三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象

時(shí)間：2024-06-24 15:28:05 三年級(jí) 我要投稿

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)-想象作文推薦度：
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　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象1

　　有時(shí)候，我在做作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常遇到不會(huì)解答的問題，不能很快的完成作業(yè)，這很讓我苦惱。

　　這天晚上，我又被一道數(shù)學(xué)題難住了，怎么也解答不出來。我想要是有一本魔力書就好了，我不會(huì)的一問他，他就告訴我該多好啊。后來我迷迷糊糊地睡著了。在夢(mèng)里，我來到了一個(gè)小人國，變成了一本有魔法的.書。這個(gè)小人國里的孩子非常喜歡我。因?yàn)槲沂且槐緹o所不知魔法書。只有不會(huì)做的任何一道題，只要對(duì)我說出題目，喊一聲：魔力書賜予我答案吧。答案就立即出現(xiàn)在書里，而且準(zhǔn)確無誤。小人國的孩子們爭(zhēng)著搶奪我。只要有了我，就能很快正確做完作業(yè)。他們輪流使用我。做完作業(yè)就高高興興的去海邊玩沙子、玩水仗。老師根本不知道他們的秘密。整整一個(gè)學(xué)期我?guī)退麄冇脦酌腌娋屯瓿勺鳂I(yè)。

　　很快期末考試到了。當(dāng)老師發(fā)下試卷，他們看到卷子，拿起筆，卻蒙了，一道題也不做，傻傻的發(fā)呆。結(jié)果不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)變成了傻頭傻腦的拳頭一般大的小豬，在教室里哼哼嘰嘰地哭。

　　這時(shí)，我被小豬的哭聲吵醒了。我哎呀一聲說：“我可不想變成小豬，我要好好學(xué)習(xí)。”然后，我就認(rèn)真的思考，最后終于做出答案，我真高興。

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象2

　　我和哥哥一起去花園玩，突然一陣狂風(fēng)吹來，草地上奇跡般地出現(xiàn)了一口井。嚇得我的心撲通撲通地跳，就在我們好奇的時(shí)候，那口井說話了：“小朋友們，想不想要些好東西呀？

　　我們連忙地說：“要，要，要！”“只要你們往我井里放一樣?xùn)|西，再說出你們要的東西，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！本卮鸬�。我們高興極了，哥哥拿了一顆小石頭往井里一扔，說：“我想要有個(gè)恐龍玩具。”井里馬上飛出了一個(gè)恐龍玩具。我也迫不及待地?fù)炝艘黄瑯淙~扔進(jìn)井里，對(duì)他說：“我想要一把玩具槍。”玩具槍迅速地飛了上來。我們高興得手舞足蹈，愿望終于成真了。

　　就在我們想要更多的東西時(shí)，那口井悶悶不樂地說：“原來你們和其他小朋友一樣，想要的.東西都是玩具，就沒人想要一本書嗎？”一陣狂風(fēng)刮來，進(jìn)又奇跡般地消失了。

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象3

　　走進(jìn)圖書館，我在一個(gè)隱秘的角落里看到了一本老舊的書，上面積了厚厚的一層灰。好奇的我輕輕拍掉灰塵，翻開了書本，發(fā)現(xiàn)里面居然沒有文字，只有圖畫，而且里面的人居然在動(dòng)……我驚訝得說不出話來！

　　正當(dāng)我在想“這是為什么？”的時(shí)候，翻開的那一頁忽然閃了一下，我的四周全部變成了白色，一片耀眼的光芒。我以為是自己眼花了，于是用雙手揉了揉眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候，哇～我居然到了那本書里面……

　　我看到人們?cè)谠贫松巷w來飛去，小老鼠和大花貓居然成為了好朋友。如果你要在這兒買東西，你只需要在老板那里回答幾道他提出的問題，答對(duì)了就可以換取你想要的東西……

　　突然一個(gè)迷宮出現(xiàn)在我的面前。我希望可以在迷宮里發(fā)現(xiàn)更多好玩的事情，我走進(jìn)迷宮，繞來繞去，繞了很久，終于找到出口。我居然回到了我一開始發(fā)現(xiàn)這本書的圖書館內(nèi)，剛才那本魔法書還是原封不動(dòng)地躺在那里，上面依然積了厚厚的灰。原來我剛剛只是經(jīng)歷了它的.一頁世界，于是，我迫不及待地繼續(xù)打開另一頁……

　　當(dāng)打開第二頁時(shí)，我興奮極了，像一只聽到主人說“出去玩兒”的小狗一樣，歡呼雀躍！這次的我穿越到了一個(gè)只有動(dòng)物，沒有人類的國度。我發(fā)現(xiàn)自己竟然變成一只貓咪，看到自己毛茸茸的爪子和尾巴，我無奈又緊張，慌亂地四處亂竄，邊跑邊“喵喵”地叫著。我有點(diǎn)擔(dān)心地想著：我該不會(huì)是一只迷路的小貓，這會(huì)兒正尋找著回家的路吧？跑著跑著，我在一條不起眼的街道盡頭，看到了一個(gè)光芒四射的傳送門。我異常的激動(dòng)，覺得前方充滿了希望。我毫不猶豫地打開門，走了進(jìn)去。光芒散去后，果然，我再次回到了圖書館！

　　我又打開第三頁……

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象4

　　一個(gè)茂密的森林里，有一個(gè)動(dòng)物王國，王國里住著一只瞧不起別人的豹子。

　　一天，豹子去散步它看見一只兔子說：“你這個(gè)小兔子，你敢不敢和我賽跑�！毙⊥米有南耄何业乃俣仁遣粫�(huì)輸給他的！于是他不服氣地說：“來就來，誰怕誰�！�

　　“預(yù)備，開始！”兔子和豹子同時(shí)跑，只聽噌的一聲豹子跑到了終點(diǎn)。它驕傲地對(duì)兔子說：“你這只兔子跑得真慢�！北踊丶液缶驮诖采纤笥X。

　　這只豹子兔子跑到上帝那里說：“你能不能把豹子的速度變慢？”上帝點(diǎn)點(diǎn)頭，他動(dòng)了動(dòng)手指頭，說著“變變變�！�

　　第二天，兔子找到豹子說：“豹子，你敢和我比賽嗎？”“怎么不敢，來啊�！闭f完就開始了，豹子跑兔子也跑，豹子眼前一道光閃過，他一看。呀！兔子已經(jīng)跑得不見了。他卻怎么也跑不動(dòng)。這次兔子跑贏了豹子。

　　豹子灰心喪氣地很慢很慢地回到家，準(zhǔn)備去洗臉盆邊洗臉，過去一下就能飛到洗臉盆旁邊，媽呀，怎么啦？腿好像鎖住了，怎么邁不動(dòng)啊，到了洗臉盆邊就用了九九八十一分鐘了。

　　他突然又覺得自己肚子餓了，于是準(zhǔn)備到外面逮一個(gè)獵物塞塞牙，可是怎么也追不上，只好餓著肚子慢吞吞的回了家。豹子家的食物不到三天地吃光了。一天，二天，三……天天地過去了，豹子餓得不能動(dòng)彈了，肚皮貼著后背了，只能在外面走走，猛然發(fā)現(xiàn)，前面的蝸牛爬的`比自己還快。豹子更加沮喪，更加失望了，又慢吞吞地回到了家。

　　躺在床上，餓著等死時(shí)，心里無比愧疚：“上帝啊，救救我吧，是我不好，能不能還回我以前自己��！”上帝聽了后，就把豹子原來的速度還給了豹子。豹子又重新?lián)碛辛艘郧暗乃俣取?/p>

　　從此，豹子也不會(huì)驕傲了，處處為人謙虛，當(dāng)其他的動(dòng)物夸獎(jiǎng)它時(shí)，就謙虛地說：“沒有了，其實(shí)我走的還是不夠快，還需繼續(xù)努力�！�

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象5

　　如果我會(huì)飛，我就要飛到天空中，去看看我的家鄉(xiāng)。那里有一望無際的草原。那如綠毯一般鋪開的嫩草，讓人忍不住想要張開雙臂躺下去。那不知名的野花在這風(fēng)和日麗之下散發(fā)出迷人的香味。還有那三三兩兩的羊和馬在低頭吃草，在馬背上還有一個(gè)開開心心的牧羊人。

　　如果我會(huì)飛，我就要飛到天空中，去看看清澈的河流。那里有自由嬉戲的魚兒、活蹦亂跳的青娃，還有亭亭玉立的荷花，在河的中間有一個(gè)偷采蓮子的男娃。

　　如果我會(huì)飛，我就要飛到天空中，去看看田野里的果園。那里有香甜的果子，紅通通的蘋果、黃澄澄的梨，還有像紫鉆石一樣亮晶晶的.葡萄。在果園里還有一個(gè)個(gè)笑彎了腰的農(nóng)民伯伯。

　　如果我真的會(huì)飛，我要飛到天空中，看遍祖國的大好河山！

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象6

　　時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們未來的汽車會(huì)是什么樣子的呢？

　　未來的汽車是可以在水上行走的。未來的汽車下面是噴水式，它在水上行走時(shí)，就像小魚在水里游泳一樣。當(dāng)發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，汽車被淹沒在水里，也能在水里安全的行駛。還能進(jìn)入海洋里，看見五光十色的魚和閃閃發(fā)光的珊瑚。五彩繽紛，美麗極了！

　　未來的汽車可以是在天上行走的。未來的汽車身上會(huì)長出翅膀，當(dāng)堵車的時(shí)候，你有急事，就可以伸出翅膀飛向天空，就不會(huì)等這么久了。在天空中能看見許許多多的白云，天上的白云能千變?nèi)f化，有的變小貓、有的變成小狗、有的變成小熊……在天空中，還能看到五顏六色的'小鳥，有紅色、有黃色、有綠色……美麗極了！

　　未來的汽車還能自動(dòng)駕駛。有時(shí)候在馬路上開著開著，司機(jī)覺得累了，就可以按一個(gè)鍵自動(dòng)駕駛，這樣司機(jī)就可以舒舒服服的在車上休息了。

　　未來的汽車有數(shù)不勝數(shù)的先進(jìn)功能，你也想來坐一坐嗎？

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象7

　　有一天，我醒來發(fā)現(xiàn)我居然在太空倉里！天哪！難道我昨天的夢(mèng)成真了？你昨天的夢(mèng)？對(duì)，我昨天的'夢(mèng)就是我今天會(huì)在太空倉里醒來，和外星人發(fā)生了一些故事……

　　等一等，如果按照劇本的話，我現(xiàn)在應(yīng)該發(fā)現(xiàn)外星人了吧！果然，說曹操，曹操就到。我一看窗外，媽呀！一大艘飛船停在窗外。這突如其來的飛船把我可嚇了一大跳。我正想著后面怎么了，兩個(gè)外星人突闖進(jìn)來，把我?guī)нM(jìn)了那艘飛船，等到飛船，他們對(duì)我說：“我們是宇宙警察，發(fā)現(xiàn)你們的星球旁邊有外星飛船，而那艘飛船正是宇宙壞蛋的飛船，所以，我們找到你，是想要你保護(hù)你們的星球�！闭f完，他們就給了我一個(gè)小圓盤，便走了。

　　第二天早上，我起床的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我居然在家里，我原以為這是一個(gè)夢(mèng)，但我突然發(fā)現(xiàn)了手里的小圓盤，很快便發(fā)現(xiàn)了這并不是一個(gè)夢(mèng)了。

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象8

　　從前有一本魔法書，什么書都可以變出來，它隱藏在書柜里。

　　一天，醫(yī)生來找一本怎樣治好病人的書，結(jié)果找來找去，就是找不到那本書，醫(yī)生皺起了眉頭，嘆了口氣：“哎，還是走吧，看能不能想想別的好方法！”醫(yī)生說完，就轉(zhuǎn)身要走，突然，從書柜里發(fā)出一個(gè)聲音：“有事情就來找我吧！”醫(yī)生吃驚的回過頭來，天哪！那本書就在那呢！醫(yī)生趕緊跑過去，津津有味的看了起來，醫(yī)生看了好久，潛精研思，覺的可以回去給病人治病了，他憑借著自己學(xué)得的醫(yī)術(shù)，救了一個(gè)又一個(gè)的病人，最后成了一位醫(yī)術(shù)高超、受人尊重的醫(yī)生。

　　還有一次，廚師來找一本菜譜，廚師找哇找，就是找不到菜譜，他搖了搖頭，說：“沒有好的菜譜，該怎么辦呢，難道只能隨便做一道嗎？”這時(shí)書柜里又傳來了聲音：“有什么事就來找我吧！”廚師轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)了那本菜譜，他高生尖叫：“我的天，原來你在這��！”他飛速的跑過去，翻開那本書，目不轉(zhuǎn)睛的看了起來，廚師回去后，做出了一個(gè)又一個(gè)令人垂涎欲滴的飯菜，比如：紅燒獅子頭、牛腩飯、糖醋排骨……廚師的生意越來越好了……

　　又有一天，一群小朋友來借一本《植物奧秘一點(diǎn)通》的百科全書，他們把書柜翻了個(gè)遍，就是沒找到，小朋友們嘆了口氣：“哎，去別的.書柜里再找找吧！”說完，就要離開。“有什么事情就來找我吧！”聲音又從書柜里冒出來，小朋友們回頭一看，呀，原來要找的書就藏在那呢！小朋友們開心極了，一溜煙兒的跑過去，拿起了那本書……

　　魔法書為人們幫了一個(gè)又一個(gè)忙，為小朋友們解決了一個(gè)又一個(gè)難題，它就像一顆顆歡樂草，結(jié)出了一朵朵絢麗多彩的花朵，寫出了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話。

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象9

　　從前，一只小蝸牛它特別嫉妒戰(zhàn)斗力，它每次想起戰(zhàn)斗機(jī)，就唉聲嘆氣：“唉，戰(zhàn)斗機(jī)飛的那么快，我卻挪動(dòng)得那么慢，要是我可以像戰(zhàn)斗機(jī)飛得那么快該多好！”

　　第二天，小蝸牛覺得全身充滿了力量，它跳了一下，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漂浮在空中了。小蝸牛驚訝地叫：“哇！我真的能飛起來了！”小蝸牛想：我好不容易才能飛起來，總不能白白浪費(fèi)這飛行能力吧！我要……它飛到高山上，看見了一只老鷹，它對(duì)老鷹說：“我們來比賽飛吧！”“好啊，我倒要看看你這個(gè)小不點(diǎn)有什么本事！”老鷹惡狠狠地說：“一千米，三二一，開始！”小蝸牛向前沖去，還沒等老鷹發(fā)覺，老鷹已經(jīng)輸?shù)袅吮荣惲恕?/p>

　　它飛著飛著，看見了一個(gè)機(jī)場(chǎng)，有一架大客機(jī)正在準(zhǔn)備起飛，于是它對(duì)客機(jī)說：“我們來比賽飛吧！”飛機(jī)說：“好啊！我要起飛了，三二一，開始！”小蝸牛一下子沖了足足有五千米，小蝸牛說：“沒意思！”

　　小蝸牛突然想起：這些天我不正想周游世界嗎？于是，小蝸牛說走就走，它沖出了家門，正巧讓一只麻雀看到了說：“我不是在做夢(mèng)吧！小蝸牛竟然飛起來了！”小蝸牛說：“你當(dāng)然不是在做夢(mèng)！”小蝸牛果然是急性子，它什么都不說了，已每秒一萬米的速度直沖云霄，連云都贊嘆道：“這是幻覺吧！小蝸牛竟飛上了天！”小蝸牛往下看，哇！好美�。∮虚L長的`小溪，還有爭(zhēng)奇斗艷的花兒。它繼續(xù)往前飛呀飛，它有些疲勞，不知不覺睡著了。

　　過了好久，小蝸牛從夢(mèng)中醒來說：“呀！這原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象10

　　“姐姐，姐姐”，“雅辰，快寫作業(yè)！”……唉！家里真吵，我受不了了！丟下桌上一堆沒有寫完的作業(yè)，我捂起耳朵跑了出去。

　　跑到樓下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的泡泡，用手輕輕一碰，泡泡越變?cè)酱�，轉(zhuǎn)眼間變得像一個(gè)小房子。太神奇了！突然，泡泡的中間出現(xiàn)了一個(gè)小洞，。我弓起身子鉆了進(jìn)去。“哇！這里面感覺就像飛船一樣！”我給它取名“泡泡小屋”，這個(gè)小屋里有各種按鈕，我輕輕按了一個(gè)，泡泡竟然飛起來了，有趣的旅程就要開始了。

　　過了三天三夜，我來到了大海上。這時(shí)，我開啟了沖浪板模式，我迫不及待地踩著泡泡，沿著大浪翻滾的位置，把我沖上了岸。好像我被大海用手捧起來的時(shí)候，都可以摸到天了。但是只玩這個(gè)，一點(diǎn)意思都沒有。要是能去海底看小動(dòng)物該多好啊！“海底飛船”模式立即開啟。只見，泡泡不停地往下沉。哇！我在海底看到了成群結(jié)隊(duì)的'食人魚，它們長著豎豎的猶如匕首一般的牙齒；忽然，一只鯊魚就在我對(duì)面，它張著血盆大口朝我撲來，我驚恐地捂住了雙眼，但是我又安然無恙。完了！自己被跟蹤了！周圍的水越來越黑了，原來沒有東西啊！可是又感覺有東西，我眼睛一轉(zhuǎn)，看到珊瑚里藏著一個(gè)怪怪的東西，湊近一看，原來是章魚。我才想起來，章魚是會(huì)變色的！噗噗噗……章魚從嘴里連續(xù)吐出六口墨汁，我那亮晶晶的泡泡一下子就變成黑球了。看夠了海底世界，我又想穿越時(shí)空。

　　嗖的一聲，只用了一秒的時(shí)間，我就來到了侏羅紀(jì)時(shí)代的森林。首先映入眼簾的是一條巨大的“阿根廷龍”，這是我在《終極恐龍大百科》里見過的最長的恐龍，足足有42米長。不遠(yuǎn)處最小的恐龍“始祖鳥”也飛過來了，它只有0。4米左右。望著地上跑的、天上飛的各種恐龍，我站在原地驚呆了，一抬頭發(fā)現(xiàn)一條大恐龍從我頭上跨過去了。我又害怕，又驚訝，我好想把這些故事分享給我的妹妹、爸爸媽媽。但是望一望四周，一個(gè)人都沒有。

　　我決定要結(jié)束旅行！啟動(dòng)泡泡小屋，回家！

　　一個(gè)半小時(shí)后，我終于到家了，看見家人。我還想想聊一聊這幾天有趣的故事，家里吵鬧的聲音也變得悅耳了。

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象11

　　一天早上，公雞叫大家起床了，公雞想要是我能飛上天去就好了。

　　過了幾天，公雞的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，他開心的`時(shí)候大家快來看呀，我會(huì)飛了，有一只美麗的，母雞不幸的說說道，我們雞太重了，飛不起來的我才不相信呢，你飛行給我看一下。公雞慢慢地展開，翅膀勤輕快地飛了起來，越飛越高，讓大家大吃一驚，然后公雞就在天上自由自在的飛翔，還大口大口的吃著，像棉花糖一樣的白云。

　　有一天森林里舉行了天空的飛翔比賽，有很多小鳥來參加了，公雞也來了那些小鳥都嘲笑公雞你來干什么這個(gè)比賽跟你沒有關(guān)系，公雞不理他們。

　　心想，等會(huì)兒你們就知道了。

　　一聲令下比賽開始了，小鳥們都奮不顧身地向前飛小公雞也不甘落后小公雞張開他的翅膀使勁地拍打著，瞧小公雞飛起來了，而且越飛越快了大家都目瞪口呆。他他不僅趕上了小鳥，而且還超過了他們，最后公雞贏得了第一名。

　　剛剛嘲笑他的小鳥們，現(xiàn)在都低著頭，感到很羞愧，公雞成了動(dòng)物世界的大明星。

　　同學(xué)們，有夢(mèng)想，就一定要堅(jiān)持，千萬不要放棄最后一定會(huì)成功的。

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象12

　　從前，有一顆小星星因?yàn)檎{(diào)皮劃破了自己金色的衣裳，失去了金色的光彩不發(fā)光了。月亮媽媽把它丟下人間，落在草叢里。

　　小星星看到眼前陌生的事物，有些害怕，悄悄的.躲在草叢里。它看到大路上人來人往，孩子們?cè)谔镆袄餁g快的奔跑玩耍。一切都是那么和諧美好。一會(huì)兒，幾個(gè)小男孩向草叢這里跑來。小男孩強(qiáng)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了這顆星星，撿起來說：“咦，小星星怎么落在這里？”小星星哭著介紹了自己的經(jīng)歷。

　　強(qiáng)強(qiáng)說：“別哭，我有辦法�！本蛶е⌒切桥芑丶�。拿來金色強(qiáng)力萬能膠，在小星星裂縫處涂抹，然后又噴上萬能防護(hù)水，把星星放到陽臺(tái)晾曬。

　　太陽落山了，小星星又金光閃閃，恢復(fù)了原來的模樣。強(qiáng)強(qiáng)用自己發(fā)明的“航天飛行器”把星星送了回去。

　　夜晚，星星在天空歡快眨眼，閃爍光芒，向強(qiáng)強(qiáng)致謝。

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象13

　　有一天，下課后，小主人的文具盒里的文具們開起了“家庭會(huì)議”。

　　鉛筆首先放開自己的聲音：“小主人每天都將我的`筆芯用力折斷，再削尖，如此反復(fù)，你們看，我變得越來越矮了，嗚——嗚——”聽著鉛筆的哭聲，削筆刀摸著自己腫大的嘴巴，說：“沒錯(cuò)，小主人每天頻繁地把鉛筆兄弟插進(jìn)我的嘴巴里，然后暴力地轉(zhuǎn)動(dòng)我的身體，我每天不是嘴巴痛，就是頭昏腦漲！”其他的文具也一一訴起苦來。最終，這些文具作了一個(gè)決定——罷工！

　　鉛筆率先關(guān)閉了寫字功能，讓小主人沒法寫作業(yè)。眼看提交作業(yè)的時(shí)間快到了，小主人好不容易找人借了一支鉛筆，正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這支鉛筆的筆芯太短了，根本寫不出字。小主人立馬慌張地拿出削筆刀準(zhǔn)備削鉛筆，可是小主人哪里知道削筆刀也早就關(guān)閉了它的削筆功能。鉛筆插進(jìn)削筆刀時(shí)，像一只不受歡迎的丑小鴨被彈了出去。看樣子，小主人是沒辦法寫作業(yè)了。

　　小主人急得哇哇大哭，老師聞聲來到小主人面前，了解了事情的來龍去脈后，語重心長地對(duì)小主人說：“你看，文具們經(jīng)常幫助我們寫好作業(yè)，可是你平時(shí)卻沒有好好保護(hù)它們，它們都生氣了，你以后可得好好地對(duì)待它們啊！”小主人的臉一下子紅了，哽咽著說：“我知道錯(cuò)了，我以后一定會(huì)好好愛護(hù)文具的。”

　　文具們聽了小主人的話，高興極了。從此，文具們?cè)僖矝]有罷工啦！

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象14

　　我們的主人公是一只小龍蝦，它的名字叫啵啵。

　　一天，它正在散步，忽然看到了一塊有著各種各樣的花紋，五顏六色的石頭，于是好奇的撿了起來，摸了摸。突然石頭說話了：“我可以實(shí)現(xiàn)你兩個(gè)愿望，記住，只有兩次機(jī)會(huì)”因?yàn)猷｀Ｏ氤雒�，想變得很直，這樣就跟同伴們不一樣了所以向小石頭說：“我要變直。”小石頭答應(yīng)了。變直了的啵啵朝伙伴們游去，邊游邊喊：“我變直了！”伙伴們一瞧，啵啵果然變直了。同伴們都羨慕地說：“哇，你變直啦！”啵啵對(duì)著同伴們一陣炫耀，同伴們羨慕的眼光看著波波，同伴們說：“啵啵，我們一起去捕獵吧�！编｀Ｗ孕诺幕卮穑骸皼]問題，我肯定能比得過你們！”于是，啵啵和同伴們一起開始捕獵。首先，是啵波的朋友，紅紅。只見它嗖的一下游到獵物的身邊，一口把獵物吃了。然后是笑笑，它快速的靠近，簡直沒有聲音，一個(gè)猛撲，把獵物吞了。接下來就是啵啵，它慢慢的靠近獵物，卻因?yàn)樘�，被發(fā)現(xiàn)了。可啵啵不死心，又捕了好幾次獵物，還是沒有收獲。

　　就在啵�；倚膯蕷獾臅r(shí)候，突然，一個(gè)捕蝦的大網(wǎng)子，朝蝦群的地方撲來，同伴們因?yàn)橛袕澢?蝦尾巴，一直一彎，水流推著它們，快速地沖了出去。只有啵啵，上下擺動(dòng)著它那筆直的蝦尾巴，因此特別的慢。網(wǎng)子越來越下，直到把啵啵困在了里面。一開始，啵啵拼命掙扎，可越掙扎，啵啵身上的網(wǎng)子就纏得越緊，最后甚至被五花大綁。但是無濟(jì)于事，“沒辦法”啵啵心想，“我只能等死了！”。網(wǎng)子開始往上拉了，越來越高。就在波波絕望的時(shí)候，忽然聽到幾聲喊叫，“啵啵，我們來救你啦！”，咦，這是誰的叫聲？原來是啵啵的同伴，它們正往這邊急速游著，當(dāng)它們到達(dá)網(wǎng)子跟前，網(wǎng)子已經(jīng)快到海面了，情況不妙，同伴們亮出它們鋒利的鉗子，咔嚓咔嚓，幾剪子就把網(wǎng)剪破啦，它們趕緊拉著啵啵逃走了。啵啵感激地說：“謝謝，謝謝你們救了我�！蓖閭冋f：“你是我們的朋友，我們當(dāng)然要救你啦�！�

　　吃了這兩次虧，啵啵后悔了，它決定讓小石頭把自己變回來，小石頭說：“這是最后的機(jī)會(huì)，你確定嗎？”啵啵堅(jiān)定的說：“我確定�！庇谑切∈^就把啵啵變了回來就變了回來。啵啵感悟到：不要強(qiáng)求自己，最適合自己的，才是最好的。

三年級(jí)下冊(cè)作文奇妙的想象15

　　一覺醒來，人們發(fā)現(xiàn)自己的手都不能動(dòng)彈了。原來，手覺得人們把它們忽疏忽了，于是，它們決定集體罷工。

　　唉，這可怎么辦呀？算了，生活還要繼續(xù)，還是先把衣服給穿上吧。我先用嘴巴把衣服給叼了起來，再把頭往衣口里鉆，最后再站起來，蹦一蹦，跳一跳，衣服就這樣穿好了。

　　穿完衣服后，我和往常一樣，去吃早飯了。我先用兩個(gè)腳趾把筷子給握住，再移動(dòng)筷子夾菜，好不容易把菜夾住了，筷子卻顫顫巍巍的。終于把菜送到了嘴邊，居然一下子灑落在了地下。早餐吃不成了，我只好餓著肚子去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校以后，我和同學(xué)們干什么事情都很不方便。寫字用嘴巴，寫得歪歪扭扭的；上廁所用不了廁紙，只能干著急……

　　就在人們討論該怎么解決這個(gè)問題時(shí)，手帶著委屈又自豪的.語氣說道：“你們別看我們手好像可有可無，我們默默無聞地做了不少的臟活、累活呢�，F(xiàn)在知道我們的重要性了吧？”

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