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三年級作文

時間:2024-06-13 10:14:18 三年級 我要投稿

實用的三年級作文4篇[薦]

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級作文4篇[薦]

三年級作文 篇1

  一切都充滿變數,我們能做的只有做好自己的本分,盡力做好自己,讓自己不后悔就足矣。

  我們會時刻面臨著危險,我們盡力規避危險,充分享受擁有的時間,當危險不可避免地到來時,但我們避無可避時,我們要學會接受,不怨恨自己,告訴自己,這不是自己能選擇的,我已經盡力做得很好了。

  每個人的天賦,能力可能都有個上限,不是所有東西每個人都擅長。所以,但我們嘗試新的東西,想學習新的本領,如唱歌,畫畫等,我們首先要做的是刻苦認真地去學習,盡自己最大的能力就好,但我們已經盡力了,可還是學不會,那么我們不要過度責怪自己,要學會放棄,要學會理解。世界上有千千萬萬的本領,沒有一個人能所有都精通,有時候,選擇到了適合自己的.,自己盡力后又能熟練掌握的,如果僅是一項,我們也應該知足。

  什么事情,我們的態度都應該是:盡自己最大的努力就好,不要過度在乎結果而有怨念。

三年級作文 篇2

  8月2日,我們和姨媽一家經過充分的準備,帶足了吃的、用的和換洗衣服,快樂地出發了。

  經過八個小時的長途旅行,終于來到了向往已久的日照海灘。我們立刻換上泳衣,和大海來個親密擁抱。最興奮的是我帶著游泳圈隨著海浪起伏,但是一不小心也會喝到咸咸的.海水。第二天早晨,天不亮,我們就起床去趕海了,捉了許多小螃蟹和小魚。遠處,浩瀚的大海水天相 連,太陽像鴨蛋黃顏色一樣,從海面上冉冉升起,逐漸把海水也染成了橘紅色,漂亮極了。

  第二站我們來到了山東蓬萊,參觀了聞名遐邇的蓬萊閣。然后乘渡輪去美麗的長島,在渡輪上遙望大海,我才明白了“碧海群魚躍,藍天鷗鳥飛”的意思。渡輪上方成群的海鷗歡騰雀躍,有的盤空飛翔,有的尾隨船尾,很多小朋友把切成塊的火腿腸拋向天空,海鷗爭先恐后搶食。每一次海鷗接住食物,甲板上的人們都會欣喜若狂,我開心極了。

  這次旅行我不但游玩了大海,而且還理解了兩個成 語:一是“八仙過海,各顯神通”;二是“海市蜃樓”。八仙過海各顯神通:比喻做事各有各自的辦法。海市蜃 樓:比喻虛無縹緲的事物。經過一星期的旅程,我們依依不舍的告別了大海,安全順利的回到了鄭州。

三年級作文 篇3

  我的班主任李老師,只是千千萬萬的人民教師中的一員,并沒有什么值得炫耀的偉大事跡,但是,她那種獨特的平凡,就造了她的崇高,教人敬重。

  李老師中等身材,一頭披肩的`長發,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,給她增添了幾分學問。一張說話流利的嘴巴,講起課來總是栩栩如生,嵌上兩只深深酒窩的臉上總是帶著親切、和藹的笑容。李老師在給我們講課的時候聲音響亮,語言抑揚頓挫而又不乏風趣。她對待工作嚴謹、認真。

  李老師在講課中,每當講到知識的重點內容時總是有意或無意中將聲音提高一些;將說話的速度放慢,似是在無聲中提醒我們要留心去聽,快速地作好課堂筆記。每當遇到要板演課文知識時她總是一筆一劃地把字寫清楚;總是一次又一次地耐心詢問坐在后排的同學是否看得清楚。李老師對工作的嚴謹、認真不只是在課堂上,在學生的作業批改中也是那么一絲不茍。就拿批閱學生作文來說,同學們的字體參差不整,內容詳略不一,她總是在每次的批改中逐一給予指正,修改就連評語中的字體也保持著一貫的端正清楚。而每當有同學們贊她寫得好或者請她指教時,她卻是總在謙虛中指導和勉勵同學們用功、勤練。

  畢業班的工作是辛苦的。李老師總是不停地忙著,把一份一份的資料印發給我們,指導我們復習。并且,她很認真地做好每一位學生的學習情況記錄工作。如果有哪一位同學的作業完成不了,她會不厭其煩地催促,恨不得把全部知識灌到學生腦袋里。

  學生、工作,成了李老師的精神寄托。只有在我們身上,她才能找到屬于她的笑容與價值。在她和藹的笑容中,我們感受到的,不僅僅是可愛可親,更是可敬。

  寫到這,我真的不知再寫些什么好。但是李老師的故事并未結束,她仍舊為我們繼續著她的忙碌,仍舊在那平凡的崗位上,默默地散發著光和熱。

三年級作文 篇4

  在我的腦海中,讓我引以為傲,就是我的滑冰技術了。

  六歲時,我每次看表哥溜冰,他就像一直在空中歡樂飛翔的小鳥。我心里就非常羨慕,就會想:如果我能學會滑冰多好啊!

  這不機會來了:那次我住院了,醫生說晚上不能睡覺,因為早上要做一個特殊的檢查。“這漫長的黑夜怎么過呀!”媽媽說。我靈機一動:“不如學滑冰吧!這里的大廳很適合滑冰。”“嗯,這辦法不錯。”媽媽把表哥的.溜冰鞋拿了過來。剛開始媽媽拉著我的手滑,我的心怦怦地跳著,就像青蛙在水中跳似的。“別怕,要勇敢些。”我自己給自己打氣。然后我扶著墻滑,慢慢的,不扶墻了。“咚!”我摔了一跤,說道:“我的屁股呀!”“哈哈!真搞笑!”媽媽大笑。但我依然不怕,只要我能學會,我再苦再累也值得。然后我站起來,“咚!”又是一跤。媽媽過來幫助我,拉著我的手滑,我又慢慢的扒墻滑,我手松了,慢慢地滑,不摔跤了。“我終于會滑了。”我一時太高興,沒回過神兒,“咚”怎么又摔了一跤……

  以后我作業做完,就和小伙伴比賽滑冰。雖說難免也會摔一跤,但我樂在其中,

  這正應了“世上無難事,只怕有心人。”只要勤學苦練,就一定會成功。每個人(包括各行各業的高手),都是經過刻苦練習才練出一身好本領。

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