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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-15 09:13:21 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的作文精華【4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的三年級(jí)的作文精華【4篇】

三年級(jí)的作文 篇1

  一天晚上,小主人聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里好像有聲音,就在旁邊側(cè)耳聽(tīng)著。

  “我應(yīng)該做國(guó)王!”數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō)。

  ”為什么啊?”其他書(shū)問(wèn)

  “我數(shù)學(xué),能幫助小主人計(jì)算,生活中許多地方都離不開(kāi)我。”

  ”還是我比較適合當(dāng)國(guó)王!”語(yǔ)文書(shū)自豪的說(shuō),”因?yàn)檎Z(yǔ)文是天天要上的課,每天小主人都離不開(kāi)我,我對(duì)小主人來(lái)說(shuō)是最重要的!我還能使小主人認(rèn)識(shí)生子、新字,語(yǔ)音表達(dá)也全靠我。”

  “雖然你天天陪在主人身邊,可小主人最喜歡美術(shù)和音樂(lè),所以應(yīng)該由我們姐妹倆來(lái)當(dāng)國(guó)王。”音樂(lè)和美術(shù)也說(shuō)話(huà)了。

  ”你們都別吵了,你們有什么資格當(dāng)國(guó)王啊,現(xiàn)在是信息時(shí)代了,世界每天都在日新月異,所以,我們兄弟倆才面世,讓小主人不當(dāng)新時(shí)代文盲。我們兄弟倆是走在時(shí)代的'最前面,毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)國(guó)王應(yīng)該由我們來(lái)當(dāng)”英語(yǔ)和電腦書(shū)也說(shuō)話(huà)了。

  書(shū)本們你一言,,我一語(yǔ)爭(zhēng)論了很長(zhǎng)時(shí)間。可是誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  這時(shí),書(shū)包角落里的字典發(fā)話(huà)了:“你們不要吵了,其實(shí),你們說(shuō)的都很有道理,你們各有各的用處,誰(shuí)當(dāng)國(guó)王都不重要,重要的是我們應(yīng)該齊心協(xié)力為我們的主人服務(wù),讓我們的小主人全面發(fā)展。”其他書(shū)聽(tīng)了,頓時(shí)安靜了下來(lái),一場(chǎng)爭(zhēng)吵結(jié)束了。他們都就得字典說(shuō)的話(huà)有道理。小主人心想:我以后一定好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了書(shū)本門(mén)的期望。

三年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人都需要朋友,為什么呢?因?yàn)橛辛伺笥眩梢宰屇愕纳畛錆M(mǎn)樂(lè)趣;可以一起談天說(shuō)笑,互相學(xué)習(xí);可以彼此分享心事、分憂(yōu)解勞。而我在升上三年級(jí)后,交到兩位新朋友,分別是張瑋庭和熊文瑜。

  首先,我第一位要介紹的是張瑋庭,她長(zhǎng)得稍矮,有著大而圓、明亮有神的雙眼,上方掛著淡淡的、美麗的眉毛,她小小的鼻子雖不太挺,然而配上如蘋(píng)果般紅潤(rùn)的嘴脣,顯得更是迷人。臉頰是淡淡的紅色,給人多么好的印象啊!她不只外表很美,學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真,值得學(xué)習(xí)!有一次,要寫(xiě)一篇閱讀紀(jì)錄時(shí),她畫(huà)的圖栩栩如生,被老師直夸獎(jiǎng),直到現(xiàn)在,那個(gè)認(rèn)真的畫(huà)面還深刻的`印在我腦海中。整體來(lái)看,她真是十全十美!

  接下來(lái)要介紹的是,在我眼里白得像紙一樣的女生-熊文瑜,她的黑發(fā)不長(zhǎng)不短,看起來(lái)和她的發(fā)形十分搭配,圓滾滾的眼睛就像晶亮的寶石,閃閃發(fā)光,而住在里面的眼球也顯得黑白分明;緊抓住眼皮的睫毛細(xì)而長(zhǎng),像會(huì)勾人似的。此外,她每天絕不忘記的笑容能把她裝飾得更漂亮。她學(xué)習(xí)方面不僅能盡快的趕上老師的教學(xué)步調(diào),也美的很努力、細(xì)心的完成功課,她的字體工整,每個(gè)字都能小心翼翼的完成,真是值得給予讚美的掌聲!

  我覺(jué)得,一升上三年級(jí)馬上可以交到這么棒的朋友,是一件很令人高興的事,從他們身上我學(xué)到了做事認(rèn)真的態(tài)度、積極的上進(jìn)心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此之 ,我希望能認(rèn)識(shí)更多不同個(gè)性的朋友,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),讓自己更進(jìn)步、成長(zhǎng)。

三年級(jí)的作文 篇3

  在我的家庭中,最讓我感到溫暖的'人是她——媽媽。媽媽每天都要早起,做飯,洗衣服,打掃房間,這些都是每天要做的。吃完飯,媽媽除了周一到周五要上班外,星期六和星期日還要陪我寫(xiě)作業(yè)。媽媽還要在我休息的時(shí)候記賬對(duì)賬,每一天她都是多么辛苦啊!

  有一次,英語(yǔ)小考的成績(jī)下來(lái)了,我看了看卷子,分?jǐn)?shù)那么低,頓時(shí),我感到有一點(diǎn)惶恐。心想:考得這么差,回家媽媽吵我怎么辦?回到了家,我把卷子拿給媽媽看,媽媽并沒(méi)有像我想的那樣吵我,而是輕輕地問(wèn)我:“欣欣,你感覺(jué)這題難嗎?”我說(shuō):“不難。”媽媽聽(tīng)了微笑著說(shuō):“那爭(zhēng)取下次考好點(diǎn),好嗎?”“好!”頓時(shí),我心里溫暖極了!滿(mǎn)含眼淚緊緊摟住了親愛(ài)的媽媽。

  我的媽媽?zhuān)o我溫暖的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

三年級(jí)的作文 篇4

  讀葉紹翁的“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”,讓人感到秋的凄涼,而我心中的秋天卻是一位溫情迷人的姑娘。

  秋姑娘悄悄地來(lái)到田野,她把金色的地毯給了稻子;她把紅色的披風(fēng)給了高粱;她把雪白的被子給了棉花。

  秋姑娘來(lái)到了果園,桔子就像一盞盞小燈籠;柿子就像一個(gè)個(gè)小氣球,里面裝的又香又甜的肉;石榴就像忍俊不止的姑娘,忍不住的笑開(kāi)了嘴。

  秋姑娘來(lái)到了花園,雞冠花就像紅紅的'火炬,讓整個(gè)花園變得更加絢爛;菊花仙子的顏色非常多,淡黃的、紫紅的、雪白的......美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

  秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林,楓樹(shù)用他紅色的手向她招手;銀杏樹(shù)用她黃色的扇子向她扇去夏的炙熱;香樟樹(shù)用香氣勾住了秋姑娘的腳。

  秋姑娘來(lái)到祖國(guó)的北方,香山的紅葉紅了;秋姑娘來(lái)到祖國(guó)的南方,江南的桔子熟了;秋姑娘來(lái)到祖國(guó)的西邊,草原的牛羊肥了;秋姑娘來(lái)到祖國(guó)的東邊,沿海的蟹味更美了。

  啊!秋姑娘是多么的眷戀與迷人呀。

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