(熱)三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文1
一年中有四個(gè)季節(jié)分別是春、夏、秋、冬,春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),夏天是個(gè)烈日炎炎的季節(jié),秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),冬天是個(gè)天寒地凍的季節(jié)。
春天,小草一個(gè)個(gè)都從土里鉆出了小腦袋,像是在微笑著跟人們打招呼,河邊的柳樹(shù)上發(fā)出了新芽,一切都生機(jī)勃勃的,美麗極了!
夏天,太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地,人們穿著短袖短褲,邊吃雪糕邊吹著空調(diào),窗外的知了勁頭十足地叫到:“知了,知了!毕袷窃谡f(shuō)著“好熱呀,好熱呀”!
秋天,果園里,蘋(píng)果、柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿了枝頭。田野里,農(nóng)民伯伯們有的收糧食,有的摘玉米,個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。
冬天,窗外飄起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,屋頂上就飄滿了厚厚的一層雪花,人們個(gè)個(gè)穿著厚厚的棉衣在戶外打雪仗堆雪人,開(kāi)心極了!
這就是我眼中的.四季,一個(gè)五彩繽紛的世界。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文2
今年我8歲生日的時(shí)候,姥爺送給我了一個(gè)很特別的生日禮物,那就是21條孔雀魚(yú)。我很喜歡它們。
小魚(yú)的尾巴好像孔雀開(kāi)屏后的尾巴。它的全身都是橙紅色的',非常漂亮,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡它們。
自打它來(lái)到家里的那天開(kāi)始,我每天都觀察它們,希望它們能快快長(zhǎng)大。
它還有很多特點(diǎn)。不過(guò),它最大的特點(diǎn)還是游泳的速度非常快,尤其是它很害怕的時(shí)候。
有一天晚上我去觀察小魚(yú)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孔雀魚(yú)的眼睛雖然是睜著的,但是它的身體卻是靜止不動(dòng)的。
這是為什么呢?我連忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,這幾條魚(yú)是不是病了?怎么一動(dòng)不動(dòng)還睜著眼睛?這幾條魚(yú)平?墒亲?lèi)?ài)游泳的呀!”
媽媽回答說(shuō):“因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的,所以小魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候不能閉上眼睛,許多小魚(yú)睡覺(jué)的姿態(tài)多種多樣,有時(shí)還會(huì)邊游邊睡呢!”
我聽(tīng)完媽媽的解釋,恍然大悟,原來(lái)是這樣啊!
孔雀魚(yú)真神奇。哪且豢涕_(kāi)始,孔雀魚(yú)成了我們最喜愛(ài)的一種小動(dòng)物!
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文3
金風(fēng)送爽的秋天結(jié)束了,大地迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬天。爸爸買(mǎi)了一箱金菠蘿。他告訴我,它的果肉是金色的,所以叫它金菠蘿。
金菠蘿的樣子跟一般的水果不同。它的頂部還帶著一簇綠油油的葉子。果皮上有很大的蜂窩狀的小塊塊組成,仔細(xì)看,每一個(gè)小塊塊的形狀還不一樣,有圓形的.,有五角形的,還有不規(guī)則形的。每個(gè)小塊塊的周?chē)蝗κ蔷G色的,越往中心會(huì)逐漸變成黃色,而且在中間還會(huì)有一個(gè)個(gè)小小的突起,摸上去很粗糙,但聞起來(lái)卻有一種說(shuō)不出的味道,酸酸的。
有一次,媽媽把菠蘿粗糙的外皮去掉,切成塊兒,放到一個(gè)大碗里,叫我們吃。我看著碗里的果肉金黃金黃的,但我不確定它是不是很好吃。于是,我斜斜地瞥了它一眼,撅著嘴巴說(shuō):“我才不要吃呢!”但是,看到爸爸、媽媽和妹妹都吃得津津有味,還是忍不住嘗了一塊兒。剛咬一口,甜甜的汁水就像泉水一樣一下子涌進(jìn)我的嘴里。有點(diǎn)酸,但我還是止不住連吃了好多塊。最后,我被酸得齜牙咧嘴。就這樣,我變得喜歡吃菠蘿。
你吃過(guò)金菠蘿嗎?如果你還沒(méi)有吃過(guò)的話,強(qiáng)烈建議你去嘗嘗它的味道。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文4
夏天的一個(gè)中午,我躺在舒適的`大床上睡午覺(jué)。忽然,窗外一只知了的鳴叫聲傳進(jìn)了我的耳朵:“知了——知——”那聲音叫個(gè)不停。我可受不了,用手捂著耳朵。
過(guò)了一會(huì)兒,我忍不住大喊:“這只知了吵死了,整天叫,叫,叫,就不能不叫嗎?”咦,知了為什么要叫呢?我也百思不得其解的,想了很久都想不出來(lái)。
這時(shí),姐姐朝我走了過(guò)來(lái),問(wèn):“想什么呢?有什么問(wèn)題嗎?”我連忙問(wèn):“知了為什么要叫,能不能不叫?”“我也不知道,我們還是從書(shū)中找答案吧!”姐姐說(shuō)。我們來(lái)到書(shū)柜前,拿了一本《昆蟲(chóng)記》。原來(lái)不停地鳴叫的是雄知了,它是在召喚伴侶。
原來(lái)如此,沒(méi)想到一只不起眼的知了也藏著這么多秘密呀!看來(lái)我們要多多觀察周邊的事物,多看書(shū),才能懂得更多的知識(shí)呢!
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文5
今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的有著神奇味道的薄荷草吧。
上午,當(dāng)媽媽捧著薄荷草經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),一陣淡淡的清涼的薄荷味飄過(guò)我的鼻尖。然后,媽媽把薄荷草放在桌上,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`莖,莖是一節(jié)一節(jié)的,老的莖是棕色的,嫩的莖是嫩綠色的,莖上長(zhǎng)著綠油油的葉子,葉子有大有小,老的葉子是大大的橢圓形,嫩的葉子是小小的橢圓形,有點(diǎn)接近圓圈。它們的外形和顏色基本都是一樣的。葉子的背面長(zhǎng)著毛茸茸的小細(xì)毛,葉子的正面有著深深的紋路,摸起來(lái)凹凸不平。只要輕輕一吹,一陣陣薄荷味就從我的鼻尖飄過(guò)。
后來(lái),我又知道了薄荷草是一種藥草,在李時(shí)珍的百草綱目里就有寫(xiě)著:可以用來(lái)治療感冒、發(fā)熱、止痛、止癢、消炎等多種疾病。
薄荷草多么神奇啊!多么有趣!
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文6
我眼中的繽紛世界是四個(gè)季節(jié)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇。夏天烈日炎炎。秋天,柿子樹(shù)上掛滿了紅燈籠似的柿子。冬天,鵝毛大雪像白色的大衣一樣。
春姑娘來(lái)了,拿起她的魔法棒,在草地上輕輕一點(diǎn),大地上冰雪融化了,又能聽(tīng)見(jiàn)小河嘩啦嘩啦的歌聲了。
夏伯伯來(lái)了,拿起他的魔法棒,在空中畫(huà)了一個(gè)又大又圓的太陽(yáng),草莓妹妹露出了紅彤彤的'臉蛋兒,吃著冰淇淋,喝著西瓜汁,真舒服啊!
秋爺爺來(lái)了,他枯黃的頭發(fā)吹落了下來(lái),農(nóng)民臉上樂(lè)開(kāi)了花,莊稼成熟了,柿子樹(shù)上的柿子紅彤彤的。
冬姑娘來(lái)了,給大地送來(lái)了一件雪白的大衣,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著,好像在說(shuō):“可愛(ài)的小朋友,我們明年春天再見(jiàn)。”
一年四季五彩繽紛,我愛(ài)這美麗繽紛的世界。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文7
我的家鄉(xiāng)在美麗的黑龍江省佳木斯市,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
我從小生活在這里,非常喜歡這座城市,特別到了冬天,下起了鵝毛大雪,整座城市就像披上了一件雪白雪白的衣服,閃閃發(fā)光好看極了。我最喜歡的風(fēng)景還是我家小區(qū)里的柳樹(shù),冬天的雪飄落在樹(shù)枝上,好像給它穿上了一件棉衣服。風(fēng)爺爺吹起落在地上的.雪,它們滿天飛舞著,樹(shù)枝搖擺著它們玩的高興極了,冬天,不僅大地喜歡,家鄉(xiāng)的人們更喜歡。
冬天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié),我們小朋友們?cè)谝黄鸲蜒┤,打雪仗,歡樂(lè)無(wú)比,雖然冬天那么冷,但是冬天可以給我們帶來(lái)快樂(lè),我喜歡冬天,更喜歡我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文8
我家有一位“開(kāi)心果”,為我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè),它是一只漂亮的小貓哦!
看呀,它像“白雪公主”,雪白的絨毛光滑柔順,好像在雪地里滾過(guò)一圈似的。兩只眼睛在白天的時(shí)候瞇成一條縫,可到了夜晚卻炯炯有神,像寶石一樣閃閃發(fā)亮。幾根修長(zhǎng)的'胡須像銀針一樣分布在嘴兩邊。聽(tīng)說(shuō),胡須可是貓咪的秘密武器,它可以測(cè)量洞穴的大小,保證自己不會(huì)被卡住。它的爪子非常鋒利,可爪子下面有肉墊,走起路來(lái)靜悄悄的,尾巴也搖來(lái)?yè)u去,顯得十分調(diào)皮。
每當(dāng)它餓的時(shí)候,只要我一把貓糧放好,它就一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),開(kāi)始大快朵頤。偶爾,它還會(huì)抬起頭來(lái),叫喚幾聲,仿佛在說(shuō):“小主人,謝謝你!”不一會(huì)兒,它就把盆子舔得干干凈凈。看它吃飯津津有味,我都覺(jué)得餓了。怪不得人家總說(shuō)“小饞貓”呢,原來(lái)小貓是真的很饞呀!我正想著,忽然聽(tīng)見(jiàn)腳邊傳來(lái)一陣呼嚕聲,低頭一看,原來(lái)小貓趴在我的腳邊,已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我家的小白貓不僅貪吃,而且還很愛(ài)玩。每當(dāng)媽媽用掃地機(jī)器人掃地時(shí),它就好奇地跟著機(jī)器人跑來(lái)跑去。有時(shí)候我突發(fā)奇想,把它抱到機(jī)器人上面,讓它來(lái)次“環(huán)游世界之旅”。它一會(huì)兒乖乖地坐在上面“旅行”,一會(huì)兒又調(diào)皮地從上面跳下來(lái),堵住機(jī)器人的去路。
還真是一只貪吃、愛(ài)玩的小貓呀!
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文9
我的媽媽很聰明、可愛(ài)和有創(chuàng)意,似乎總有解決問(wèn)題的好辦法,就像我家的哆啦A夢(mèng)。
我的媽媽很聰明。每次碰到我不會(huì)的題目,媽媽都會(huì)很認(rèn)真的教我。她從來(lái)不會(huì)直接說(shuō)出答案,而是先講解思路,帶著我解題,然后再出幾道差不多的題讓我做。有的時(shí)候,媽媽還會(huì)講解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)跟我學(xué)過(guò)的其他知識(shí)點(diǎn)的相似和不同。慢慢的,知識(shí)點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)珍珠,被穿成一串漂亮的.項(xiàng)鏈,全都連在了一起。
我的媽媽很有創(chuàng)意,經(jīng)常手工自制家里的各種東西。有一次,我想要一個(gè)小架子,媽媽拿出了幾個(gè)大大小小的盒子,教我把它們組合成陳列架,然后教我如何把他們連接起來(lái),F(xiàn)在那個(gè)小架子就擺在我的書(shū)桌上,真的是又好玩又好看。還有一次,我的一件衣服小了,可是我很喜歡上面的小兔子舍不得扔,媽媽幫我改成一個(gè)可愛(ài)的抱枕,放在床邊陪我睡覺(jué)。
媽媽很善于創(chuàng)造。媽媽的植物放在陽(yáng)臺(tái)上,卻不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單堆放在一起,而是利用植物的大小、形狀,擺成一個(gè)有山有水的小花園。媽媽還用我的舊玩具和各種紀(jì)念品裝飾花園,就連那里的石頭都有來(lái)歷哦。沙紅色有白條紋的石頭是我們從山丹軍馬場(chǎng)的小河里撿來(lái)的,漂亮的花石子是南京雨花臺(tái)的,小貝殼是我們從海邊撿來(lái)的。
我真的好喜歡我的“哆啦A夢(mèng)”媽媽!
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文10
我發(fā)現(xiàn)了一樣新東西“氧氣瓶”。
氧氣瓶雖然是我們生活中不常見(jiàn)的東西,但登過(guò)高山的人都知道,氧氣瓶是用來(lái)應(yīng)付高原反應(yīng)和缺氧等異常狀況的醫(yī)療急救用品。
現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)氧氣瓶的使用方法和注意事項(xiàng)。
氧氣瓶的使用方法是:首先摘下呼吸面罩頂部小蓋,取下呼吸面罩。然后將呼吸面罩連接孔對(duì)準(zhǔn)閥門(mén)出氣孔,從而固定吸氧面罩。其次手持罐體,將呼吸面罩置于面部(鼻腔部位)使面罩上凹處對(duì)準(zhǔn)鼻子,再根據(jù)呼吸頻率,按壓閥門(mén)按鈕,吸氣時(shí)按下,便可吸入氧氣。
氧氣瓶在使用時(shí),需要注意的事項(xiàng)有:不可置于火旁、避免劇烈撞擊、不可私自灌裝、不可置于兒童觸及的地方。雖然這些提示不引人注目,但是能給我們帶來(lái)很多用處,避免發(fā)生意外。
這就是我發(fā)現(xiàn)的`新東西選氧氣瓶。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文11
今年在我過(guò)生日的那天,媽媽送我一只小倉(cāng)鼠,非常可愛(ài),我特別喜歡,我給它取了一個(gè)名字叫“團(tuán)團(tuán)”。
它身子胖胖的像一個(gè)圓滾滾的小皮球,特別是那兩顆像黑珍珠一樣的小眼睛,水汪汪的,顯得特別機(jī)靈,再配上那雙可愛(ài)的黑色小爪子,更是招喜愛(ài)。
它的毛起先是黑灰色的,過(guò)了幾天,它的毛幾乎變成灰白色的了。你用手指輕輕觸摸一下它的背,感覺(jué)光滑而細(xì)膩,真想把它捧在手中觀賞一下。
它愛(ài)吃瓜子、玉米等雜糧。每天早上起床后,總會(huì)看見(jiàn)它用那雙小黑爪子洗臉,把皮毛整理得干干凈凈。我受到它的啟發(fā),也開(kāi)始愛(ài)講衛(wèi)生了。
有一次,放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我著急地哭了起來(lái)。還是爸爸媽媽幫我在沙發(fā)下面找到的,見(jiàn)到可愛(ài)的小倉(cāng)鼠我停止了哭泣,高興極了!
這就是我喜愛(ài)的.小倉(cāng)鼠“團(tuán)團(tuán)”,它已經(jīng)成為了我生活中的小伙伴,只要有空閑時(shí)間,我總會(huì)找它說(shuō)說(shuō)心里話,告訴它學(xué)校發(fā)生的趣事。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文12
外婆家有一個(gè)很大的院子,院子里面有種了很多花草樹(shù)木,有亭亭玉立的白玉蘭樹(shù),紅得發(fā)紫的紅桎木,綠油油的鐵樹(shù)和一個(gè)光禿禿葡萄藤架……其中我最喜歡的'是桂花樹(shù)!
院子里兩棵桂花樹(shù)并排站著,樹(shù)葉濃密茂盛,撐開(kāi)的樹(shù)冠像兩把綠色的大傘,為你遮陽(yáng)擋雨。
秋天一來(lái),你會(huì)看見(jiàn)樹(shù)上無(wú)數(shù)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵,一簇挨著一簇,擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大小;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,橢圓形的小花瓣圍在一起,美麗極了!桂花的香味也彌漫在院子的每一個(gè)角落。
閑來(lái)無(wú)聊時(shí),我和姐姐會(huì)在桂花樹(shù)下挖蚯蚓!一耙子挖下去,肥壯的蚯蚓扭動(dòng)著它那笨拙的身體,嚇得四處逃竄,但怎么也逃不出我們的的魔爪。一條條肥壯的蚯蚓被我們挖出來(lái)喂雞了。
我們?cè)诠鸹?shù)下嬉笑打鬧,我們不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)寂寞,也不會(huì)感到疲憊!越這樣,我越舍不得結(jié)束每一次假期。
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文13
我們家門(mén)口有一大塊菜地,種了很多菜。其中大部分地方種的是蘿卜。
蘿卜還沒(méi)有成熟的時(shí)候,它害羞地把頭露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),頭頂碧綠的、橢圓形的小葉子。成熟的時(shí)候,它茂密的枝葉在空中隨風(fēng)搖擺著,好像在像我招手,跟我說(shuō):“快把我從泥土里拔出來(lái)吧!”
我費(fèi)盡力氣拔出來(lái)的蘿卜形狀各異:有的`長(zhǎng)得像陀螺,有的長(zhǎng)得像加粗的棒子,還有的彎彎曲曲,像英文字母里的“C”。雖然如此,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):有一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴。蘿卜靠近葉子露在泥土外面的地方是粉色的,像被太陽(yáng)曬紅的小臉蛋。泥土下面都是白白的,把皮削掉后,整根蘿卜都是白色的,漂亮極了。
媽媽把蘿卜做成了紅燒蘿卜,香味撲面而來(lái),我趕緊拿起筷子嘗了嘗,好甜呀!都不用牙齒咬,蘿卜就馬上化掉了。
蘿卜很有營(yíng)養(yǎng),我們一定要多吃喲!
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文14
我家有一盆吊蘭花,它的葉子是綠色的`,形狀條形,摸起來(lái)就像皮革一樣光滑。它的葉子由根際生出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只可愛(ài)的小狗。
有一次,我剛要睡覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)姥姥說(shuō):“那里怎么有一只狗呢?”我嚇得跳下床,姥姥打開(kāi)燈,我們看見(jiàn)了“狗”,原來(lái)是那盆吊蘭啊!虛驚一場(chǎng)。
吊蘭最大的特點(diǎn)是凡是能盛水的容器都可以用來(lái)養(yǎng)它,它也可以在土里生長(zhǎng)。有一次,花枯萎了,姥姥拿著一個(gè)瓶子裝上水,灑在花盆里,沒(méi)過(guò)幾天花旺盛起來(lái)。
真是一盆有趣的吊蘭花!
三年級(jí)我眼中的繽紛世界作文15
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它的毛潔白如雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像穿著一身白色的衣服,非常可愛(ài)。特別是它那兩顆紅寶石般的眼睛和那靈巧的三瓣嘴。
小白免可調(diào)皮了。只要你一放它出來(lái),它就會(huì)藏起來(lái),像是在和你玩躲貓貓。如果我要把它抓住,那就很難了,除非它自己跑出來(lái),我就可以抓到它了。
小白兔還很饞。有一天,有人要來(lái)我們家做客,爸爸買(mǎi)了兩根胡蘿卜和很多其它的菜。小白兔看見(jiàn)了胡蘿卜趕緊跑了過(guò)來(lái),然后它把一根完整的胡蘿卜吃了一半,沒(méi)辦法只好把剩下的'一半喂給它,我到超市又買(mǎi)了一根回來(lái)。
小白兔要是高興了,又活潑又淘氣。一次我在寫(xiě)作業(yè),橡皮不小心掉了,正當(dāng)我要去撿的時(shí)候發(fā)現(xiàn),小白兔開(kāi)心的玩起我的橡皮。
我很喜歡我家的小白兔,它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
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