實用的三年級作文3篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪著我，還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿地說：“討厭鬼，叫什么叫，吵得我不得安寧！”青蛙還不停地叫，好像在說：“你才是討厭鬼，快走！”我假裝走了。不久，又懷著好奇心，回到了水塘。那只青蛙以為我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細(xì)觀察著。它身披綠衣裳，雪白的肚皮，圓溜溜的.大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長，后趾間有蹼連著，真像鵝的腳，怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間，那只青蛙進了麥田。
一根麥桿上站著一只小螞蚱，像發(fā)現(xiàn)了什么，就要起飛時，青蛙看見了，猛地?fù)淙ァＶ灰娝囝^一卷，就把螞蚱卷進嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只聽說有此本領(lǐng)，今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱，看樣子還沒吃飽。這時，它前面飛來一只小飛蛾，只見這只青蛙一下跳起來，伸出長舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補
三年級作文 篇2
今天，我和媽媽學(xué)做了一樣點心，那就是——布丁。大家想知道是怎么做的嗎？那就看看吧！
上午我肚子餓的“咕咕”叫，媽媽走了過來：“璇璇，你是不是餓了，和媽媽一起做點心吃吧！我連忙點點頭。我從冰箱里拿來雞蛋，媽媽讓我把蛋黃蛋清分開，我便用力打了一下，可沒想到，調(diào)皮的雞蛋寶寶“跳”到了我的`身上。媽媽在旁邊指導(dǎo)：“別灰心，再來一次吧，我相信你這次會成功的。記住輕輕的砸蛋哦！”“我知道了，媽咪！”我又拿來一個雞蛋。果真。這次還挺順利的。接著我拿來牛奶倒入蛋黃中用筷子不停的攪拌。這時媽媽走了過來說：“我榨了果汁，放進蛋黃液里邊吧，這樣會更好味。”“好主意。”我拿來果汁放入蛋黃液中，攪拌了10來分鐘。好了，現(xiàn)在是最后一步，也是最重要的一步：放入烤箱，用160度的火烤上10分鐘，美味的布丁就“出世”了。
我和媽媽拿著布丁嘗了一嘗，我們母子一起說道：“好吃啊！”媽媽還夸我真是手巧呢！
三年級作文 篇3
小時候我在村子里的小學(xué)讀書，那里沒有寬敞的校園，也沒有漂亮的運動場，更沒有高大的樓房。唯一的樂園，是在我們校園外在沒有開發(fā)的草地。每天我們都在草地上快樂的玩耍，有的在玩跳繩，有的在玩波珠球，還有的在玩跳格子其中最好玩的是一群人圍著圈在玩丟手絹。因為可以很多同學(xué)一起玩，場面又大又熱鬧。
我們把一個同學(xué)的紅領(lǐng)巾取下來，作為游戲的道具。所有同學(xué)圍成一個圈，相互擠著坐下來，時不時就會傳出一陣笑聲。然后選出小明負(fù)責(zé)丟手絹。他在大家的背后游動著，時而彎腰，時而蹲下，或者停下腳步，目的就是吸引同學(xué)的注意力，造成混亂，最后出其不意的把紅領(lǐng)巾放到一位同學(xué)的后面，之后繼續(xù)慢慢走，不時重復(fù)剛剛的動作，假裝還沒有把手絹丟下。忽然，小剛摸到他身后的紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)身起來，飛奔追著出去抓小明。小明也看見小剛跑過來，也加快了腳步，跑回了小剛的.位置坐下。之后就到小剛丟手絹，這次小剛的演技沒有那么好，他剛剛丟下手絹在小紅身后，就被小紅發(fā)現(xiàn)。小紅拿起手絹，轉(zhuǎn)身沖了過去，把小剛抓住。小剛被抓，就要在大家中間表演一個節(jié)目。小剛表演了一段武術(shù)，把大家都鎮(zhèn)住了，同學(xué)們紛紛像小剛同學(xué)說要學(xué)習(xí)武術(shù)。然后繼續(xù)在草地上痛痛快快的耍鬧著。直到小鳥在樹上叫著：“上課了，上課了。”才知道又到了上課時間。同學(xué)們一窩蜂的回到了課室，安靜的聽著課。
丟手絹，仿佛就在我眼前。一直陪伴我長大。我很高興，在我的童年里我有一群愛學(xué)習(xí)，愛玩游戲的好朋友好同學(xué)，我們都非常愛
集體。現(xiàn)在他們也都在各行各業(yè)里展示他們的能力，而每年同學(xué)會我們都會玩丟手絹，現(xiàn)在還增加了很多人，那就是同學(xué)們的小孩。
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