小學三年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
我的爸爸是個臉色稍黑的中年人,卻有一雙炯炯有神的眼睛。我和他在同一個單位,不過——我是學生,他是老師。他是一個我既害怕,又佩服的人。
記得有一次我因為粗心,數學考試少做了半張。晚上吃飯時,我不時偷看爸爸的臉色,可爸爸從頭到尾都不動聲色,我心想:難道他不知道?吃完飯,爸爸嚴肅地把我叫進了書房,對我說:“今天的試卷怎么回事?”我支支吾吾的說:“太……太粗心了!彼袅艘幌挛业念^,嘆息道:“一個人無論他怎么聰明,如果要想有所成就,就必須在平時養成好的習慣……”我聽著羞愧萬分。
為了方便爸爸開展工作,學校里給他發了一臺筆記本電腦,網速可快了!這下我可以痛快的玩游戲了!那天,我剛打開電腦,就聽見他嚴厲地過來對我說:“我里面裝的全是單位的資料,弄壞了怎么辦?”我生氣地跑進自己的屋子,“嘭”地一聲把門關上,沖著爸爸的背影罵了聲:“老頑固!”
這天半夜,我醒來上廁所,看見書房的燈亮著,原來爸爸還在寫材料,書桌旁的紙簍里已經塞得滿滿的了,爸爸的頭上也汗津津的。他發現了我,用布滿血絲的.眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢!蔽抑腊职值木笃猓矝]勸他,只好說了句:“爸爸,你也趕快睡吧!被氐椒块g,我望著滿天的星星,想著爸爸忙碌的背影,怎么也睡不著。我心疼爸爸,但又對他的敬業精神肅然起敬。
這就是我的爸爸,一個讓我又敬又怕,但又公私分明的老爸。
小學三年級作文 篇2
“啪”一聲,一只蒼蠅倒斃死在地,原來是被我家的捕蟲高手——老爸給降服的。他降蟲無數,自然便成了我家的捕蟲高手。什么蟑螂啊、蒼蠅啊、蚊子啊等等都是被老爸給降服的!拔宋宋恕⑽宋宋,”又是一個不知好歹的個闖入者!叭讼壌髴稹庇掷_了序幕。
只見那只蒼蠅圍著日光燈繞了幾圈,便停在了上面!斑@回該我出場了!”老爸大聲。說他拿著蒼蠅拍在日光燈下揮來揮去,可那只蒼蠅死活不肯下來,它仿佛知道下來,只有死路一條。我機靈一動,拿來掃把遞給了老爸。他抓住了柄,用掃把須不停地對著日光燈晃來晃去。蒼蠅驚慌失措的飛走了!皠e讓它逃了!”老爸大聲喊道。我急忙把門關上。一開始,蒼蠅驚慌失措的飛著,被急得團團轉就像熱鍋上的螞蟻。老爸想乘虛而入,把他打個措手不及。但那只蒼蠅似乎識破了老爸的`詭計,向老爸飛去,好像要和老爸決死一戰。他往高處飛老爸就用掃把把他趕下來;它逃向廚頂,老爸便用掃把進行“大掃蕩!敝灰娚n蠅在房里逃竄,老爸則緊握掃把,雙眼盯著它,可它一晃便不見了。
老爸這兒找找,那兒翻翻。他邊找還邊說:“我從未看見這么狡猾的蒼蠅,我一定要抓住它。”終于,老爸在枕頭縫隙中找到了這只蒼蠅。它看見被老爸發現了,便飛快的飛向窗戶。老爸說:“這個家伙真是自尋死路!闭f完,老爸就用掃把對準它用力一拍,它便ko了。
老爸真是一位捕蟲高手啊!
小學三年級作文 篇3
老子故里,道德之邦楚苦縣厲鄉曲仁里。也就是老子出生地,現在的亳州渦陽縣,而我的家鄉也是在這里。老子姓李,字耳,是春秋時期宋國相人,于公元前571年,出生在渦陽縣閘北太清宮的流星園址。老子是春秋時期偉大的思想家、道家學派創始人。渦陽成為了道教祖庭,成為“道之源”“德之初”的圣地,也有“老子故里,天下道源的譽稱。兩千多年以來,在老子故里渦陽人民的心田里,長期滋潤著老子光輝的智慧和思想,以“我自然”的生存狀態、人與自然的高度和諧。作為一名渦陽人,應該繼承祖先優秀的天人合一、人文關懷、尊道貴德、和合之美等精神文化;應養成“清靜無為”廉容并包的博大胸懷。弘揚老子文化,更是老子故里渦陽人民應該“持而保之”的`信諾!
我愛老子!
我更愛渦陽!
老子是中國的,老子是世界的,老子是永遠的老子!
小學三年級作文 篇4
你知道磁鐵的秘密嗎?快從我的文中找一找吧!
叮鈴鈴……上課鈴一響,老師快步走進教室,把一瓶礦泉水放在桌子上,我仔細一看,里面有一根針,我疑惑不解,心想老師要干什么呢?這時老師笑瞇瞇地告訴我們:我不小心拔一根針掉進了水里,誰能不接觸水面,八珍撈出來呢?這是有的同學抓耳撓腮,有的'同學趴在桌子上冥思苦想,還有的同學你看看我,我看看你,教室里鴉雀無聲,作文 有趣的磁鐵。
突然,我同桌高高地舉起了手,他是我們班的搗蛋鬼,我想他又是搗蛋吧!可是他信心十足地走向了講臺,說:“我能行!”只見他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上,輕輕移動,針也跟著移動上去,他不小心手一滑,針掉了下去。頓時教室里亂成一鍋粥,我同桌說:“我一定能行!”這次他小心翼翼地移動磁鐵,終于,針被磁鐵吸了出來。成功了!教室里一片歡呼,我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一個小實驗,把卡子放在本子上面,磁鐵放在本子下面來回移動,卡子一會兒向左一會兒向右,想跳芭蕾舞似的,太有趣了!
你知到磁鐵秘密了吧!你是不是也想做一個實驗呀?
小學三年級作文 篇5
丑小鴨比天鵝更快樂有一只丑小鴨,她沒有天鵝的命運,卻比天鵝過得更快樂,她不像其他同伴一樣,渴望變成白天鵝,因為她覺得自己的生活很快樂,有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天丑小鴨遇見了帥氣的天鵝王子,愛上了天鵝王子,她認為和天鵝王子子一起的那段時間是最快樂最美好的,她開始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她,他也喜歡丑小鴨,可只有天鵝公主才配得上他,他希望丑小鴨可以變成天鵝,他說只要找到仙女,丑小鴨就可以變成天鵝公主,他說他會等著丑小鴨變成天鵝,和他在一起(他不知道天鵝就是天鵝,丑小鴨就是丑小鴨,是不能隨意改變的,要改變就必須付出代價)。于是丑小鴨決定讓自己變成天鵝公主(并不是因為天鵝公主可以有榮華富貴的生活,更加不是因為天鵝公主有美麗的臉),因為那樣丑小鴨便可能和天鵝王子一輩子在一起。丑小鴨告別了父母與朋友,前往仙女住的`地方,一路上她經歷了很多坎坷,也遇到了很多的朋友,好多朋友都叫丑小鴨留下與他們一起過無憂無慮的生活,可丑小鴨都一一回絕了,她的心中有一個信念——變成天鵝公主,與王子在一起。這個信念一直支撐著她,終于有一天她找到了仙女,她求仙女讓她變成天鵝公主,可仙女說:“丑小鴨對不起,我沒有足夠的能力讓你變成天鵝,因為你是一只不折不扣的丑小鴨,想要變成天鵝幾乎是不可能的!背笮▲喡牭竭@話,馬上就哭了起來,她想:自己放棄了這么多,卻都是徒勞。仙女看丑小鴨這么可憐,說:“其實也不是一點辦法都沒有,如果你真的想變成天鵝只有一個辦法,就是用你的快樂來交換,”“用快樂交換?”丑小鴨停止哭泣。想了一會兒丑小鴨說:“好,不管用什么交換我都愿意,仙女請你幫我變成天鵝公主吧!”
“唉..........好吧!我可以幫你,不過你可不要后悔,一旦交換了可就不能再得到快樂了,你想好了嗎?”
“我......我......我想好了,我要變成白天鵝,與王子在一起,請你幫我”
........................
丑小鴨終于如愿,變成了天鵝公主,她看了看自己,卻怎么也快樂不起來,她想自己如果想到能和天鵝王子在一起,就會高興了吧!可是她就是高興不起來。她就像變了一個人,再也不是以前那個愛笑的丑小鴨了,是一只整天憂傷的天鵝公主。當她找到王子后,王子已經與另一個天鵝公主在一起了,而且王子說,他喜歡的不是現在這只美麗憂傷的白天鵝,而是當初那只快樂的丑小鴨,可那只丑小鴨早已經不存在了。王子告訴丑小鴨當初說喜歡,并不是愛,是丑小鴨誤會了他的意思,他還說當初是他太不懂事,現在才明白喜歡不是愛,他真正愛的是現在陪在他身邊的這只美麗,可愛,快樂的白天鵝公主。王子不停的想丑小鴨說對不起,對不起,可是對不起并不能讓丑小鴨變回以前,更加不能讓丑小鴨變得快樂。丑小鴨傷心極了,她想哭卻沒有了眼淚。盡管她知道天鵝王子不愛她,可她還是一如既往的愛著天鵝王子,她希望天鵝王子可以快樂,于是他選擇了離開,她飛到一個沒有人的地方,一個人孤獨的生活著,她再也沒有笑過............
她想她下輩子一定還要做一只丑小鴨,因為丑小鴨比天鵝更快樂。
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