三年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，如跳舞、游泳、英語等……而最有趣的是游泳。
星期三，我去上游泳課。到了游泳館，我以最快的`速度換好游泳衣后，奔向泳池。教練已經把隊伍排好，就差我一個人了，我站到隊伍里開始練基本動作。基本動作練得差不多了，教練讓我們一個一個地下水游泳。到我啦，到我啦！我向前一撲，不料腳下一滑，一下倒在水里，我的眼睛開始模糊。這時，一雙大手托起了我，是教練，他不停地問我：“沒事吧？”我驚恐地說：“沒事，沒事！”
這次游泳課真是有驚無險啊！
三年級作文 篇2
每一個人都有一個家，我也有一個家。這個家里有3個人 我、爸爸、媽媽。
我愛我的家，因為它是一個快樂、完整的家。這個家因為有兩個能干得大人，所以這個家比較富裕。但是我想對這個家提出一些意見，特別是兩個大人。這些意見也是我的心里話。 爸爸、媽媽，你們想聽聽女兒的心里話嗎？一定是說：“我太忙，下一次吧！”可是女兒我正想對你們說說心理話。我想每一次和你們說話或出去玩，你們都說：“我太忙了，下次吧！”我那時的心情你們知道嗎？我真的希望你們能放下工作，多和我說說話、出去旅游、玩。但是我知道你們也沒辦法。可是你們也要抽空和我在一起。這也是為了你們好，因為你們不注意休息的話，對身體有影響的。萬事都是身體好為第一，所以一定不要太累了。 對了，還有一件是要跟你們說。你就是我希望你們不要總是上火、生氣。因為那樣對身體不好，再說我們的家不希望發生不快樂的事。所以請你們意見不一的時候互相讓一步，那樣就不會有不快樂的.事發生在我們家了。這樣也對我有很大的影響。你們放心，我也會做個聽話的孩子不讓你們生氣。
女兒的心里話雖然有很多，但是我就說這些了。希望爸爸、媽媽和我永遠生活在這個快樂的家庭里。
三年級作文 篇3
送別夏天炎熱，秋天輕輕地來了，像一道迷人的彩虹絢麗多彩，又像一位神奇的魔術師千變萬化。
看，湛藍的天空仿佛是巨大的藍寶石，朵朵白云猶如無邊無際的大海里的小船，自由自在地飄蕩著，有的像柔軟的棉花，有的像雪白的棉花糖，還有的像可愛的羊兒跑來跑去。一群大雁整齊地排著的隊伍，它們拍打著翅膀，邊飛邊叫，好像在說：“朋友們，我們飛到南方過冬了，明年再見！”
大地也悄悄地換上新裝。金黃的稻海一眼望不到頭，隨風起舞，輕輕地唱著豐收的'歌吟。果園里異常熱鬧：蘋果露出紅彤彤的笑臉，梨子披上金黃的外衣，柿子掛上橙紅的燈籠，葡萄換上紫盈盈的外衣……它們你挨著我，我靠著你，壓彎了根根枝條，仿佛正等著我們去品嘗呢。農民伯伯忙著采摘瓜果，額頭滲出辛勤的汗水，臉上帶著開心的笑容。公園也變了模樣：瞧，楓樹的紅葉多漂亮呀，就像一團團點亮的小火焰似的，又像張開的雙手熱情地歡迎秋天的到來。紅的、黃的、半黃半綠的落葉脫離了樹媽媽的懷抱，它們伴著涼爽的秋風飛啊飄啊，跳著優美的舞蹈……不畏嚴寒的菊花爭奇斗艷，有的昂首怒放，毫不吝惜地展示自己的美麗；有的展開花瓣，微微一笑；還有的害羞地躲到葉子后面。
啊！我愛秋天，這是一個多么美麗的季節呀！
三年級作文 篇4
星期五上午，天氣晴朗，二中心小學一年一度的運動會閃亮登場啦！操場上彩旗飄飄，同學們著裝整齊，都期待著一場場激烈的比賽。
首先是各個班級帶來的精彩表演。有的班級表演的`是扇子舞，有的班級表演的是古詩朗誦，還有的班級表演的是中國功夫。我們班級表演的是《種太陽》，表演前我在心里把隊形變化想了幾遍，正式表演時我還是有點緊張，但是最后我們班表演成功。
接下來是各個項目的比賽。有扔沙包、短跑、跳遠、接力跑、兩人三足等項目。我最喜歡看50米短跑步比賽。我們在邊上吶喊助威，揮舞著加油棒和自己做的加油牌，操場上加油聲、吶喊聲彼此起伏，好激動啊。我們班的楊俊杰獲得了全年級第4的成績，真的為他高興！
三年級作文 篇5
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。
星期四，我們跟王老師下午在大操場放風箏。可是因為有一部分的同學沒帶風箏，所以我們分成了十個小隊，各自開始了放風箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大，可我還是把風箏放飛上了天。我拉著風箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續跑，跑了一會，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風箏拉在地上半圈才發現。
而康強的風箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風箏由于王明辰的'失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個啟示：熟能生巧！
最后，雖然我的風箏壞了，但是我們玩的很開心。再最后我們發表了此次活動的感言。回到了班里，期待著下次的放風箏比賽。
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