三年級下冊作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級下冊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級下冊作文1
中國傳統節日可真多呀！有五月的端午節，有四月的清明節，有八月的中秋節……，而我最喜歡的還是二月的元宵節。每年的正月十五是元宵節，元宵節的傳統習俗有：猜燈謎、賞花燈、舞龍獅、吃元宵。到了這一天我一出門玩，還真是古詩里描繪的大街小巷人如潮。天空上還掛著五顏六色的`燈籠，有的像天上的白云、有的像在水里游來游去的小魚、還有的像一只雄偉的獅子……
我回家后，我看見媽媽正在做湯圓，我好奇地跑過問媽媽：“古代的人們把元宵節叫成什么呀？”媽媽說：“古代的時候人們把元宵節叫作宵。”媽媽知道的事情可真不少呀！“湯圓熟啦！”媽媽喊道。我們一家人吃起了香甜可口的湯圓。咬了一口湯圓，黑芝麻餡立馬流了出來，香香的感覺，這一定就是幸福的滋味了吧！我最喜歡元宵節了！
三年級下冊作文2
星期天，陽光明媚，我和東東高高興興地來到濱江大道的草地上放風箏。
我和東東拿著自己親手做的風箏到濱江大道的草地上放風箏。草地上長滿了青青的小草開滿了五顏六色的野花。站在草地上還能看到遠處一幢幢樓房。草地上不遠處有一條小河，河岸上一排排柳樹在隨著風姑娘的到來，擺動著那細長的柳枝。
瞭望了一會兒，我對東東說：“我們開始放風箏吧！看看我們誰放的高！”東東說：“好啊！那我們開始吧！”他們拿出風箏，一手拿著風箏，一手拿著線，慢慢地逆這著跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。
一陣風吹來，風箏使勁的.飛，飛的更高了。我望著它，漸漸浮想聯翩，它變成了一只鳥，一只真正自由的鳥……
三年級下冊作文3
今天是五月初五，也是我們國家的傳統節日端午節。
我和媽媽準備在家里一起包粽子。我們先來到了超市，買了一些糯米和粽葉，還有五花肉，繩子。我們先是用兩片粽葉折出一個圓錐形，再把糯米放到葉子里，中間挖個小洞放上一塊五花肉，然后把多余的葉子包起來，再用繩子繞上幾圈，一個粽子就大功壇閃恕Ｎ頤親鲅階觶換岫桶昧思甘鯛兆印Ｎ液孟胂衷誥統砸桓觥/p>
晚上我們一家四口都在家里吃飯，媽媽把香噴噴的粽子端了上來，我和姐姐吃了一個又一個，吃得肚子好像快要爆了一樣！
第二天，我們一家人來到河邊看賽龍舟，看龍舟的人真是人山人海，人們在歡欣鼓舞，擊掌喝彩。只見槍聲一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水里上飛行，龍舟在你追我趕。互不相讓，不甘示弱。前來吶喊助威的觀眾，群情激昂，歡聲震天。扣人心弦的龍舟競渡，把端午節的'節日氣氛推向了高潮。
我們愉快地度過了一個令人難忘的端午節。
三年級下冊作文4
吉他王子
我哥哥，我叫他“吉他王子”，因為哥哥從小就酷愛彈吉他。
但是，哥哥上了高中后，由于課程又增加了很多科目，所以就放棄了他心愛的吉他。用哥哥的話說，把它暫時“塵封起來”。
考上大學后的暑假里，哥哥報了一個暑假班，他又重新拾起了“塵封已久”的'吉他。哥哥從輔導班回家以后，仍然繼續觀看視頻，又從網上下載了很多樂譜，每天都要練到很晚很晚。哥哥也經常對我說：“弟弟，你也要學一門樂器，有空的時候彈一彈，可以自娛自樂，放松放松。”我說：“好的，我會的。”哥哥經過一個月的刻苦練習，將三本很厚很厚的吉他書都學完了，可以熟練的彈奏出好多樂曲。我最喜歡聽哥哥彈奏吉他名曲《天空之城》，琴聲悠揚，令人陶醉。哥哥的彈奏技術，真的是突飛猛進，連輔導班的老師也很佩服，直夸哥哥有音樂天賦。哥哥告訴我，他現在只要有空閑時間，就對照樂譜進行練習。在他們大學里加入了兩個音樂社團，還小有名氣呢，經常參加學校里的演出活動。
哥哥說他會繼續利用空閑時間，加強練習，將來能夠成為一名真正的“吉他王子”。
三年級下冊作文5
今天媽媽帶我和姐姐、妹妹一起去巧手坊做燈籠。到了那里老師告訴我們有4種燈籠可選做，它們是小魚燈、兔子燈、老虎燈和熊貓燈，每種燈籠都很好看，但今年是兔年，我們三人都想要做個兔子燈。
老師讓我們先選好想做的兔子燈的顏色，我選了大紅色，姐姐選了紫色，妹妹要了粉色。然后我們開始畫兔子的各部位：耳朵、眼睛、嘴巴、尾巴、還有兩顆大門牙。我畫了兩顆又長又尖的大門牙，老師說，你的'兔子好兇呀！哈，我就是要做一只特別的兔子燈。畫好后，我們再把這些兔子的身體部位剪下來，最后就是把它們一一粘到兔子身上——就是這里的老師已做好的圓燈籠，這樣一只小兔子就誕生了。等等，好象還少了一樣。噢，是兔子最喜歡的胡蘿卜，我們又畫了一根大大胡蘿卜，用繩子把它穿起來，掛在兔子的身上，這樣兔子笑得更開心了。
最后，老師幫我們給燈籠裝上小電珠，這樣一只小兔燈就做完了。我打開燈籠的開關，兔子燈發出紅紅的光，可漂亮了。
三年級下冊作文6
我家養了四只可愛的小鵪鶉。它們身上的毛是黑黃相間的`，嘴巴是紅的，小腳也是紅的，豆子般大的黑眼睛不斷地眨著，顯得很機靈。
每當它們餓的時候，我就給他們喂食。我先在桶里抓一把飼料，然后撒在地上，它們就津津有味地吃了起來，還不時抬起頭來看著我，似乎在說：“你真好，小主人。”
小鵪鶉還會聽歌呢。有一次，我在看它們嬉戲的時候，不由自主地哼起了《金孔雀，輕輕跳》這首歌，唱著唱著，我忽然發現：有的鵪鶉在翩翩起舞；有的懶洋洋地躺在地上側耳傾聽；有的一動也不動，好像聽得入了迷。
小鵪鶉睡覺的時候，為了取暖，它們總是擠在一起，看起來就像個大絨球，真可愛！
小鵪鶉，是你，給我的生活帶來了無窮的樂趣；是你，豐富了我的課余生活，我喜歡你。
三年級下冊作文7
人生沒有一帆風順的時候，在人生路上難免會有一些坎坎坷坷，但是我不怕，我會勇敢面對這些困難。
困難就像無處不在的寄生蟲，隨時隨地的出現在你的身邊，這些可怕的蟲子不是給你一般的困難，而是讓你解決不了的問題，但是我不怕這討厭的蟲子，我要把這寄生蟲打敗，上次有一次非常討厭的寄生蟲，給我出了一個難題，是一次小組匯報，我們組的.四個人，另外的兩個人好像丟了魂一樣，叫他們還不聽，不僅不聽還跟我唱反調，氣得我生胃疼，這時我放下了組長的身份和他們慢慢地講，我的嘴皮都說麻了，終于他們肯跟我合作了，這時那只驕傲的蟲子被我打敗了，只好灰溜溜地走了。
我們要有勇氣面對困難，困難又像一個隱形人，隨時隨地的就會出現在我的身邊。所以我們要時刻準備對抗那些困難的寄生蟲！
三年級下冊作文8
今天早上我看到本來是紫色的牽牛花，卻是藍色的。后來我查了一下資料，書上說牽牛花的`顏色是按空氣中的成分，花青素和溫度變化的。我不相信，想做一個實驗驗證。
我到野外去，摘了三朵開得正艷的牽牛花。回到家后，我先準備小蘇打、白醋，然后準備三個碗，一個碗里裝著小蘇打水，一個碗里裝著白醋，一個則是裝小蘇打和白醋的混合水。我把三朵牽牛花分別放到三個碗中。
過了一會，牽牛花還是原來的樣子，我嘴里嘟囔著：“該不是騙人的吧？”不過，我還是坐在那里，觀察牽牛花。不到一分鐘，三個碗里牽牛花發生了變化：一朵變成了藍色，一朵變成了粉色，還有一朵卻變成了又紫又藍的花，真神奇！
這是為什么呢？帶著疑問，我讓爸爸幫忙上網查了百度，原來植物學家發現，牽牛花含有的花青素在堿性溶液里呈藍色，在酸性溶液里呈紅色，當它不同的時間吸入含有不同成分的空氣時，就會由藍到紫地變換顏色。
今天我不僅做了一個有趣的小實驗，還學會了科學小知識。
三年級下冊作文9
小x不愛洗手，甚至上完廁所也不洗手，每天兩只小手都是臟兮兮的，終于，他的手覺得自己太臟無法忍受而罷工了！
一開始，小x覺得很好，心想：“哈哈！這下我可不用寫作業了，不用學習了，也不用因為不愛洗手而總被媽媽訓了！”但是，他的煩惱也隨之越來越多了。
吃飯的時候，媽媽喊：“小x，快來吃飯啦！”“好的，媽媽！”小x回答道，可是小x一坐到飯桌前，就遇到了難處：“沒有手，可怎么吃飯呢？讓媽媽喂我……太丟人了！唉，還是干脆不吃了吧！”
沒有手的小x不但沒辦法吃飯要餓肚子，而且還不能玩游戲，不能喝水，不能穿衣服，甚至連廁所都去不了……這可怎么辦呢，小x犯了愁，也意識到手的重要性，這時一個美麗的仙女從窗外飛進來，小x問：“你是誰？”“我是小仙女，我可以把你的手變回來，但是，你要答應我一個條件。”仙女說。“什么條件，快說！”小x迫不及待的問道：“你要勤洗手，保持手部的清潔和衛生，并愛護他才可以的”仙女說。“好的，好的！”小x痛快的答應了，因為沒有手簡直是太不方便了。這時只見小仙女用手指輕輕的點了一下小x的'肩膀，一道亮光閃過，小x的手神奇的回來了，小x高興極了，握住小仙女的手歡快的跳了起來，猛然間，窗外響起了叮鈴叮鈴的響聲，小仙女松開小x的手，并叮囑小x要信守承諾。接著，轉身飛出了窗外，小x一著急，喊道別走，猛地睜開了眼睛，原來是做了一個夢。
雖然是一個夢，但小x意識到了如果再不好好洗手的話，手真的罷工了，那可就不好辦了。從那以后，小x就特別講衛生，愛干凈，小手再也不臟兮兮的了。手很高興，小x也很高興。
三年級下冊作文10
我有一支泡泡槍，剛買回來的時候，按下發射器，就會噴出一串串美麗的泡泡。可是泡泡很快就用完了，于是我上網查了一下怎樣制作泡泡水，但是到底是不是真的呢？我就想做一個實驗。
我按照上面的說明準備好量杯、洗潔精、清水、白糖和一根筷子。先往量杯中倒入四十毫升的`清水，再往另外一個量杯倒入二十毫升白糖，然后把白糖倒入清水中用筷子攪拌均勻。這時，我又往量杯里面倒入二十毫升洗潔精，然后把洗潔精全部倒入白糖水中，再繼續攪拌均勻。攪拌完后，水面上出現了許多泡沫，我把泡泡水倒進泡泡槍里，按下發射器，果然，一串串美麗的泡泡從槍口里噴出來。
這是為什么呢？我繼續查資料，原來，泡泡水的原理是水分子之間的吸引力讓這些水分子就像黏在一起一樣，但如果水分子之間過度粘合在一起，就不易形成。洗潔精和白糖降低張力，沒有足夠大的張力拉扯出泡泡表面使其破裂，因此能吹起這么大的泡泡。
這下好了，我不僅學會了制作泡泡水，還感受到了科學的樂趣。
三年級下冊作文11
盼望著，盼望著…春節終于如約而至。我高興得快要飛起來了。
這一天，人們忙著掛燈籠，貼對聯、燃放爆竹，孩子們更是期盼發壓歲錢！啪…轟轟…突然大街上響起了震耳欲聾的陣陣爆竹聲！真是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”啊！
三歲穿著新衣服的弟弟也學著我們的樣子拽著我的衣襟用稚嫩的口氣說：“姐姐，姐姐…壓歲錢…”邊說邊搖著我的胳膊。我無奈，只好給了他紅包。看，他快樂地跑開。呵呵，我心特開心！
今天的.我可真快樂！春節這天的人們也很快樂！希望在春節里人人都能萬事如意！
三年級下冊作文12
我有一個又高又瘦的老爸。一米七八的高個，支撐著整個家。他是我們家的頂梁柱，家庭住活費用都靠他。爸爸長年在外，久兩個月才歸來三四天。
他性格開朗，經常逗我開心，一次我把家里的'一盆很貴重的花盆打碎了，媽媽大發雷霆地說：“你知道這花盆來之不易，看我不收拾你！”說完就舉起手準備打我，這時爸爸不知從哪兒冒了出來，沒好氣地說：“是花盆來之不易，還是我們寶貝來之不易！走，爸爸帶你出去轉會兒！”我就跟著爸爸走出了家門。路上爸爸給我說笑話，給我做一些有趣的表情逗得我開心極了，把剛才的事情都忘記了。
不過他還有個大缺點一健忘癥。比如說他剛玩了的手機，我去問題他一個問題，明明手機就在床邊他卻像看不見一樣問我：“我的手機去哪啦？你看見我的手機了嗎？”“不是在這嗎？爸爸你什么時能改掉這個壞毛病呀？”
這就是我的爸爸，你喜歡他嗎？
三年級下冊作文13
小猴子學習能力
美麗的森林里生活著許多可愛的動物。有一天，動物王國的國王宣布，他將舉辦一場動物專業比賽。
他離開賽場才一個月。小猴子還沒學會什么技能。他很著急。一天，他在路上遇到了小白兔。他打算學習寫作。小猴子想，小白兔去學寫字，我就去學！于是他跟著小白兔學寫字。在課堂上，他像老師一樣，正在談論如何寫作文，但小猴子正在那里玩橡皮擦。回家后像老師一樣告訴大家：“回家請寫一篇想象的作文！”回到家，小猴子愣了半天，寫不出幾個字。正在這時，屋外響起了清脆的.喇叭聲。當小猴子透過窗戶看的時候，原來是小熊在按喇叭。小猴子想：學作文多辛苦多累啊！還不如學會吹小號！所以他決定和熊一起吹小號。
第一次學吹小號的時候，鳥老師教全班同學吹法之類的音符。小猴子不知道怎么按，就急得跺腳。伯德小姐布置作業回家抄筆記時，小猴子暈了。
他離開小號班的時候，看到小鹿跑得特別快，就想：學吹小號很煩，可以學跑。
鮑老師第一次說：“準備！三，二，一，開始！鹿飛快地沖向終點，小猴子只是從起點慢慢地跑！接近尾聲的時候，小猴子快要死了。他倒下去說：“我不學！"
一個月過去了，在動物界專業比賽中，小熊、小白兔和小鹿都獲得了大獎牌。小猴子一無所有，他非常后悔。
三年級下冊作文14
我去過泉州的許多公園，有森林公園、東湖公園、刺桐公園……但是我最喜歡的要數西湖公園，那里風景優美、景色怡人。
西湖公園的早上是忙碌的。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著，不時地用嘴巴梳梳漂亮的.羽毛，然后從這棵樹飛到那棵樹，忙著抓蟲子來做自己的早點。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采花蜜。晨練的人三五成群地繞著西湖跑，給西湖的早晨增添了許多生機。
西湖公園的中午是安靜的。湖水靜得像一面鏡子。偶爾有向只白鷺擦過水面，湖面蕩起了層層漣渏。橫臥在湖面上的石拱橋上雕有小巧玲瓏的獅子，靜靜地護在欄桿的每根柱上，望著遠方。這漂亮的石拱橋為西湖增添了幾分姿色。
西湖公園的晚上是熱鬧的。夜晚，拱橋那七彩的燈光亮起來時，像一條炫麗的彩虹。音樂噴泉開始了，精心設計過的噴泉配上音樂噴出水柱，噴泉隨著音樂的節奏，噴出各種各樣的水柱、水霧和水球。再加上五顏六色的燈光，實在是太美了。游客們聆聽著音樂，欣賞著夜景，感受著西湖的美麗。
西湖公園的一天真美麗呀！
三年級下冊作文15
森林的這邊住著一只個頭奇大的螞蟻，比樹的個頭還大。他住在一座高大的別墅里。
森林的那一邊住著一群小螞蟻，大螞蟻仗著自己的個頭大，成天耍威風，每天要小螞蟻們送食物給他吃。
有一天，一只小螞蟻早上起來，發現了幾只死了的毛毛蟲，他想：我何不自己享用享用呢？于是爬過去大口大口吃了起來。這時，又有幾只小螞蟻也過來吃，后來，越來越多的螞蟻都來了。大螞蟻在陽臺上看見了，氣沖沖跑過來說：“你們想造反嗎？膽子真大！這么美味的食物竟敢不送給我吃！”小螞蟻們不由分說一起上去咬大螞蟻，有的咬他的頭；有的'咬他的手；有的咬他的腿。大螞蟻痛得吱吱大叫，鮮血直流，倒了下去。一只小螞蟻說：“呵呵，你憑著個子大就欺負我們，要看實力和能力大不大才行。我們團結起來，還斗不過你這只紙老虎嗎？”
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