(集合)未來三年級作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的未來三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來三年級作文 篇1
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見阿拉丁的那個飛毯來接我了，飛毯說要帶我去一個誰也沒有去過的地方，在那里有最新型的教室。于是，飛毯帶著我不慌不忙地飛向遠方。
不一會兒，我們就降落在一個大草原上。飛毯說：“看，這就是未來的教室。”我一看，一個飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過來，無聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個普通臥室那么大，外表是藍色和綠色的，就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來的教室？我帶著強烈地好奇心迫不及待地一探究竟。
教室的門功能非常強大。它裝有面孔自動識別系統，如果是本班同學，這個門會自動打開，并對你說：“早上（下午）好！”、“你好嗎?”如果有外班同學進來，這個門會通過指紋識別系統判斷能不能讓外班同學進來。
課桌使用起來更是方便。課桌的桌面就是一臺隱形電腦，這種電腦不但不會傷害眼睛，反而會保護眼睛呢！如果上語文課，只要點一下屏幕上的“語文”圖標，語文書就會出現在屏幕上，而且會自動翻到所需要的頁數。寫作業時，如果遇到不會的題，電腦會非常耐心、詳細地進行講解。寫完作業，電腦可以自動把你寫的作業發送到老師的電腦上。課桌還能隨著同學們的身高變幻高度呢！這樣同學們就能用最舒服的姿勢學習了。
教室的墻會配合課程自動變化。在學哪一科目的時候就會變幻圖案和顏色。比如上數學課時，淡藍色的墻壁上有“0—9”10個數字，老師一點按鈕，墻上的數字就能組成各種算式。上美術課時，淺綠色的墻壁上會出現各種有趣的素材供我們參考。在不上課時，它就會按季節變化。春天，是爭先恐后開放的千姿百態的鮮花；夏天，是風平浪靜的.大海、碧藍的天空和活潑機靈的小鳥；秋天，是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園；冬天，是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會動呢！
上體育課時，教室會變成運動場，只見它慢慢拉長、變寬，不一會兒，一個嶄新的體育場就出現在我們面前。同學們在運動場上做各種體育訓練。如果同學們想游泳，這個教室就會變成游泳池喲！
我們的教室想飛到哪就飛到哪，比如我們學《美麗的小興安嶺》這一課，只要老師按一個按鈕，我們就乘著“飛碟”來到了小興安嶺，老師就要以在那里給我們講課喲！這時“飛碟”就會吸收太陽能來補充能量，并吸收二氧化碳，放出氧氣。這個飛碟潛入水底時，周圍的墻就會就會變成透明的，我們可以清楚地看到成群結隊的魚兒和五光十色的海底世界。
多么神奇的教室呀！我開心地笑了�！翱炱鸫�、快起床！”熟悉的鬧鐘聲響了趕來，我睜眼一看，神奇的教室去哪了？原來這只是一個美麗的夢呀！我多希望這個夢早點成為現實！
未來三年級作文 篇2
今天，我和爸爸在看《科學雜志》，他說讓我暢想一下未來城市的樣子。
未來城市是高度現代化的城市。到處高樓大廈、綠樹成蔭；汽車都長著翅膀低空飛行，不再與行人爭奪道路；“公交飛機”偶爾飛過，在空中留下一串串“愛心”圖案。這里沒有貧窮、沒有落后，人人盡享現代文明。
未來城市是幸福和諧的城市。周末的街頭公園，老人們喝茶聊天、鍛煉身體，孩子追逐嬉鬧、無憂無慮，每個人的臉上都寫滿了“幸�！�。這里沒有戰爭、沒有吵鬧，人人盡享幸福生活。
未來城市是文明環保的城市。城市里不再有冒著黑煙的'工廠，汽車不再拖著長長的黑色尾巴，大街上一塵不染、不再有環衛工人清掃垃圾。這里沒有疾病、沒有傷亡，人人盡享健康快樂生活。
這，就是我對未來城市的暢想！我也要為未來城市的實現，努力學習！
未來三年級作文 篇3
轉眼20年過去了，我已是名副其實的一位科學家了。我發明了一種十分先進的鋼筆，別小看了它，它還會說話呢！當墨水用光時，它會說：小主人，我餓了！要是它掉在了地上，它會說：主人，我好疼��！墨水滿了它會說：好飽啊，我不要吃了！悄悄告訴你，這種鋼筆還有其他的'用處呢！只要墨水用玩了，按一下筆蓋上的黑色按鈕，墨水就滿了。這樣，大家就不用大老遠跑去買墨水了。怎么樣，這種鋼筆很好用吧？大家別著急，現在在1元售貨區就可以買到它了。
未來三年級作文 篇4
20xx年，我要發明一雙新型鞋子，它跟普通的鞋子不一樣，上面有五個按鈕，分別是紅色，黃色、綠色、藍色、紫色。
未來的鞋子功能齊全：
按按紅色按鈕，你就可以進入飛行模式，只需短短的`幾秒鐘，你就可以到達目的地；按按黃色按鈕，鞋子會根據外在溫度調整鞋子的溫度，不熱，也不冷；按按綠色按鈕，鞋子會變成雨鞋、溜冰鞋等等。比如下雨，你需要按這一個按鈕就行了；按按藍色按鈕，鞋子可以自動清洗，無論什么鞋子，臟了，沒關系，只要按這個按鈕就行了，既方便，又快捷；按按紫色按鈕，鞋子會開啟去臭功能，且去臭一次，能保持一個月。
我現在要努力學習，長大一定要發明這一種鞋子！
未來三年級作文 篇5
隨著科技的進步，我們生活的世界也會發生日新月異的變化。
在我的想象之中，再過幾十年我們的世界就會和現在截然不同，到時候我們早上一睜眼，按下床旁邊的按鈕，就會有管家機器人過來為我們進行起床服務。
管家機器人不僅能夠幫助我們做好熱騰騰的飯菜，還能夠幫我們安排一下全天的行程安排，并且他們能夠幫助我們刷碗掃地，解決一切需要人力操作的.家務。
當我們在家中需要什么東西，只要喊一聲這個東西，就會像長了一雙隱形翅膀一般，迅速飛到我們的面前，就像是魔法師施了魔法一樣。
當我們開車行駛在大街上，如果遇到交通阻塞的時候，只要我們按下汽車中的一個按鈕，汽車的兩邊就會伸出來一雙小小的翅膀，把我們通過空中運輸帶到目的地。
雖然我的想法十分的奇特，但是我覺得通過科技的飛速發展，將來總會有一天會實現我的這些想法會變成現實的。
未來三年級作文 篇6
未來的世界科技領域已經到了一個頂端，未來世界里的一切東西都將是科學技術的結晶成品。未來的教室和現在的完全不一樣。
未來的教室將會植入一個隔音芯片，所有的噪音傳到教室都會被過濾掉。同學們將有一個沒有噪音不被打擾的'學習環境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺的正對面的那面墻壁有一臺微型的電腦。這臺電腦會把老師所講的所有知識以視頻的形式存儲起來，同時還會把教材輸入進去。
黑板也是智能的，也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃，就能寫出字來。椅子是可以調節的。椅子的側面有兩個按鈕，一個是藍色的，另一個是紅色的。冬天，坐在椅子上感覺很冷，按一下紅色的按鈕，就能散發出溫暖的暖氣來。夏天，上課時感覺很熱，按一下藍色按鈕，就能散發出涼爽的冷氣來作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺電腦。電腦就是課本。如果上課時有同學偷偷地玩起了游戲，電腦就會自動退出程序，并把這一信息發送到老師的電腦里。只有下課同學們才能玩一會兒游戲。
現在，科學家們已經在研究這種教室了。相信在不久的將來，科學家們一定能發明出這種教室，為更多的學生造福，給他們學習創造更先進，更新穎的學習條件。
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