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寫烏龜三年級作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的寫烏龜三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫烏龜三年級作文1
一天,媽媽給我買了只小烏龜,可愛極了,它有一雙小小的眼睛,四條腿短短的,整個身子包裹在硬硬的、橢圓形的殼里。
烏龜是個雜食動物,會吃很多東西。它吃食物的時候,只有你走開它才會慢慢地把食物一口一口地吃完。吃完了食物,它用眼睛看看你,好像在說:“我吃飽了。”它吃食物好有趣。
它生氣的'時候,誰也不理,把頭、腳、尾巴整個縮進殼里,呆在角落里一動不動。我拿根小棒子敲敲它,它還是不把頭伸出來,弄得我很沒趣。
每當我放學回來,我都要看看小烏龜是不是餓了、累了,它好像很厲害,可以很時間不進食,照樣自由自在地生活,整天一副懶洋洋的樣子。
我的小烏龜沒有什么大本領,可我還是喜歡它,它是我的好朋友。
寫烏龜三年級作文2
上次兔子讓烏龜贏了比賽,小兔子后悔了。他想:從今天開始,我每天都要長跑,這樣我就能贏烏龜了。
從現在開始,小兔子每天都會認真練習長跑。
但是烏龜呢?從此,他不再練習長跑,而是到處吹噓自己在最后一次長跑中超過了兔子,他漸漸驕傲起來。
時間在流逝,很快第三屆森林長跑運動會就要開始了!烏龜和兔子肯定會參加這場長跑。大象裁判讓烏龜和兔子站在跑道上。槍聲一響,兔子沒有睡覺,而是跑到了前面。
結果,兔子贏得了比賽。
這個童話告訴我們要豁達,不要驕傲!
寫烏龜三年級作文3
最近我家烏龜有點喜歡吃蟲子,但是他已經被這種愛好所吸引了。
有一次,我發現了一只大蟑螂,就把它抓起來,放進養烏龜的鍋里。烏龜匆匆走過,伸長脖子看了看,聞了聞,然后失望的走開了。
我想:可能是蟑螂太大太可怕,或者像我爸爸說的,蟑螂很臭。下次換小一點的,你認不認得?
第二天,我抓了一只小蟑螂,叼著它的觸角,在水面上搖著它。烏龜興奮地經過,看著它。它可能在想:這家伙還活著。味道一定很好。伸個頭摸摸,但不要咬;第二次,他的脖子伸得更長了,仿佛在想:這次一定要把好吃的.抓起來!我看到它張開嘴,一下子吞下了整只蟑螂。
我看到他嘴巴動了幾下,然后用爪子抓著他的臉,用頭蹭著盆底。好像在說:出來吧,出來吧,太難吃了。要是沒吃就好了!好像知道被騙了。
最后,希望小烏龜好好學習,增長見識,不要上當!
寫烏龜三年級作文4
我買了一只可愛的小烏龜。
它有著一個小小的又很機靈的腦袋,強壯有力的四肢,碧綠的殼,腹部是乳白色的,摸起來滑滑的,很有彈性。
回來后,我把它放在魚缸里,小烏龜被魚兒圍在身旁,還不樂意地甩甩頭,接著,它爬到魚缸的最高處—— 一株生長在魚缸里的綠蘿上,俯瞰著四周,仿佛是一位戰勝歸來的將軍。
每天中午,我總會抽時間看看小烏龜。一天,我習慣性地走到魚缸前——咦,那熟悉的碧綠色身影呢?我立刻驚慌起來,于是展開搜索活動,這找找,那翻翻,啊,“功夫不負有心人”,終于找到了,我長長呼了一口氣。原來它躲在了電視柜下,真是個淘氣鬼。
小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的,它每次只吃三分之一,就沉到缸底,不一會兒又上來吃,大約十五分鐘后,才吃完一顆龜糧,看著真讓人著急。
一次,我捉了一只小蝸牛,把烏龜拿出來,又用粉筆在四十厘米遠的`地方畫了一條線,我告訴它們,接下來要進行“龜蝸賽跑”。它們仿佛聽懂了似的,在比賽中都奮力向前沖,哇,小烏龜真快,一眨眼就跑出了幾厘米。接著,我們來看看蝸牛吧,唉,等它“跑”完這四十厘米,我可能都睡著了。啊,烏龜選手已經突破一米,于是,我宣布比賽結束,小烏龜獲勝。這一場動物大賽真精彩!后來,我經常舉辦這樣的 動物大賽,還制作了一個 “領獎臺”,選手不斷增加,有螞蟻、小蚯蚓……
不過這些都已成為過去,去年小烏龜已經被我放生了,我只能回憶那只曾經在手心里撒嬌的小烏龜。
寫烏龜三年級作文5
我家有三只小烏龜,它們住在一個藍色的塑料池子里,池子里裝了一些水,還有一個小臺階供小烏龜們休息。剛買回家的時候我還不怎么能分清楚它們誰是誰,我覺得它們都長得差不多,后來才給它們取名叫懶蟲濕龜和蜘蛛。
濕龜身上穿著淺綠色的盔甲,肚子微微有點發黃。懶蟲和蜘蛛深綠色的盔甲上面有許多黑色的花紋格子。它們的腳都還不到一厘米長,尾巴又短又細。眼睛差不多有一毫米那么寬,就像兩粒小芝麻。
為什么有一只叫濕龜呢?因為它成天都在水里,上岸后全身都是水,隨時都濕漉漉的。有一次,濕龜覺得無聊,它從池子里爬到臺階上后,嘩啦一聲又跳進了水池,臺階和水池中間有三厘米高。它跳下來時四腳朝天非常搞笑。還是我把它弄起來的呢。懶蟲的名字是這樣來的`,它幾乎每天都在岸上睡覺,很少看到它活動,我覺得它真是太懶了。那為什么第三只小烏龜叫蜘蛛呢?有一次,它在盒子里爬樹的時候,四肢張開趴在上面,特別像電影里的蜘蛛俠,所以我就叫它蜘蛛了。
這就是我家的小烏龜,你覺得是不是很有趣呢?
寫烏龜三年級作文6
我家有只性格十分古怪的烏龜。
它和別的小烏龜一樣:背上那塊猶如盔甲一般的殼上,有著數不清的細小花紋,尾巴又細又小,三角形似的腦袋上還有著三道橘黃色的斑紋,還有著四條短短的`小腿。
小烏龜有的時候十分老實,在魚缸一角趴著,四只腳都優雅的舒展著,一動不動的,用著它那黑寶石般的眼睛凝視著你。可以只要你一走開的話,它又要準備越獄了,東瞧瞧,西看看,沿著魚缸的邊緣拼命地往上爬。可是爬了半天,它還依舊在原地呢。
說它懶吧,的確是呀。它常常全身都縮在殼里,什么都不干,一直在那兒睡覺,活像一塊有著花紋的小石頭放在那兒。可是,它一但決定要在魚缸里散散步,溜達溜達的話,那它可就會在魚缸里來回不停地爬動著。那爬動的聲音,好像是樂器在演奏一般,有大有小,動聽極了。
這就是我家的小烏龜,瞧吧它的性格是多么的古怪!
寫烏龜三年級作文7
我家有獨特的餐具柜,又寬又平。餐具柜的一角是我心愛的小烏龜的窩,我可愛的小烏龜就住在里面。鳥巢旁邊還有我的相框。
烏龜背上背著一個大殼。外殼是一個六邊形,周圍是金色的花邊。它的眼睛像黑色的寶石。眼睛后面有不規則條紋,脖子呈翠黃色。看起來很傻,其實很調皮。
一天下午,我放學回家,只聽到“薩沙武賈西奇”的聲音。我很好奇,也很驚訝。當我聽到聲音時,我來到餐桌旁。原來烏龜是“越獄”。我忙躲到一邊,驚訝地觀察它的行動。小烏龜肯定沒有發現我,它還在“工作”。我看到它抓著缸邊,慢慢站起來,后腿用力推,前腳壓在缸邊,細脖子用力伸。我很驚訝。我還沒回過神來,小烏龜就兩只前腳躺在缸邊上,后腳騰空。小烏龜也許累了,一動不動地休息了一會兒。然后,用你的前腳撐著,你的身體越過圓柱體的`邊緣,像一個蹺蹺板。突然,一個人不小心。它掉在我的相框上,像滑梯一樣滑在餐柜上。在心里,我忍不住贊美烏龜的聰明。
也許是“越獄”的成功讓小烏龜非常驕傲,得意忘形。他只爬了兩步,砰的一聲倒在餐具柜上。我的心一下子提了起來:會掉出來嗎?這時,我看到小烏龜的頭和腳縮進殼里,像一塊石頭。我站在旁邊看著,感到緊張,默默地祈禱一切都會好的。
過了一會兒,小烏龜慢慢伸出四肢和頭,左右看看,再拉長一點,左右看看,以驚人的速度爬到一個陰涼的地方。我長舒了一口氣。顯然,小烏龜沒有受傷,這要歸功于它堅硬的外殼。
講師:盛中英
寫烏龜三年級作文8
今天,媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜。
我把它們放在魚缸里,它們就像小魚一樣自由自在地暢游,時而伸出頭,進行仰游。吃飯時間到了,我扔了幾顆龜食進去。它們一看見,馬上爭先恐后地游過來,用鼻子聞了聞后,確定目標,然后一口就把龜食吞進了肚子。
這時,我才發現,小小的烏龜竟有這么大的嘴巴。吃完飯后,我把它們“抓”了出來,讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣,總是不聽指揮,要不不跑,要不一個往東一個往西。晚上天黑了,小烏龜早早地就閉上了眼睛,可能是玩累了。
今天的`天氣很冷,我于是拿了一張被子給它們蓋上,希望小烏龜喜歡這個新家。
寫烏龜三年級作文9
六歲的六一兒童節,父親帶我去鹽城野生動物園游玩,我選了一只玩具烏龜作為節日禮物。
可愛的烏龜,它有一個大腦袋,棕色的眼睛和四只可愛的腳。它的外殼由綠色和黃色組成。晚上睡覺的時候它一直陪著我,所以我覺得很安全。當我早上起床時,我會非常親密地對他說:“早上好,烏龜!”閑暇時,我有時會緊緊擁抱它,親吻它的.絨毛;有時候當馬騎;有時候拿它當球拍。你親它的時候,它的絨毛軟軟的,貼在臉上很舒服。我是一個小騎士,騎在它背上,突然下沉,它的身體被我壓碎了。當我把它像球一樣扔掉的時候,它不哭也不出聲。我一抱起它,它就把眼睛轉了過來,好像在看我。
是我的玩具烏龜,陪伴了我四個春夏秋冬,我很喜歡。
寫烏龜三年級作文10
家里有只淘氣又膽小的小烏龜,是今年媽媽給我買的。烏龜的淘氣和膽小主要表現在它的吃相、休息睡覺和玩耍上。
烏龜的吃相非常讓人捧腹大笑。因為每當我把一粒飼料扔向它的時候,它總要趕忙把頭和四肢收進殼,好像我把一個手榴彈扔進去了一樣心驚膽戰,手足無措地躲起來。等到四周變得安靜許多了的時候,它才把頭伸出來看看東、看看西,確定沒危險了了之后就把四肢也伸了出來,然后才慢條斯理地從石頭上爬過來到飼料面前瞪一會,好像在檢查可不可以吃。最后,它張開小嘴慢慢地一口一口地吞咽著。
它休息的.時候,就會把四肢和頭部都伸進殼內,無論你是用手敲擊烏龜殼,還是大聲尖叫也無法將它叫醒。如果在它漂在水上伸長四肢休息的時候,千萬別打擾它,否則可能被它重重地咬一口。
它玩耍的時候,更引人注目了。它最喜歡玩捉迷藏的游戲,每天早上它要么躲在假山背后,要么躲在亂石之中,每日換一次。它還喜歡游泳,四只腳在水中擺動。但它還總是想出來玩玩,多么有好奇心啊!
寫烏龜三年級作文11
賽跑結束,烏龜整天哀聲嘆氣。為呀?他在次比賽中失敗了。其實奇怪的,不兔子了“驕傲等于失敗”的嗎?可烏龜卻覺得太丟臉,天老是想不開。
“龜兄,別老愁眉苦臉的,找一找失敗的`原因吧。” 蜥蜴對他說。
“失敗的原因是呢?”烏龜不解,無奈地問。
蜥蜴略加思考,不緊不慢地說:“應該從身體結構上,找原因。你想想,背上那又笨又重的殼,加重了負擔!你不看電視呀,學學生都在減負呢?”
“是啊!我咋就沒呢?”這只無知的烏龜,聽的有點糊涂了。
“我看,你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊,手腳靈活,跑得多快!去掉殼,是當務之急呀!”
“蜥蜴賢弟,你說得很有道理!你的!就照你的建議辦。”
說減就減。烏龜請來了銅頭鐵臂的螃蟹們,幫減負——摘掉龜殼。一會的功夫,烏龜真的減負了
烏龜脫去了沉重的外殼,,他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家里,連門都出了,你想想看,一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。
這無知的代價……
寫烏龜三年級作文12
我家有兩只可愛活潑的烏龜,都是奶奶養的'。一個大,一個小。烏龜有黑色的甲殼,黑色明亮的眼睛,靈活柔軟的四肢和短尾巴。烏龜的殼很硬,害怕的時候會把四肢縮成殼,很可愛。
我奶奶給大烏龜取名大多多,小烏龜取名小多多。大部分人膽子都不大。有一次我在陽臺門附近調侃了很多人,我的影子攻擊了很多人。大部分人被嚇死了,四肢和頭縮進龜殼里。
其實烏龜不在水里也可以。烏龜最討厭呆在水里。大部分在水里的時候,要拼命爬才能爬出來。
這是我膽小可愛的烏龜“多多多和多多多”。
寫烏龜三年級作文13
我媽說我最近學習狀態不好。國慶不準我去任何地方,天天被要求在家看書。我別無選擇,只能和小烏龜交朋友。
這是一只可憐的小烏龜,它的.整個身體只有一美元硬幣那么大。她穿著一條邊上有一小圈金色花邊的深綠色繡花裙子。多漂亮的女孩啊!
別看她那么小。她和其他人一樣擅長跑步。你看,——,在我叫“開始”之前,她拼命地往前跑,手腳并用,三步并作兩步。轉眼間,她已經跑得很遠了。
海龜小姐的翻身也很有意思。
為了看她是否靈活,我故意把它倒放在桌子上。這次她很著急,瘋狂地揮舞著手腳,好像在說:“救命!救命啊!誰來幫我!”但是沒有人幫她,她只好自己想辦法。只見她不慌不忙地伸長脖子,彎腰把嘴靠在桌面上,然后雙手輪流抓著桌面,輕輕一推,她就翻了|“啪”。
這是我又小又能干的好朋友海龜小姐——。如果你想和她交朋友,來我們家找她!
寫烏龜三年級作文14
“你是誰?”山羊公公大惑不解。
“我是小烏龜!賽跑得冠軍的小烏龜!”小烏龜趕緊解釋:“你不認得我了嗎?”
“不可能!你怎么變成怪物了!”
“真是個怪物!我真的沒眼光!”
小烏龜想到了他的好朋友青蛙哥哥——,心想,我的好朋友絕對不會說我是怪物。想著,他去了青蛙的家,向青蛙展示他的.美麗。沿著蜿蜒的小溪和蜿蜒的小路,烏龜終于來到了青蛙哥哥的家,“丁咚”,“是誰?”青蛙沒等烏龜說話就把門打開了,他嚇暈了過去。“這是怎么回事?”烏龜找遍了所有地方,但是沒有人能欣賞她的樣子。烏龜無助地移動著,她移動到了遠處的邊緣。
最后烏龜后悔了,再次來到整形醫院,變回了原來的樣子。
寫烏龜三年級作文15
11月5日今天,我和媽媽去東塘逛街時,看到有人在賣小烏龜,那些小烏龜的顏色是綠色的,還帶有一些漂亮的花紋。它的背上有一層厚厚的殼,上面還有好多的小格子呢!它的眼睛小小的,像小豆子一樣。它的脖子一縮一縮的,四只腳就像小鴨的腳蹼,在玻璃缸里爬來爬去。我伸手碰了碰小烏龜,它的頭和腳立刻縮回到殼里面,可愛極了!于是我纏著媽媽,讓她給我買了一個。我把小烏龜帶回家,把它放到金魚缸里養著。11月6日今天,我一放學回家就去喂小烏龜。我拿起媽媽給我準備的切好的小肉丁,扔了一小塊到魚缸里。開始金魚都游過來了,可是發現這不是它們喜歡的食物,于是又游走了。小烏龜慢慢的游過來了,伸長了脖子,先是碰了碰肉丁,后來長大了小嘴,一口把肉丁吞進去了。11月7日寫完作業,我走到金魚缸前去看小烏龜。發現小烏龜縮在浴缸的.底下一動也不動。“爸爸爸爸,你快來呀!小烏龜死了!”
我難過得叫起來。爸爸聽了以后,立刻走了過來。他看了看小烏龜,說:“小烏龜沒死,它在睡覺呢!”“真的嗎?”我有點兒懷疑。爸爸從外面撿了一根小木棍,把小烏龜扒拉了一下,小烏龜的脖子一伸,迅速跑到另外一邊去了。原來小烏龜真的沒死!我高興得笑起來。我又去廚房里拿來了小肉丁,丟進魚缸里,和爸爸一起津津有味地看小烏龜吃東西。11月8日今天放學回家,我讓爸爸把小烏龜從魚缸里拿出來,放在地上玩。小烏龜在地上爬呀爬的,可愛極了!過了一會兒,小烏龜的背上出現了好多的小水珠,真奇怪,小烏龜覺得熱嗎?我馬上叫爸爸:“爸爸爸爸,小烏龜出汗了!”爸爸過來告訴我:“傻孩子,它才不是出汗呢!小烏龜這是在向你報告天氣呢!”小烏龜也會報告天氣?
爸爸又說:“小烏龜的背上要是出汗啊,就是說快要下雨了,不信,你等會兒看明天的天氣預報好了。”吃過晚飯,我就守在電視機前,一定要看看明天的天氣預報。嗬嗬,還真讓爸爸說對了,明天的天氣果然是雨呢!小烏龜還能夠預報天氣,真了不起!
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