媽媽三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-06-10 12:20:34 三年級(jí) 我要投稿

媽媽三年級(jí)作文(錦集3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的媽媽三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽三年級(jí)作文(錦集3篇)

媽媽三年級(jí)作文篇1

　　我有一位美麗、勤勞、善良的好媽媽。

　　我的媽媽美麗，一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在白里透紅的臉上，她彎彎的眉毛像柳葉一樣，一笑起來(lái)眉毛一提，眼睛圓溜溜的，臉上還顯現(xiàn)出兩個(gè)酒窩，她總喜歡穿顏色較深的衣服。我愛(ài)媽媽。

　　有一次，媽媽加班，我寫(xiě)完作業(yè)，很早就睡了。半夜十二點(diǎn)左右我起來(lái)喝水，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間燈還亮著，我仔細(xì)一想，“不對(duì)呀，我明明已經(jīng)關(guān)燈了呀！”我推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽正在洗衣服，她洗的是那么地認(rèn)真，我來(lái)了都不知道。洗衣板在盆上，盆里裝滿了水，只見(jiàn)她把衣服熟練地在洗衣板上搓來(lái)搓去。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快點(diǎn)睡吧！您明天還要上班呢！以后我一定不把衣服弄臟，好減輕你的負(fù)擔(dān)。”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“寶貝長(zhǎng)大了，快去睡吧，你明天還有課呢！”說(shuō)完她又接著洗衣服了。

　　媽媽特別善良，有愛(ài)心。媽媽每次帶我坐公交車，只要看見(jiàn)老弱病殘、孕婦或抱小孩子的人上車，就馬上自己讓座，或者叫我讓座，并告訴我，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　這就是讓我又愛(ài)又敬的媽媽。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和深深地愛(ài)。

媽媽三年級(jí)作文篇2

　　星期五，吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)：給父母洗腳。我在心里想：從小都是父母幫我們洗腳，這次我要好好地幫父母洗一次腳。

　　星期天上午，我吃完早餐就興沖沖地開(kāi)始準(zhǔn)備了。我先燒一壺水。趁著燒水的空檔，我拿了一個(gè)生姜，把它切成小塊，扔到一個(gè)洗腳盆里。再把水壺里燒開(kāi)的熱水倒進(jìn)洗腳盆里。頓時(shí)，一股暖暖的，帶著姜香的熱氣撲面而來(lái)。

　　你知道我為什么要在洗腳水里放一些姜片嗎？因?yàn)樵跍?zhǔn)備為媽媽洗腳之前，我已經(jīng)上網(wǎng)查找過(guò)資料，用生姜水泡腳的好處可真是大大的！用生姜水泡腳不僅可以治療感冒、風(fēng)濕、減少手腳冰涼、改善睡眠，還可以保養(yǎng)腎臟、延緩衰老呢！媽媽說(shuō)，洗腳的水里放一點(diǎn)鹽，可以殺菌，而且還可以去角質(zhì)。聽(tīng)了媽媽的話，我又到廚房了舀了兩勺撒到洗腳水里。

　　準(zhǔn)備工作做好了，我馬上把媽媽從她的房間里請(qǐng)到客廳里。讓媽媽坐在沙發(fā)上，幫媽媽脫掉拖鞋，把媽媽的腳輕輕地放在熱水里。還沒(méi)完全放下，媽媽猛地把腳縮了回來(lái)，小心翼翼地說(shuō)：“這水看起來(lái)好燙呀！”我連忙用手試了一下，果然很燙。我去廚房倒了一碗涼水充在熱水里，并用自己的手重新試了一下水溫，覺(jué)得合適了，再請(qǐng)媽媽把腳伸進(jìn)洗腳盆里。剛把腳放進(jìn)熱騰騰的姜水，媽媽就發(fā)出了一聲舒心得感嘆：“真舒服呀！”

　　我認(rèn)認(rèn)真真地在媽媽的腳上搓來(lái)搓去。媽媽的腳大大的，厚厚的；摸起來(lái)軟軟的，很舒服。

　　搓著搓著，我突發(fā)奇想，跑到廚房里，泡了一杯熱乎乎的日本紅茶送給媽媽。媽媽喝了一小口，嘴角露出了幸福的.微笑。

　　腳洗好了，我吧媽媽的雙腳擦干凈，放在鋪了毛巾的膝蓋上，開(kāi)始腳底按摩。我用我的大拇指在媽媽的腳底板上用力的按來(lái)按去。按了一會(huì)兒，我的手就酸了，心想：我才按了這么一會(huì)兒手就酸了，平時(shí)，媽媽要做那么多的事，一定更累。

　　洗完了腳，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，高興的說(shuō)：“今天真是幸福的一天呀！希望以后還能享受到這樣貴賓級(jí)的待遇。”

　　我拍著胸脯，大聲地說(shuō)：“以后我一定經(jīng)常幫您洗腳！”媽媽一臉幸福地笑著，把我抱得緊緊的。