小學三年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學三年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
大家好，我是家具族的一員——椅子。今天，我就來介紹一下自己。
我來自于森林，我原來是一棵高大威武的桃花心木，一直在森林里“鶴立雞群”，排得上老大。可是有一天，一個可怕的人拿著一種叫做“斧頭”的東西，在森林里找來找去，接著，帶著滿意的微笑朝我走了過來，然后掄起斧頭，朝我砍了起來。那時我的每一個細胞都在抗議，在投訴，在大喊。可是，那個人哪里聽得懂呢？不一會兒，我便倒在了地上，接著又被送進了一個加工場便成了這副模樣：四條腿刷成天藍色的、表面是土黃色的`和橘色的，有著光澤的椅子。我被放到了商場。不一會兒，一個人，買走了我，又把我給他的兒子。于是，我就有了一個小主人了，這就是我的來歷。
一開始我還高興，我終于擁有了一個小主人，可是我做夢也沒想到這是我悲慘命運的開始。
這一天，是我第一次為小主人服務。瞧，小主人正坐在我的身上，翹著個二郎腿，正在寫作業呢。這時，他翹起了我后面的那兩條腿，又搖來搖去，我立刻倍感酸痛，但還是努力堅持。又過了一會兒，我更是難受，大聲抗議，可小主人一點也聽不見，真是啞巴吃黃連——有苦說不清。又過了一個小時，我也忍不住了，接著，就是“啪”的一聲脆響，我的前腿骨折了。當是，我萬分痛苦，生不如死了。
自從我的腿斷后，我的生活有了巨大的變化。我被放入了貯藏室，長久的不用使我積上了又沉又厚的灰塵，只有人多時才把我擦一下，讓我重見光明。
這就是我從天堂到地獄的歷程，可這究竟是誰的錯？誰的錯呀？
你，能告訴我嗎？
小學三年級的作文 篇2
說起這件事情的發生，還是幾個星期之前的課堂上。我們正在聚精會神地聽著老師講課，突然有劉帥和王旭兩個同學打起了架。頓時大家的目光齊聚在他倆的身上，疑惑地看著他們，我向老師說：“老師，他倆剛才打架！”“我知道了。”老師說著，目光盯住他們片刻，“你們兩個人下課到我辦公室去。”
老師沒有批評他們，接著講課，課堂的活動又恢復了。小插曲后這兩個同學也變得老實了，和大家一起學習，因此后半節課上得很順利。
下課了，同學們紛紛跑到操場上活動，只有他們兩個呆在教室里，議論著到底去不去老師的辦公室。看他們的樣子，似乎剛才什么也沒有發生過呢。最后商量的結果還是去找老師。他們小心翼翼走到辦公室門前，喊報告之后，推門走了進去。
老師正在等著他們，他倆沒有了剛才的勇氣，低著頭，一步一蹭地邁著小碎步走到老師跟前。老師見了微笑著對他們說：“剛才上課時怎么回事？”劉帥搶著說：“老師，王旭總是擠我，我的.座位都沒有地兒了！”“不是的，老師，他還使勁往后擠我呢！”王旭爭辯著。看著他們爭得面紅耳赤的樣子，老師告訴他們，剛才上課時的情況她看得清清楚楚，然后說：“這個問題好解決，把你們倆的座位分開，有一個人坐在第一排。你們想一想，一會兒請同學幫幫忙。”
回到班里，老師問他們想的結果如何。他們兩個人互相瞧了瞧，劉帥不好意思地說：“老師，我們不愿意分開。”“老師，我們的個子高，不能坐第一排。”王旭臉紅紅的低著頭回答。“我們還愿意在一起！”他倆齊聲說道。老師和同學看著他們都哈哈大笑起來。
小學三年級的作文 篇3
剛開學時，我們都抱怨著天氣燥熱，遲遲沒有涼意，教室里的電扇成天嗡嗡地轉著，我們卻還羨慕著其他班級空調吹出的涼風。這一周，在校園里轉悠著，吹著已是微涼的風，我不經意間撞見了探頭探腦的秋姑娘。看來，秋天真的到了呢。
秋天真的到了。有一天站在走廊向外看去，瞥見高大的銀杏樹上多了些什么。在青綠轉為墨綠的樹葉間，掛著一團又一團飽滿的小球——原來是結白果了！雖說名字叫白果，這些龍眼大小的果實并不是如雪的白色，在樹葉的.陰影中我看不真切，似乎是淺淺的杏黃色，上面還覆著一層若有如無的白霜，用這樣的顏色染一條輕薄飄逸的紗巾，一定很漂亮呢。我的腦海中莫名地蹦出來這樣的想法，說秋天是美麗的季節，果真沒錯呀！
秋天真的到了。記得有好幾次，不知是向什么方向望去，總有一片明亮的黃色映入眼簾。那是一種我叫不上名字的樹，碧綠的樹冠頂上，高傲地挺立著一片明黃的枝杈，好像是大樹獻給天空的贊禮。黃綠相配，有對比，有融合，這樣的配色梵高一定會喜歡。
一天清晨，準備去學校的我發現電動車后座了落了幾朵小花，黃色的單瓣花，紅色的花蕊，比桂花大不了多少，好生秀氣。什么花？從哪兒飄下來的？我漫無目的地抬頭瞧了一眼，卻怔住了。頭頂那棵平日里未曾留意的大樹不就是學校那種黃綠相間的樹嗎？原來那黃色的“枝杈”是一串串小花啊。“媽媽，這是什么樹？”“這是欒樹啊，就是過一段時間會結小紅燈籠的那種”。啊，想起來了。以前知道欒樹會結桃心形的像小紅燈籠又像小荷包的空心“果子”，打開那層紙一樣的外衣，里面就是極細極小的種子。沒想到欒樹不僅有奇特的果實，連開花葉這么絢爛耀眼。再過一段時間，樹頂的黃色就會慢慢轉紅，和綠葉碰撞出更別樣的效果。欒樹的春夏秋冬，真稱得上是真正的“多姿多彩”。
秋天，又一次在不知不覺中向我們走來，讓我們一起感受秋天絢爛多彩的美！
小學三年級的作文 篇4
一想起學騎自行車的.情景，我就覺得自己很棒。
去年夏天，爸爸為我買了一輛輕便自行車，我那高興勁就甭提了，當天傍晚，就纏著媽媽到操場一角學騎自行車，媽媽先給我講授了騎車要領：膽要大，身要直，目視前方，首要握穩車把……沒等媽媽說完，我忙說：“知道了，知道了……”媽媽無奈，為我扶著后車架，我翻身上車，兩腳蹬踏板，雙手握車把，兩眼平視前方，腰板挺直，蠻像一個騎車老手。我右腳用力向下一踩，滿以為車子會輕快地向前飛去，哪知它卻紋絲不動，像生了根似的。我再次踩下去，車子仍然不動。媽媽哈哈大笑起來，眼淚都笑出來了，連忙用手擦，那只媽媽手一松，我和自行車一起倒在了地上。媽媽心疼地把我扶起來說：“傻孩子，你雙手把剎車捏得緊緊地，怎么蹬得動？”
經過一多小時的苦練，我已經能在操場里轉圈了，不需要媽媽保駕了，我正得意自己已經會騎時，忽然前面竄出一條狗，我心里一慌，搖搖晃晃地越過小路、沖進了一叢翠竹里，下出一身冷汗。媽媽一邊來保護我，一邊教育我說：‘現在應捏剎車，你卻不敢了，吃苦頭了吧！“
現在，我已能熟練地騎車，心里別提多高興了。真是“功夫不負有心人”。
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