三年級放風(fēng)箏作文必備(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級放風(fēng)箏作文1
今天同學(xué)們跟著老師浩浩蕩蕩來到到仟山公園放風(fēng)箏。一路上,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的陽光撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳樹,綠樹紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。公園里活動的人很多,有的在放風(fēng)箏,有的在玩耍,還有的在看花,空氣中彌漫著春天的味道。
我們跟著老師來到單縣展覽館的前面,老師鋪好紅地毯之后給我們每人發(fā)了一個空白的風(fēng)箏,還發(fā)了了盒油畫棒。發(fā)給我以后,我便開始畫了,我畫的是彩色的風(fēng)箏,自己感覺挺好看的,看著自己的杰作,心里有說不出的喜悅!畫完風(fēng)箏,我便找了個廣場上比較寬闊的地方去放風(fēng)箏。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方面跑,感覺風(fēng)大起來了,就把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏便飛起來了一點(diǎn)點(diǎn),我在原地放線,可風(fēng)箏像個喝醉酒的大漢似的,晃晃悠悠的落下來了。我又等風(fēng)來了,迎著風(fēng)跑了一會,把風(fēng)箏重新向天上扔去,我這次慢慢的放線,風(fēng)箏慢慢的'越飛越高。正當(dāng)我得意洋洋的時候,風(fēng)向猛的一亂,我的風(fēng)箏又搖搖擺擺的落下來了。我看著別人放的高高的風(fēng)箏,我心里很焦急。我等了一會兒,又開始了第三次的放風(fēng)箏,我這一次吸取了前兩次的教訓(xùn),迎著風(fēng)的方向跑了一會,向上一送,風(fēng)箏便飛起來了。風(fēng)箏飛得很穩(wěn),我時而放線,時而收線,終于,我的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天!
這次放風(fēng)箏,我體會到:只要做什么事都有耐心,就一定能成功。同時,我也深深地領(lǐng)悟到“失敗是成功之母”的真正含義。
三年級放風(fēng)箏作文2
今天看到外面風(fēng)很大,可以放風(fēng)箏了!所以我打電話給我媽媽和我去放風(fēng)箏。
樓下,風(fēng)好大!可以放的很高。母親脫下包裝袋,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏。媽媽先從風(fēng)箏的左洞插入一根棍子,然后把另一邊放進(jìn)右洞。風(fēng)箏已經(jīng)組裝好了一半,最重要的'一半還沒做好,就是打結(jié)。不要小看這個結(jié)。太松就會飄走。我媽花了很長時間才打好小結(jié)。
開始放風(fēng)箏!我媽拿起風(fēng)箏,我往前跑。我媽媽放開了風(fēng)箏,它掉了下來,升了起來。只飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛行的距離都更短。因?yàn)槲颐看味寂艿谋容^慢。最后,他們跑不了了!突然,媽媽想到了一個好辦法。首先,我媽媽把風(fēng)箏扔了上來。然后,她把繩子拉上拉下,把風(fēng)箏拉上拉下。媽媽把繩子拉長了一點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對我說:“看,它在飛”。
原來你什么都有訣竅!
三年級放風(fēng)箏作文3
今天,風(fēng)和日麗,人們脫掉棉襖,奔向草地,放飛風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空中,金魚、老鷹、蜈蚣……迎風(fēng)飄揚(yáng),各展身姿。前面,明明和小冬合作放風(fēng)箏。小東站在原地,高舉著風(fēng)箏大喊:“好了!快跑!”說完把風(fēng)箏往上用力一拋,隨后仰頭去看風(fēng)箏。明明一手握著線軸,另一只手拽著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭看,他興奮地喊:“快看,飛起來了!”他激動地叫喊聲,引得他旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏的貝貝忍不住扭過頭來,笑瞇瞇地看著他。
遠(yuǎn)處,那一家三口的風(fēng)箏已穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天,小男孩一下收線,又一下放線,邊拉邊后退,他仰著頭,眼睛死死地盯著風(fēng)箏,動作嫻熟地控制著風(fēng)箏。他的爸爸媽媽對他放風(fēng)箏的本領(lǐng)很有信心,沒有多加指導(dǎo)。爸爸的手輕輕地搭在媽媽的肩上,倆人依偎著望著遠(yuǎn)處五彩繽紛的.風(fēng)箏。
大家在歡笑聲中度過了美好的一天。
三年級放風(fēng)箏作文4
春天到了,小草從地下探出綠綠的小腦袋,小花綻開了燦爛的笑臉,柳樹擺動著青青的連衣裙。我和爸爸媽媽興高采烈地去東山公園放風(fēng)箏。
東山公園真熱鬧!天空中飄著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。有高大兇猛的`雄鷹風(fēng)箏,像在浩瀚的藍(lán)天展示自己威武的英姿;有活潑可愛的小魚風(fēng)箏,像在無邊無際的海洋里游來游去;有色彩鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏,像在舞臺上表演梁山伯與祝英臺的美麗故事。看著花花綠綠的風(fēng)箏,我迫不及待地拿出我的老鷹風(fēng)箏。瞧!我的老鷹風(fēng)箏穿著棕色的衣服,拖著一條長長的尾巴,伸展著它那又大又長的翅膀,可神氣了!
爸爸舉起我的老鷹風(fēng)箏,我拉著線,迎著風(fēng),使勁往前跑,“放”爸爸立刻把我的老鷹風(fēng)箏往天空一拋,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛了起來。不一會兒,就飛到了半空,我開心極了?墒菦]過多久,風(fēng)箏好像喝醉了一樣,開始搖搖晃晃,我祈求它千萬別掉下來,但它還是一頭栽倒在草地上。我不甘心,決定再試一次。這一次,我不停地轉(zhuǎn)動線軸,飛快地跑著,慢慢地風(fēng)箏又飛起來了。我越跑越快,心里想“再飛高一點(diǎn)!再飛高一點(diǎn)!”風(fēng)箏越飛越高,終于,它展開那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀在藍(lán)天中自由地飛翔!它好像在對我說:“寶貝,失敗一次沒關(guān)系,只要不放棄,一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”
看著藍(lán)天與風(fēng)箏的聚會,讓我不禁想起了一首古詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
三年級放風(fēng)箏作文5
來了,明媚,微風(fēng)吹拂,木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣啊!這天,我和脫下了棉襖,沖出門,奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來到草地上,很多小一手舉著自己心愛的風(fēng)箏,一手拉著長長的風(fēng)箏線,從小草地這頭跑到那頭。
看著這無比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來,我拿著風(fēng)箏線,弟弟幫我舉起風(fēng)箏,三,二,一,跑。等弟弟一說完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會兒,風(fēng)箏飛上去了。!你看,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會似的。
這時,我的弟弟地拍起手來,指著天上又長又細(xì)的蜈蚣,一會飛到這兒,一會飛到那兒,多像個的.小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像在天空翩翩起舞,太迷人了。
看著天上的風(fēng)箏,人們說著、笑著,那歡樂的傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
三年級放風(fēng)箏作文6
“春天在哪里呀?春天在哪里?咦!是誰在哼歌呀?”原來是我的朋友,小麗,她正在放著風(fēng)箏,邊哼著小曲兒呢?她開心得嘴角都要掛到耳朵上去了。
我的風(fēng)箏是一個燕子風(fēng)箏,上面有有著白、綠、黑相間的顏色,瑰麗無比。天上有一只老鷹風(fēng)箏和金魚風(fēng)箏,老鷹好像在說,”喂,金魚兄弟,你不在池子里修煉,咋跑上了天呢?””看你們在天上玩的帶勁,過來湊湊熱鬧唄!””哦,那我們一起玩吧!”老鷹說,我開始放風(fēng)箏了,先慢動作小跑,接著變成中跑,最后加速變成快跑,然后猛地一跳,舉起手向前一揮,立馬松開手,風(fēng)箏便向高處飛去,飛了一段時間,我的燕子迷上了,旁邊的梨花樹,它飛向梨花樹,左邊打個圈兒,邊打個圈,接著就飛落在梨花樹上了,最后掛在了梨花樹上,我急得頭上直冒汗,這時小麗拍拍我的肩膀,說你去把風(fēng)箏的線試著往下拉拉,我就負(fù)責(zé)收線,試試能不能把風(fēng)箏丟下來?照著這個方法,我果然把風(fēng)箏給弄下來了,又可以放風(fēng)箏咯!這次我學(xué)聰明了,我找到了一個空曠的地方,風(fēng)一吹,我便讓風(fēng)箏朝著順風(fēng)的方向飛去,風(fēng)箏乘著清風(fēng),越飛越高漸漸向天空飛去了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向天空望去天上的風(fēng)箏好多呀!看看這個很漂亮,那個也很漂亮,遠(yuǎn)處那個更漂亮。天空的風(fēng)箏越來越多,天空霎時變得絢麗多彩,就像一個風(fēng)箏樂園一樣好不熱鬧。要是哪個畫家能把這幅風(fēng)箏圖畫出來,就太好了?我得真的拜這個畫家為師呢!
我突然覺得自己就是那個老鷹風(fēng)箏正展開雙趐在空中飛翔,一會兒看看天上的藍(lán)天白云,一會兒看看腳下的`海水。接著我停在一棵樹上,一動也不動看著潔白的梨花,樹葉在我頭頂沙沙作響,清風(fēng)輕輕的吹過我的臉龐。
“啊!天哪!我的風(fēng)箏飛得好高喲!”不知誰說了一句這才讓我猛然驚醒,回過神來,我這才發(fā)現(xiàn)我不是風(fēng)箏,我是那個放風(fēng)箏的人呀!
三年級放風(fēng)箏作文7
我們的指導(dǎo)老師給我們講了做風(fēng)箏的技巧以后,我就急切的等待著放飛我的小馬風(fēng)箏,放飛夢想的那一天……
不過多久那天就到來了,還記得那天藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵,陽光照在身上暖洋洋的,不時吹來涼爽的秋風(fēng)讓人心曠神怡。下午,老師就帶著我們?nèi)シ抛约鹤龅娘L(fēng)箏。
一路上同學(xué)們有說有笑,不一會兒就到了大操場,這里寬廣無垠,我們找了一個較大的沒有遮擋的地方開始放風(fēng)箏。
選好地方之后,只見我左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,就開始等待風(fēng)的命令。突然,一陣陣大風(fēng)向我撲面而來,我就邊放線邊開始小跑起來,可是沒過多久,風(fēng)好像在跟我做對似的,立馬就停了下來,風(fēng)箏慢慢地、緩緩地掉了下來。我好像感覺到了風(fēng)箏一絲絲的不甘心?墒俏覜]有放棄,我撿風(fēng)箏把它重新放在了地上,這次我告訴自己要靠跑步的速度讓它飛起來。萬事俱備只欠東風(fēng)了,現(xiàn)在就等待風(fēng)的到來了,靜靜地等了五分鐘左右,又來了一陣風(fēng),不過這次的風(fēng)就像一個乖巧的孩子,輕輕地吹著。我拿著風(fēng)箏快快地跑著,一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,越飛越高,我一邊跑一邊嘴里嘀咕著:“風(fēng)箏啊,風(fēng)箏,你可要飛得高一些!你要帶著我的夢想飛向高空呢!蔽业娘L(fēng)箏也好像聽到了我心中的呼喊,帶著我的夢想越飛越高……我的小馬風(fēng)箏馳騁在遼闊無垠的藍(lán)天中,好像在說:“我飛得高吧,第一名非我莫屬!”
而其他同學(xué)呢?有的不會,在請教同學(xué)或老師來幫忙;有的線和線連在一起,在忙著解線;有的風(fēng)箏也悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中;還有的……這時,我看到張淼焱的風(fēng)箏剛開始飛上天的時候搖搖擺擺,像個老漢喝醉了酒,走起路來一搖一擺的,可是沒過多久,我變的手忙腳亂起來了,不知怎么的`,她的風(fēng)箏離我的風(fēng)箏越來越近的了,不過多久我們倆的風(fēng)箏就像打架一樣,你來我往,最后我們倆的風(fēng)箏繞成了一個“麻花”。風(fēng)箏也慢慢的從高空掉落,在無可奈何之下,我們只好收起各自的線,這場“戰(zhàn)爭”才結(jié)束。再看看大家也開始整理自己的風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏可真有趣,我?guī)е杠S和依依不舍的心情離開了操場,我多盼望下次放風(fēng)箏的時刻能早點(diǎn)到來啊。下次我一定要讓我的小馬風(fēng)箏帶著我的夢想再次飛翔藍(lán)天,而且是越飛越高……
三年級放風(fēng)箏作文8
今天陽光明媚,爸爸答應(yīng)下午帶我去公園放風(fēng)箏。于是我們吃過午飯興高采烈的奔向公園。
走到公園邊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,我看到好多的人和天空飄著各式各樣的風(fēng)箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態(tài),漂亮極了。
我迫不及待的和爸爸說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”然后爸爸帶我來到公園邊上的一個風(fēng)箏攤。我左挑右選終于選中了一個我最喜歡的風(fēng)箏,是一個紅色的'小金魚。
我們帶我風(fēng)箏來到公園的中心,一切準(zhǔn)備就緒。我讓爸爸幫我高舉著風(fēng)箏,然后我拉著線飛快的往前跑,看著我的小金魚緩緩的飄起,心里特別高興。可是風(fēng)箏剛剛飛起來不久,就有點(diǎn)蠢蠢欲動慢慢的掉了下來。我們又重新開始,這一次我的風(fēng)箏飛起來了。就在這時突然線脫落了,風(fēng)箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在,他一個箭步?jīng)_上去拉住了飛出去的風(fēng)箏線,雖然風(fēng)箏拉回來了,但是風(fēng)箏也慢慢的落在了地上。我慢慢的走過去撿起地上的風(fēng)箏,有點(diǎn)灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵我。
我堅(jiān)定信心一定要把風(fēng)箏放起來,也一定能放起來。經(jīng)過前兩次的失敗我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。這一次看著風(fēng)箏慢慢飛起,我時刻關(guān)注著它的動態(tài),只要它往下落我就輕輕拉兩下。終于我的風(fēng)箏成功的飛起來了。
不知不覺天快黑了,爸爸說:“我們該回家了,下次再來”。我依依不舍的離開了公園,爸爸陪我度過了一個愉快的下午。
這次放風(fēng)箏,我明白了一個道理。做事不能半途而廢,不能因?yàn)槭《艞墸挥袌?jiān)持不懈才能成功。
三年級放風(fēng)箏作文9
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天,天空萬里無云,碧空如洗,正是放風(fēng)箏的好日子。
明明、強(qiáng)強(qiáng)和萌萌一起去風(fēng)箏廣場放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀!有蜈蚣形的,老鷹形的,蝴蝶形的……。各種各樣,美麗極了!明明和強(qiáng)強(qiáng)拿出一個漂亮的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏是黑色的',有一雙又長又大乘著夢想的翅膀,尾巴是張開的,很像一把剪刀,有的地方有一些小小的花紋,真漂亮。
“現(xiàn)在,我們一起放風(fēng)箏吧!”萌萌開心地說道!昂醚!”明明說。明明拿著風(fēng)箏線,萌萌拿著風(fēng)箏,忽然強(qiáng)強(qiáng)大喊:“風(fēng)來了,萌萌快松手!”話音剛落,一陣大風(fēng)吹來,萌萌立刻松手,明明看見萌萌松手了就奮力地跑。風(fēng)箏越來越高,越來越遠(yuǎn),最后緩緩地升到了天空。
就這樣并不熱鬧的天空變成了熱鬧的動物園。
三年級放風(fēng)箏作文10
星期天早晨陽光明媚,李紅和明明那上風(fēng)箏約上軍軍一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
來到草地上,明明拿出風(fēng)箏和線軸。軍軍跑來拿起風(fēng)箏舉過頭頂,明明左手拉著風(fēng)箏線,右手拿著線軸在前面跑,一邊跑一邊放線。軍軍也跟著跑了起來,忽然一陣風(fēng)吹來,明明加快奔跑的速度,軍軍乘機(jī)把風(fēng)箏向空中一扔,明明左手用力一拉線,右手快速的滾動線軸放線,這只燕子形風(fēng)箏終于飛上了天空,像一只真正的'燕子在天空中快樂的飛翔。李紅看了連忙請軍軍幫忙,不一會兒,又一只蝴蝶型的風(fēng)箏出現(xiàn)在了天空中,仿佛一只栩栩如生的蝴蝶自由自在的在藍(lán)天白云間穿行。天空中的風(fēng)箏越來越多,有像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,有的像一只搖頭擺尾的蜈蚣,還有的像是一只在水中游來游去的小金魚……小伙伴們奔跑著,歡快的笑著,心也跟著風(fēng)箏飛向了藍(lán)天。
中午吃飯時間到了,明明、軍軍和李紅收起心愛的風(fēng)箏開開心心的跑回了家。
三年級放風(fēng)箏作文11
提起放風(fēng)箏想必大家都不陌生吧!那是一個周末的上午,晴空萬里,清風(fēng)徐徐,小軍、小林和小平懷著愉快的心情一起去江灘放風(fēng)箏。
春天的江灘草長鶯飛,萬木蔥蘢,一派生機(jī)勃勃的景象。江灘上放風(fēng)箏的小朋友可真多啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中飄著形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏。有的像兇猛的老鷹,在天空中展翅翱翔;有的像淘氣的蜈蚣,在天空中張牙舞爪;還有的像金光閃閃的金魚,在天空中大搖大擺。它們時而上躥下跳,時而手舞足蹈,時而抓耳撓腮。看到這幅壯觀景象,大家迫不及待的想看到自己的風(fēng)箏也飛上天。
小軍、小林和小平開始放風(fēng)箏啦!只見小軍右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“小林,你快把風(fēng)箏放起來!”,只見他們倆的.風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞蹈,一旁的小平也不甘示弱,把自己那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也放得好高好高。不一會兒,天上的風(fēng)箏越來越多,小軍的風(fēng)箏放得最高啦!突然讓我想到了“三人行,必有我?guī)熝!?/p>
今天放風(fēng)箏可真好玩。〈蠹覒阎酪啦簧岬男那樘ど狭嘶丶业穆贰
三年級放風(fēng)箏作文12
今天空氣特別清爽,但是太陽公公有點(diǎn)困。過了一會兒,他露出臉對我們笑了笑,然后懶懶地睡在云海里。在這樣一個溫暖的下午,我們來到大雁塔廣場放風(fēng)箏。風(fēng)箏呢?爸爸做了一個,但是不會飛,唉!買一個。那邊有一個賣風(fēng)箏的老人。他的風(fēng)箏飛得真高!問的時候風(fēng)箏要50塊,我偷偷吐舌頭,好貴!爺爺說有一只四塊錢的風(fēng)箏,我就買了一只四塊錢的風(fēng)箏,馬上興奮地放了起來。
我的風(fēng)箏是由五只小風(fēng)箏串在一起的,上面有五個福娃圖案。我?guī)е,不小心,掛在別人身上,有兩個壞了。我有點(diǎn)難過,默默對風(fēng)箏說:全靠你們?nèi)齻了,一定要爭取成功。我媽來找我,告訴我放風(fēng)箏是為了放風(fēng)箏,我不能帶著它到處跑。我會慢慢放飛它,用心感受風(fēng)箏的飛翔。風(fēng)箏好像要掉下來了,我就急著收線。我媽叫我不要慌。我慢慢的拿起一根小線,往后挪了幾步,感覺風(fēng)又大了。風(fēng)箏拉著我的線,好像在告訴我它要向上飛。于是,我迅速放下線,我的風(fēng)箏帶著我的祝福在風(fēng)中沖向天空,飛得更高更遠(yuǎn).
天空中有各種各樣五顏六色的.風(fēng)箏在飛,比如燕子、蜈蚣、蜻蜓和蝴蝶.最引人注目的是娃娃魚風(fēng)箏和鰻魚風(fēng)箏,看起來是一對好朋友,在天空中追逐嬉戲。我的風(fēng)箏看起來不起眼,但它就在不遠(yuǎn)處,展示著它美麗的舞蹈?,是一個可愛的福娃在向我們招手!
三年級放風(fēng)箏作文13
星期六,碧空如洗,萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏,小剛立馬答應(yīng)了。
他們來到公園。哇!好多風(fēng)箏啊!有蜈蚣風(fēng)箏,三角風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……
小明也開始放了,他一手握著線軸,一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時,同學(xué)小紅卻來了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后,小明急忙說:“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。
這次,他們準(zhǔn)備好了以后,小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會兒也飛上了天空,小紅的'風(fēng)箏也飛了起來。在不遠(yuǎn)處還有一個小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來,小孩的爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”
就這樣,這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福,穿過了云層,飛向了天空。
三年級放風(fēng)箏作文14
今天天氣晴朗,小朋友們都開開心心地來到草地上放風(fēng)箏。
近處,我看見了身穿粉紅色裙子和紅鞋子,頭上扎著小辮子的小女孩,小女孩緊緊地抱著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,側(cè)臉對小男孩微笑,好像在說:“小男孩你的燕子風(fēng)箏很美,好像能飛很高,我的也能飛很高呢,我們來比比看誰的風(fēng)箏飛得更高!
身旁一個身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子的小男孩何一個身穿紫色衣服,棕色褲子的小男孩在合作放風(fēng)箏,綠色衣服小男孩右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊慢慢地放線,對紫色衣服小男孩說:“小紫,你準(zhǔn)備好了嗎?”如果好了,等會兒我說放手,你就放手啊!弊仙路∧泻⑹指吒吲e起美麗的'風(fēng)箏回答:“小綠,我早就準(zhǔn)備好了,你看看我都把風(fēng)箏舉得高高的了!薄叭,一放!本G色衣服小男孩說。說完,風(fēng)箏已經(jīng)搖搖晃晃地飛上天空,風(fēng)箏越飛越高,小綠,小紫興高采烈地跳了起來。
遠(yuǎn)處,我看見了一家三口放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是彩色三角形的。小男孩第一次把風(fēng)箏放在天空中飄蕩,心里美滋滋的,小男孩對爸爸媽媽自豪地說:“爸爸媽媽你看,我終于把風(fēng)箏放飛起來了!卑职謰寢屝牢康恼f:“我看到了,我的孩子已經(jīng)長大了,都會放風(fēng)箏了!毙∧泻⒙牭竭@句話更自豪了。
在曠亮無比的天空中,有朵朵像棉花糖的云朵何各種各樣的風(fēng)箏,風(fēng)箏有蜈蚣形,金魚形,老鷹形,三角形真美麗!它們成了天空中的一道美麗的風(fēng)景線!
三年級放風(fēng)箏作文15
說出來真是慚愧,我長這么大還沒有放過風(fēng)箏,聽金老師說星期五下午的班隊(duì)課帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我一聽喜不自禁,我可以借此機(jī)會學(xué)習(xí)放風(fēng)箏了。
盼望中的'放風(fēng)箏活動終于來臨了,我開心極了。金老師一宣布放風(fēng)箏活動開始,我就學(xué)著大家的樣子,不緊不慢地放線,耐心等待風(fēng)吹來。風(fēng)來了,我蹬起腿一陣快跑,可是,風(fēng)箏根本不配合我,怎么也不肯飛上去。我沒有灰心,又牽著風(fēng)箏繼續(xù)跑動。
這時,金老師走過來對我說:“放風(fēng)箏講究的是技巧,而不是跑的速度是快還是慢!闭f完還叫我觀察別人的動作,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,照著老師說的去做。果然,不久風(fēng)箏飛了起來。我別提有多高興了!但是,看看史景峰,他的風(fēng)箏比我飛得還要高,我心想:“我一定要比過史景峰。”這時候,風(fēng)突然停止了,史景峰的風(fēng)箏還在飄蕩,而我的風(fēng)箏卻無力地從空中落了下來。
回到教室,我意猶未盡,心想:“下次我一定要賽過史景峰!
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