森剛開始特別自大，當有了三根紅毛之后，更是認為自己天下無敵，誰也比不過，目無一切。他執著地要去拿那個緊箍咒，結果掉進了陷阱，被牛魔王拿走三根紅毛后，他就變成了很普通的猴子，這時才意識到，外在的力量并不是真正的強大，會隨時被拿走。最強大，不會被拿走的是內心強大的自己。于是在八戒師傅地鼓勵下，經過了刻苦地訓練，拿起了誰也拿不動的金箍棒，最終成功打敗了牛魔王。

　　我希望大家以后凡事要對自己有信心，要有一顆強大的心，不要指望借助其他外在力量，要有自律能力，這樣我們在成功的路上才會越走越遠。

三年級作文 篇9

　　這次開學，與往常有點不一樣，除了書本和科學老師換了，還有一樣最最重要的事情，那就是吃飯的地方換掉了。從一年級到五年級我們都在小學部食堂吃的，而這個學期，我們要去初中部食堂了。

　　初中部食堂位于學校的東面，體育館的底層。

　　星期三晚上，開學第一天，我們去食堂吃飯。打飯的人換了，但態度還是很友善的，以前一起吃飯的小弟弟妹妹，現在都“變”成了初中生。想起小學部食堂，我就想起那幾次小學部食堂組織的撥蠶豆活動。

　　當我們打好飯，坐到座位上時，發現我們這排的'桌子矮了將近20厘米，所以我們得把頭低下10厘米來吃飯。這時，旁邊的的刁宇星說：“馬上就能在這里吃到爆魚面了，好期待啊�！蔽业�，刁宇星說這一句話已經說了第三年了，他真是一個見“面”就開的人啊。

　　新學期;新氣象;新書本;新老師;新食堂;新宿舍。星期三開學的這個日子，我記憶猶新。

三年級作文 篇10

　　瞧，我手中的桔子圓溜溜、金燦燦的，像一盞小燈籠，還像一個微型小南瓜；更像一個小皮球。細細地看，上面還有一點小斑點，好似小孩子臉上長的小雀斑。這個桔子跟我的拳頭一般大，非�？蓯�！

　　我拔下桔梗，伸出大拇指，在桔蒂上一摳，桔皮就剝開了。這時，我湊近一聞，頓時一股沁人心脾的芳香撲鼻而來，真好問，我拼命嗅著，想把所有想問都嗅進身體里。

　　當我全部剝開桔皮時，把句子襯在桔皮上，遠看就像一朵盛開的“桔花”。剝開桔皮后，露出了穿著白紗裙——桔絡的果肉時，我不禁感嘆，桔子很美。當我細細看桔子果肉時，我發現桔瓣有十片，在桔皮上團團圍坐，就像十個兄弟姐妹在一起說悄悄話呢！

　　看看這誘人的桔子，我不禁垂涎三尺。我輕輕掰開一片桔子，舉到了頭頂，看了，黃白相間，晶瑩透亮，真像一個“月亮船”。我小心地咬開一個小口子，把句子的小口子放入嘴中，我吮吸著可口的汁水，轉眼間，甜津津、酸溜溜的.味道在我口中散開，清甜的汁水就像一股清泉，劃過了我的舌尖，滋潤了我的喉嚨，流到了我的心田。我最后咂了咂嘴巴，意猶未盡，好想再吃一片香甜又可口的桔子呀！

　　桔子不僅味道好，還很可愛，所以我喜歡桔子。

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