媽媽三年級作文

[精選]媽媽三年級作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的媽媽三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

媽媽三年級作文 篇1

　　迄今為止，我家的門已經(jīng)被撬開了七八次，撬門的人不是小偷，而是爸爸。因為媽媽總是丟三落四，連鑰匙都會忘在家里，我們回不了家。

　　記得，那是暑假里的一天，天氣熱得能把人烤焦，我和媽媽準備回家開空調(diào)。走到門口，媽媽正在掏鑰匙開門。突然，我聽見媽媽“啊！”地一聲尖叫。我忙問：“怎么回事？”媽媽心急如焚地說：“我早上把鑰匙忘在家里了！”“啊？”我大吃一驚，還沒反應(yīng)過來，媽媽已經(jīng)跑到樓下，跨上自行車，飛一樣地向爸爸店里騎去。

　　片刻，爸爸拿著鐵撬來到了家門口，立刻撬起門來。一陣“乒乒乓乓”，爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳，時而用牙齒咬著嘴唇，雙手緊緊地握在一起，好像要把全身的力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時而又嘀嘀咕咕地說：“哎呀，真是老了老了，一點腦子都沒有了！”

　　“吱”的一聲，門終于開了，大家都松了一口氣。爸爸對老媽說：“你下次再犯這種低級的'錯誤，就罰你洗一個星期的衣服！”

　　從此，我很少再看見媽媽丟三落四過了。

媽媽三年級作文 篇2

　　我的媽媽留著一頭短發(fā)，顯得很精神。她的眼睛小小的，一笑起來就會瞇成一條線呢！

　　媽媽很勤勞。我家有一個養(yǎng)豬場，養(yǎng)了幾百頭豬，媽媽既是豬場飼養(yǎng)員又是“場主”，大事小事都得她操心。她每天早早地起床，推著飼料車去喂豬，喂完了豬還有很多事要做，打料、配料……一年365天，媽媽都沒得休息，但我從沒聽媽媽說過一聲苦、叫過一聲累。

　　媽媽很少帶我去公園，看到鄰居家的小弟弟一放假就去公園玩，我可真羨慕呀！每天放學，我總要等到很晚才等來媽媽。有一次下雨，我在校門口等了幾個小時，看著一個又一個同學被家長接走，我只能一個人站在校門口默默地等著，我多么希望看到媽媽的身影呀！我等呀等，天漸漸地黑了，終于我等來了媽媽，而此時的我早成了“落湯雞”了。我氣憤地責問她為什么這么晚了才來，媽媽一邊賠著笑一邊說忘了看時間。我的淚霎時如決堤的洪水涌出了眼眶，我在心里責罵著、憤恨著。

　　直到有一天放假，我偷偷地跟在媽媽的身后，只見她推著飼料車一間圈一間圈地喂著，一車料喂完了又回去裝一車再來喂。就這么來回幾趟，我的腿都跑軟了。等她喂完豬，她又去田里打藥水、剪葡萄枝……直到很晚媽媽才拖著疲憊的.身子回家了。

　　原來媽媽這么辛苦，而作為她的兒子，我竟一直在錯怪她，我心里一陣難過。媽媽，我的好媽媽，你就像是一本書，我要好好地讀你、懂你；我會永遠愛你、體貼你，做你的好兒子。

媽媽三年級作文 篇3

　　夜晚，月亮象一把鐮刀，星星在天空中象一只只小眼睛眨呀眨，風一絲也沒有，樹上的葉子一動不動。知了在樹上不停地叫著，仿佛在說：“熱死了，熱死了。”

　　我象往常一樣吃完晚飯就來到院子里玩。我可喜歡這里了，一會兒在高大的梧桐樹下蕩秋千，一會兒又跟著螢火蟲到處跑，累了，就躺在院子里數(shù)星星。玩了好一會兒才看到媽媽從廚房里出來。“媽媽，天好熱啊，我要喝水。!”“好，媽媽一會兒幫你倒。”說著媽媽坐到了椅子上，開始削蘋果。“寶寶乖，先吃蘋果，待會兒再喝水。”“不么，我現(xiàn)在就要喝”我耍賴，偎在媽媽身邊。一抬眼，看見媽媽臉上都是汗，額前的劉海都濕了，她還時不時的`用手擦汗，并理理頭發(fā)，仔細地削著蘋果。

　　我一轉(zhuǎn)身，“噔”“噔”“噔”地跑回了屋子，又“噔”“噔”噔“地跑了回來，”媽媽，媽媽，我?guī)湍闵可茸印啊Ｎ夷弥�扇子使勁煽，風吹在了媽媽的臉上，媽媽說”乖孩子，吃蘋果。“”嗯“我大大地咬了一口，真甜

　　媽媽的臉上露出了甜甜的微笑。

媽媽三年級作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”聽著這首歌，我就想起了慈祥而又偉大的媽媽。

　　記得我上三年級時，一個傾盆大雨的下午，正好我們放學了，我非常害怕，這么大的.雨我怎么回家呢? 正在這時，媽媽來接我了，她滿臉不知道是雨水還是汗水，顧不得說什么，立刻把傘遞給我，就這樣，我和媽媽向家里走去。還有一次，我由于字寫得的非常潦草，老師把媽媽叫來，把我寫字的情況

　　告訴了她，我心里很害怕，害怕媽媽回去后一定要懲罰我。可是，回去后媽媽并沒有懲罰我，還讓我補習書法，而且每天下午兩小時。經(jīng)過幾天的練習，我雖然有了進步，但媽媽還不放心我說:“字寫不好老師會批評你。”就這樣，媽媽還要陪著我練習，一練就是幾個鐘頭 ，有時都要練到天黑呢！我的媽媽很了不起，我非常非常得喜歡我的媽媽，她是世界上最好的媽媽。我就像一棵小草，而媽媽是管理小草的工人，如果不管理我的話，那我就永遠也長不大，真是應(yīng)得了那句：“誰言寸草心，報得三春暉。”

媽媽三年級作文 篇5

　　我生活在一個和諧、幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我。尤其是媽媽，無微不至地照顧我，讓我終生難忘。

　　媽媽是一位工人，工作特別忙，每天早出晚歸，還要做許多家務(wù)和輔導我做作業(yè)，非常辛苦。媽媽是一個特別嚴厲的人，也是一個慈愛的母親。

　　記得有一次，我在院子里和幾個小伙伴玩沙子。我拿著一根棍子撥來撥去，結(jié)果一不小心把自己的手指戳破了。不一會兒，血流了出來。我疼得直喊：“媽媽，快來呀！”媽媽急忙跑過來，一把抓住我的手，關(guān)切地問：“怎么了？很疼吧？”我不停地哭。媽媽端來一盆溫水，一只手托著我的手，另一只手用濕毛巾小心翼翼地擦，生怕弄疼了我。不一會兒，媽媽就把我手上的血跡擦干凈了。接著，媽媽又把創(chuàng)可貼輕輕地貼在我的傷口上，捧起我的.手吹了又吹。當媽媽低頭的一剎那，我看到媽媽的額頭上又多了幾道皺紋。

　　媽媽為我操碎了心。長大了，我一定要好好孝敬媽媽。

媽媽三年級作文 篇6

　　親愛的爸爸媽媽：春來秋去，花開花落，十二個漫漫冬夏您們陪我緩緩走過。在您們無微不至的關(guān)懷下，我欣賞過姹紫嫣紅的暖春，觀賞過生機勃勃的茂夏，面對過滿盈豐收的今秋，也曾度過狂風呼嘯的寒冬在您們細膩的呵護下我懂了許多東西。我對您們發(fā)出由衷的話語：“謝謝！”

　　記得在一個星期天，由于我需要一次手工作業(yè)，您很忙，可您還是抽出您寶貴的時間來陪我完成作業(yè)。您們對我的關(guān)懷數(shù)也數(shù)不清，在我生病的.時候，您們時時刻刻的守侯在我身邊；在學習上，您們時時刻刻鼓勵著我；在生活上，您們時時刻刻關(guān)心著我。有您們的關(guān)懷與鼓勵使我對生活充滿自信，在學習上我更加努力。

　　時光流逝，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)能夠自己照顧自己了，以前我調(diào)皮無知。父母為我不知付出了多少，總在我困難時拉我一把，陪同著我走向勝利的道路，父母親就像一盞燈，牽引著我走向光明，爸爸媽媽我愛您。

　　祝：身體健康，平平安安，萬事如意！

媽媽三年級作文 篇7

　　世界上有許許多多的人要感謝，我也不例外，我要感謝我的媽媽。

　　我回到家，爸爸正在看電視。放下書包，開始做作業(yè)了。他在一旁問我作業(yè)多不多，我說不多。又問我今天午飯吃的菜，我有些不耐煩了，便大聲跟他講你有完沒完哪！一回家就問，不嫌煩呢!爸爸關(guān)心關(guān)心你,有錯啊,快跟我道謙,不然我發(fā)火.我只當沒聽見,對他不理不踩。

　　后來的幾天中,我回家以后都不叫人了,爸爸也不跟我說話，好像父女關(guān)系斷絕了似的'。媽媽見此狀況，趕緊叫我向爸爸道歉，叫他一聲，他就高興了嗎。可我太堅決了，還是不肯叫。媽媽沒辦法，只好到一旁去了。晚上，爸爸終于對我講再不道歉，以后就別叫我了。

　　第二天早晨，媽媽對我說以后簽字爸爸簽，并告訴我要抓住機會，這一次一定要叫了。我心想：他簽他的，我不管，就是不叫。沒想到媽媽這回是認真的，她已經(jīng)開始怕爸爸了。

媽媽三年級作文 篇8

　　我的媽媽是一位老師。她長著一張圓圓的臉，笑起來有兩個小酒窩，留著一頭烏黑長發(fā)，還戴著一副黑框眼鏡。

　　媽媽愛唱歌，是個十足的歌迷。無論是散步、洗澡還是燒菜、拖地，只要一有時間，媽媽都會不由自主地唱起歌來。媽媽還喜歡看關(guān)于唱歌比賽的節(jié)目，比如說《中國好聲音》、《快樂女生》、《媽媽咪呀》......

　　記得有一天，我覺得很無聊，媽媽就提議一起唱歌。說唱就唱，她熟練地打開電視，做好一切準備工作，立馬開唱了。她選的第一首歌是《味道》。這是一首抒情的歌。只見媽媽雙手緊緊地握著話筒，雙眼緊閉，完全沉浸在自己的歌聲中，仿佛當我不存在。這是我第一次聽媽媽拿著話筒正經(jīng)地唱歌，她的歌聲如此動聽，深深地吸引了我。

　　媽媽最喜歡唱的歌曲是《聽海》。為了唱好這首歌，媽媽曾經(jīng)對著電腦練了無數(shù)遍。媽媽笑首對我說：“寶貝，今天，我把我的成名曲給你聽，你可要認真聽喲!”說完，她來到客廳中間，向坐在沙發(fā)上的我鞠了個躬，還像明星似的向我揮揮手。開始唱了，她放松極了，一邊唱歌一邊和我做眼神交流;唱到高潮處，她有時緊握拳頭，有時把手伸到最高。超強的暴發(fā)力，超高的音，聽得我汗毛都豎起來了。整首曲子唱下來，媽媽沒有看一句歌詞，節(jié)奏也把握得很好。我情不自禁地鼓起掌來：“媽媽，你太棒了!”邊說邊沖上前擁抱媽媽。媽媽抱著我激動地說：“謝謝女兒的`鼓勵，我好開心喲!”

　　當然，媽媽也有唱不好的時候。《回家》這首歌實在太難了，唱到高音的時候，媽媽總會破音。但是她并沒有氣餒，而是讓我當小老師，一遍一遍地做發(fā)聲練習。我已經(jīng)累壞了，問媽媽：“媽媽，你累嗎?累了就休息一會兒吧!”媽媽嘿嘿一笑說：“我一點兒也不累，唱歌是件快樂的事。”

　　我的媽媽非常愛唱歌。如果誰在她唱歌或聽歌時打擾了她，她就會非常生氣。有時還會皺著眉頭用雙眼瞪著你。這就是我的媽媽，一個愛唱歌的媽媽。

媽媽三年級作文 篇9

　　都說孩子應(yīng)該怕一個人，這樣不至于無法無天。我希望這個人……就是我。

　　打?qū)�這個孩子來說構(gòu)不成很大威脅，反而對我比較構(gòu)成威脅，怕打得不合適了娃子姥姥打我。那么我比較卑鄙地利用小貓對我的熱愛，用感情武器。

　　那天晚上該睡了，都哄了好久了，明明也瞌睡了，就是不肯睡，非要開燈。我說不要開。她就開，開了還對我嘻嘻笑。我就關(guān)上。先禮后兵嘛，給她機會。然后她爬起來又開開，我又關(guān)上。她一骨碌又 爬起來又要開，我厲聲說“不許開！你再開媽媽生氣了！”。她看看我，還是開開了。好，我盯著她，一字一頓地對她說：小貓不聽話，媽媽生氣了！然后翻身背對著她，不再出聲。她叫我，我也不理 。爬過來親我，我也不理。她開始討好我，指東指西地大聲說：媽媽，衣服；媽媽，鞋；媽媽，爸爸；媽媽，好……我就是不理她，一直背對著她。后來她悲傷了，爬過來抱住我的.頭不停地叫媽媽。我 扭過去說，小貓如果你把燈關(guān)上了，媽媽就不生氣了。關(guān)上燈，好嗎？她聽了黯然放開手，坐了一會兒，倒下，不出聲。好吧。既然你還是不改正錯誤，那我就繼續(xù)生氣。我就又背過去不理她。又過了 好大一會兒，我都等的不耐煩了，轉(zhuǎn)身看，她已經(jīng)睡著了。

　　這次我沒有達到令她聽命的目的。不過對她來說，媽媽生氣了，應(yīng)該是個很不希望發(fā)生的情況。下次如果她還是搗亂，我就還用這種方法對她。不理她，就是懲罰。只是不知道她再大點會不會就不在乎 了呢？

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