三年級(jí)學(xué)生作文精選（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼娜昙�(jí)學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
春節(jié)難忘，不僅因?yàn)榭梢源┬乱隆①N春聯(lián)、吃餃子、放鞭炮，更重要的是還可以收壓歲錢。我現(xiàn)在還記得去年春節(jié)我收壓歲錢時(shí)的情景。
這天早上我早早的起床，穿上新衣，吃完餃子，就和我的爸爸、媽媽還有叔叔阿姨們一起去拜年。到了一個(gè)奶奶家，我看她很老，就說(shuō)："萬(wàn)事如意，長(zhǎng)命百歲！"大家聽(tīng)了都笑著說(shuō)："你這個(gè)小孩嘴真甜，長(zhǎng)大一定有出息。"老奶奶高興的一邊遞給我一個(gè)紅包，一邊連連說(shuō)："好，好，你長(zhǎng)大了一定有出息！"
就這樣，我們?nèi)チ撕枚嗉野菽�，我不住�?說(shuō)：新年快樂(lè)，牛年大吉，牛氣沖天等吉利的話。結(jié)果，這年春節(jié)我收了好多壓歲錢，心里高興極了。今年春節(jié)我還要去拜年收壓歲錢，不過(guò)臺(tái)詞要改了，我要說(shuō)：虎年大吉，虎虎生威！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
暑假，我和媽媽一起去廈門旅游。因考慮距離太遠(yuǎn)，所以我們打算坐飛機(jī)去廈門。我興奮不已，這是我第一次坐飛機(jī)呢！
這天早晨，我早早起床，乘車來(lái)到機(jī)場(chǎng)。下了車，我們要用身份證去辦理登機(jī)牌，緊接著我們又來(lái)到安檢部。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕緊把水喝完，安檢時(shí)不能喝水�！蔽蚁耄簽榱四茏巷w機(jī)，拼了命我也要把水喝完！終于把水喝完了，我聽(tīng)著“大肚腩”來(lái)到安檢口。安檢的工作人員拿著一個(gè)長(zhǎng)方形的'黑色儀器，在我的身上上下滑動(dòng)。安檢完成后，我和媽媽就可以登機(jī)啦！
只見(jiàn)，一位漂亮的空姐姐姐站在門前歡迎我們登機(jī)。我一邊走，一邊找座位號(hào)。我坐了下來(lái)，系好安全帶。不一會(huì)兒，機(jī)艙里傳來(lái)空姐那溫柔悅耳的聲音：“旅客們，你們好！歡迎乘坐9C8815號(hào)航班，我們的飛機(jī)即將起飛，請(qǐng)系好安全帶，關(guān)掉一切電子設(shè)備，謝謝！”
飛機(jī)慢慢地滑行，慢慢地、慢慢地，飛機(jī)頭漸漸騰空，發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴，接著火速向前奔去，隨后感覺(jué)腳下沉，機(jī)翼好像煽動(dòng)了兩下，飛機(jī)就飛起來(lái)啦！
第一次坐飛機(jī)的感覺(jué)真好！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
人總是在變化——從待人到接物處事態(tài)度，從言談舉止到心理的狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到追求目標(biāo)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化。
以前我做事浮躁，從來(lái)沒(méi)有考慮這件事做錯(cuò)的后果。所以常常鬧出笑話，比如做數(shù)學(xué)題總是東錯(cuò)西錯(cuò)，分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)提高。現(xiàn)在，我變了。做一件事時(shí)刻想著做借的后果，數(shù)學(xué)題做完認(rèn)真檢查。
以前，數(shù)學(xué)題，我一看見(jiàn)培優(yōu)作業(yè)和提高與創(chuàng)新，不管是簡(jiǎn)單還是難，我會(huì)還是不會(huì)，都等爸爸媽媽回來(lái)問(wèn)他(她）們�，F(xiàn)在，我變了。看見(jiàn)培優(yōu)作業(yè)或提高與創(chuàng)新就想做么做，會(huì)的`就寫出來(lái)，不會(huì)的才問(wèn)爸爸媽媽。如果作業(yè)全寫完了，爸爸媽媽還沒(méi)回家，就一直想怎么寫。
以前，好朋友有題不會(huì)做，問(wèn)我如過(guò)我會(huì)，就說(shuō)。如果不會(huì)一直想，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，那個(gè)好朋友就說(shuō)：“算了，我還是去問(wèn)別人吧。"我的心情便“從情變成多云。"現(xiàn)在，我變了。好朋友那題來(lái)問(wèn)我，如果會(huì)就說(shuō)，如果不會(huì)就不會(huì)，不在一直想浪費(fèi)他的時(shí)間了。以前，周一上午，升國(guó)旗，當(dāng)我睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼，想要和睡意大戰(zhàn)，可是，幾個(gè)回合下來(lái)，我徹底的敗了。剛閉上雙眼，就被爸爸給“拉了起來(lái)�，F(xiàn)在，我變了。當(dāng)我睜開(kāi)充滿睡意的雙眼，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度戰(zhàn)勝了睡意。
人的一生，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生這變化，想要知道發(fā)生了什么變化，就要自己去發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
記得上幼兒園時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)字，那時(shí)候老師經(jīng)常給我們讀一些書中的故事，那些稀奇古怪、有趣的故事深深的吸引了我，從此，我愛(ài)上了書。
上中班時(shí)，我終于有了第一本屬于自己的書，書名叫《弟子規(guī)》，是注音版的。書中一些比較難讀的字特意用紅色標(biāo)出，好詞也特別標(biāo)注出來(lái)。通過(guò)讀《弟子規(guī)》，我既懂得了書中的道理，又認(rèn)識(shí)了新字和好詞，真是一舉兩得呀！
上了小學(xué)，我對(duì)讀書的渴望更加強(qiáng)烈了。我總是瘋狂的買書，瘋狂的看書，把讀書當(dāng)成了一件快樂(lè)的事，因?yàn)榭磿屛疫^(guò)早的帶上了小眼鏡，小朋友們一定要注意用眼健康哦！
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”，從書中我懂得了好多道理。通過(guò)《胡小鬧日記》讓我懂得了我們不是在為父母讀書，母愛(ài)最偉大，遇到壞人向你說(shuō)甜言蜜語(yǔ)時(shí)千萬(wàn)不要相信，一口拒絕。通過(guò)看《爸媽不是我的傭人》我知道了爸爸媽媽多么的辛苦，所以很多事情都要自己做，并且盡力做好，不能完全依靠父母。
通過(guò)讀書，我還學(xué)會(huì)了好多知識(shí)。比如為什么會(huì)有春夏秋冬？為什么夏天會(huì)下雨，冬天會(huì)下雪？大海為什么是藍(lán)色的？我還曾經(jīng)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，我在書中看到用鹽水澆花可以使花開(kāi)的更加鮮艷，所以我給爸爸的花澆了鹽水，結(jié)果爸爸最喜歡的三角梅花卻枯萎了。后來(lái)我和爸爸查找原因，原來(lái)是我用的鹽水濃度太高了。
書是我的老師，也是我的朋友，是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙，也是讓我一生受益的法寶。小朋友們，你們和書交朋友了嗎？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
佳世客這個(gè)名字你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？嘿嘿！佳世客是一個(gè)非常大的超市，外形就像一個(gè)字母L。里面的東西物美價(jià)廉，五彩繽紛：有香噴噴的面包；花花綠綠的衣服；琳瑯滿目的食品。讓人一看就生愛(ài)慕之心。
走進(jìn)里面，就一下子到一種商品的世界里，分不清東、西、南、北，讓人無(wú)法前進(jìn)。我們首先來(lái)到了酷玩地帶，那都是大孩子玩的`東西，我一看就高興地蹦的老高老高。我們先玩了漂移車。漂移車是把車子開(kāi)得很快，一拐彎就會(huì)漂移。我剛開(kāi)始不會(huì)做，到了后來(lái)才勉強(qiáng)的開(kāi)的快一些。最后，我直接踩著油門不停下，不是撞輪胎，就是和別人撞車，真是倒霉。
我還玩了打妖魔。選擇哪個(gè)地方，哪里的妖魔就會(huì)出來(lái)。這時(shí)候，就用錘子打，我打了好幾下，沒(méi)想到還賺到了一些金幣。嘿嘿！還真好玩呢！
咕嚕咕嚕，我的肚子都叫了，唉！我們不得不去吃點(diǎn)東西填飽肚子。我們?nèi)チ说驴耸�，隨便點(diǎn)了一些東西，湊夠了32元就可以換一個(gè)杯子。我一個(gè)我弟一個(gè) ，我是藍(lán)的的、我弟是黑的。吃完了美味的快餐。我們陪著姥姥看了看衣服，就回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚，又吃又玩，我們甭提有多么高興了。我們坐著車離開(kāi)，佳世客的身影漸漸消失在我們的眼中，漸漸地，漸漸地……
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的.大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒(méi)借我，我傷心極了！眼看老師就要來(lái)了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了，此時(shí)我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門口。這時(shí)，張育碩來(lái)了，他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“不用了，我向別人借吧。”他說(shuō)：“你用吧，我用鉛筆寫�！蔽腋袆�(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫。”
從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
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