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三年級作文

時間:2024-06-18 11:44:51 三年級 我要投稿

實用的三年級作文5篇(精)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的三年級作文5篇(精)

三年級作文 篇1

  世界上的愛有許多,但我的媽媽對我的愛是嚴厲的愛。

  那時,我還小,一點也不懂事,總是會給媽媽添麻煩。記得在我五歲的時候,我和媽媽去外面吃飯,到那里的時候,一個人都還沒來。過了一會兒,媽媽的朋友都陸陸續(xù)續(xù)地來到了,幾個朋友是媽媽很多年沒見到的老同學,所以媽媽沒空管我。才過了一會兒,我的肚子咕咕的叫了,我真想夾菜進嘴里,心動不如行動,想著我拿起筷子夾了菜,吃了起來。不一會兒,大伙們都餓了,他們正要拿起筷子的時候,霎時,他們的.目光都投向了我,我立刻放下筷子,媽媽用眼睛瞅了我一眼。

  回到家,媽媽拿起掃把,狠狠的打了我一下,我痛哭了一場,媽媽一邊心疼著我一邊說:“你怎么那么不懂事,不自覺呢,”媽媽坐在一旁流眼淚,這時我才知道,媽媽的所作所為都是為我好,她這是在教我禮貌待人,用生活中的點滴小事教會我成長。

  我的媽媽很愛我,但是我既愛她又怕她。

三年級作文 篇2

  我最喜愛的小動物是小貓。

  我樓下面有很多只貓,它們一只只都非常可愛,有黃的、有白的、有黑的、還有黃白相間的,各種各樣,好看極了。這些貓呀,都毛茸茸的,摸上去非常舒服。

  這個小區(qū)里有些貓一點也不怕人。有些貓一看到我,就蹦蹦跳跳的跑過來,感覺非常開心。而且,它還會在我身邊轉來轉去,我覺得好像是肚子餓了,要食物吃呢!我喂食物的時候,貓就會飛快地朝食物奔去,它們邊跑還邊叫著:“喵、喵、喵!”它好像在說:“有食物了,有食物了!我最愛主人的食物了。”然后,它就會狼吞虎咽的.吃起美味的食物來。貓最喜歡別人幫它按摩了,我每次幫貓按摩時,貓的尾巴就會豎立起來,這表示貓非常舒服。

  你們知道嗎?貓在光線暗的時候會變成“O”形,強的時候會變成“1”形,因為貓的眼睛怕陽光,眼睛對著陽光的話,視力會大幅度下降的,所以,貓早上只能瞇著眼睛走。

三年級作文 篇3

  前幾年,禽流感曾鬧得全國人心惶惶。現(xiàn)在,豬流感來襲,我們要注意身體。

  目前我國已出現(xiàn)兩例豬流感,我們要做好預防,不能放松警惕。我國已做了預防相關工作:國家衛(wèi)生部已啟動防控流感行領導專家工作機制,并要求嚴密監(jiān)測各地流感。肺炎發(fā)病情況。

  為了健康,我們要應該注意幾點:

  一、不隨處走動。不要隨處到人流較密的地區(qū)、公共場所,例如:飛機場、大商場、特別不要到我國境外旅游,這樣有50%的可能會惹禍上身。

  二、老人、兒童和患有肝臟、腎臟、心臟等慢性病的人群以及經(jīng)常接觸流感人群的.醫(yī)護人員更注意預防。要經(jīng)常開門開窗通風換氣,保持室內空氣清新。應多吃富含維生素的食物,多飲水,每日保證充足高度的睡眠、加強鍛煉增強體質。所以,我們應注意區(qū)分普通感冒、流感和肺炎,一旦發(fā)現(xiàn)有高熱、頭痛、四肢酸痛等癥狀,并及時到醫(yī)院就診。

  同學們,流感來襲,注意身體哦!

三年級作文 篇4

  星期天的早晨,當我醒來的,“咚咚咚”的聲音,餓哦跑進廚房一看,,中午要吃餃子。在做餃子餡,先把韭菜切好,再把炒好的雞蛋、韭菜和小蝦米拌在一起,我地吸了一口氣,哇!好香呀!

  手中的搟面杖像魔法棒,把面了一張張圓圓的“小飛盤”。

  正式要報餃子了,我對說:“我能跟你學包餃子呀”?說:“可以”。,我就跟開始學包餃子了。我先拿上餃子皮,把餡皮,把餃子皮對折,捏住餃子的兩邊往中間使勁一擠,我一擠把餃子了兩只“豬八戒耳朵”,我哈哈大笑,最后幫我把“八戒的大耳朵”了漂亮的“元寶”。包個餃子的`,我吸取了,包的餃子像小花邊枕頭。

  不一會兒,熱騰騰,香噴噴的餃子端上桌來,我吃著包的餃子,心里美滋滋的。

  包餃子真有趣啊!

三年級作文 篇5

  校園,它是我第一次離開媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長路上留下美好童年的游樂場。在學校里,不僅敬愛的老師能教會我許多的知識,我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)眢@喜,讓我不僅深深著迷。

  春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的.步子,悄悄地來到了人間,鉆進了我們可愛的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,在風中搖曳,好像在說:“嗨,可愛的孩子們,春天來了,我是新的柳枝,以后請多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了,你聽——滴嗒,滴答,這聲音真好聽!當我踏進教室的大門時,還沒說上課,丁老師也在對我們說:“聽,孩子們,這是什么聲音?”

  夏天,校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽光,斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們在教室里靜靜的聽著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒有擋住我們對學習的熱情……

  秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會看到滿樹的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭著要人去摘呢!深秋時節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風中,讓我回想起它迎風怒放時的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝。”的詩句!

  冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因為留戀美好景色還沒有飛走的小候鳥,為它們搭建一個溫暖的小窩……

  這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂趣的校園。

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