小學三年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
每個人晚上睡覺都會做夢吧！
夢有多種：噩夢、開心的夢、傷心的夢，還有許多喜怒哀樂的夢，不過我今天介紹的夢就是一個非常普通、可見的夢但不是喜怒哀樂一類心的夢呦--那就是環保夢了。
在前天晚上睡覺的時候我做了場夢，發現我成了20歲的年輕人了，而且還是一位智商很高，也很有錢的人。
在這個城市里，我買了一棟大大的房子；一輛升級版寶馬車。在這個大大的房子里的一張方圓餐桌上放著一張通知是這樣寫的'：‘‘此如進房，就得做任務喲！’’然后下面寫著：‘‘任務：環保世界，保護綠色家園。’’
我看完了，就立刻行動了，走在大街上看見有人吐痰，我就用一些高明話語說：‘‘你不愛護大街上的地板磚，小心會遭到傷害的，就像人們說的惡有惡報喲！’’說完話音剛落，他就說：‘‘對不起，我以后一定保護好世界的衛生，請原諒。’’
我見我經過多次的幫助和批評，我讓更多人懂得了愛護世界有多么重要，因為你希望世界面對的是‘‘末日’’，還是春暖花開、鳥語花香的兩種選擇就靠你了！是保護能力強？還是破壞能力強呢？
這個夢真長，疑問點還有很多呢！道理告訴了我：保護環境，人人有責！
這個就是我的夢了。
小學三年級的作文 篇2
那天下午，回憶里的味道彷彿又讓我回到了童年。那天下課后我陪媽媽去買菜。菜市場里灰暗的燈光，小販的叫賣聲嘶吼著，各種味道勾引著我的嗅覺。濃濃漁腥中還有咸酥雞香噴噴的味道，淡淡豆漿香味中有一絲酸酸的味道。頓時眼簾浮現出一只斑駁的手，模糊的背影烹調著大鍋爐里的筍子湯。
沒錯那就是回憶里的童年。當車子行駛進山路，我的腦中就會浮現大家團聚的畫面。只有再那個時刻大家會一起上山挖筍子、摘野菜，小孩子則是在溪邊玩水。當大人 扛著鋤頭下山，我的鼻子、嘴巴，甚至腦袋早已空出一塊，等著香味去填滿。姑姑們有的拿著板凳有的拿著菜刀一起抬著鍋爐開始烹調我的童年筍子湯，我不在乎嬉戲了。靜靜的躲在門后看著，等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼，味蕾麻痺，香味在口中爆炸。我小小的`嘴裝不下，但心早已滿足。
有一段時間了，表哥、表姐早已長大離開了鄉下，長悲們有的壽終，有的長期奔波在外，大家都很忙碌，無法再團聚一起。腦子里的片段漸漸模糊褪色，但那味道會一直留在心里，留在我的童年里。
小學三年級的作文 篇3
今天，我拿了四個杯子來做發豆芽的實驗，其中一個是密封的。我從外婆那里找來幾十顆豆豆，分別放入每個杯子中。第一杯不澆水，第二杯澆水蓋上蓋子密封，第三杯不澆水放入冰箱，第四杯澆水放在陽光充足處。
我總按捺不住激動的心情，隔一二分鐘就去看一下，媽媽批評我：“哪有那么快？你明天早上再去看吧！”
我下午又偷偷地看了一次，發現第四杯中的豆子在悄悄發胖，而且皮也沒之前光亮，有點皺皺的了，其他杯的都沒有明顯變化。
第二天一早，我迫不及待地跑去看我的小豆豆。第一杯，無變化；第二杯，有的小豆豆已經脫掉“外衣”，冒出了小尖芽；第三杯，沒有變化；看到第四杯時，我驚喜地發現，小豆豆的“外衣”都從中間出現了裂縫，有的還長出了一個白色的'小尖芽。我大聲叫："媽媽，快來看，我的小豆豆發芽了！”
三天后，第一杯與第三杯仍然沒有變化。第二杯，密封瓶里的豆芽停止了生長，而且一打開瓶蓋就有股難聞的腐臭味，看來已經死了。第四杯長勢喜人，已經好幾厘米高了呢。挺拔而修長的豆苗桿，嫩黃嫩黃的小葉子，非常好看！
啊，我明白了：小豆豆發芽生長需要水、空氣、陽光，還要有適宜的溫度哦。
小學三年級的作文 篇4
一天，放了晚學后，李剛走在回家的路上，在路過一片麥田時，他發現有一只母羊在“咯吱咯吱”地啃嫩嫩的麥苗，就在這關鍵時刻李剛趕緊喊：“小羊啊，請你不要啃麥苗。”
可是羊哪聽得懂人話？羊繼續低頭啃麥苗。
李剛看見母羊啃麥苗損害莊稼的`不好現象，心里心疼極了。
他想：這是誰家的羊啊？怎么跑到麥田上來了？他頓時心生疑惑。
他又仔細觀察了羊的外形，發現原來是鄰居王叔叔家的羊。
他想：只要把羊趕到王叔叔家，才不會傷害麥苗，可是又怎樣才能趕走羊呢？他急得像熱鍋上的螞蟻。他又不停地撓頭，并站在原地團團轉。
突然，他想出了一個好主意：用小羊把母羊引到王叔叔家，不就行了嗎？想到這里，他找到小羊抱著小羊來到母羊面前，經歷了條條大路，終于來到了王叔叔家的門前。
王叔叔剛開始以為是李剛偷了他家的羊，領著到處玩，所以發了很大的火。后來李剛把用小羊引母羊回家的經過給王叔叔詳細得講了一遍，王叔叔連忙表揚李剛是個懂事的孩子。
李剛可真懂事啊！
小學三年級的作文 篇5
春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄地深出了嫩綠的笑臉，每個枝頭都有你瘦小的身影，你雖然是那么的微不足道，但同樣也給大自然帶來了春的光彩。
你漸漸長大，變綠，夏天時你已成年，那健壯的`身軀，就像一把把小傘，遮擋陽光，阻擋風雨。你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但人們不會忘記你。
秋天是你的晚年。看，你已經變得枯黃憔悴，微風一吹，你飄然落下。人們把收集起來，經過加工，又成了農作物的肥料，至死你還不忘奉獻，你的一生是短暫的，但又是光輝的。
是啊！在我們的生活中，也有千千萬萬個和你一樣，默默無聞地為祖國，為別人奉獻一切的人。看，馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶，他們已經為社會作幾十年的貢獻，退休了，依然在發揮著自己的余熱；瞧，我們的老師又在燈下備課了，為學生他們不知疲倦地工作，他們從來不知道什么叫“享福”，只知道為后人“造福”。
你的精神使我深深地感到，做人，不能時刻想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總想著自己，那世界怎么會發展，人類怎么進步呢？
小學三年級的作文 篇6
龜美子多了一個新朋友--一只巴西龜。這只新來的巴西龜，神情沮喪，唉聲嘆氣，不吃不喝……
龜美子來到新朋友的面前，用柔和甜美的聲音問：“新來的朋友，你怎么老不吃東西呢？這樣下去，身體可吃不消啊！對啦，介紹一下，我是龜美子，你叫什么名子呢？”新來的龜無精打采地說：“我叫龜田君，來自顯赫的龜田家族，本來住在豪華的水族宮殿……”龜美子平靜地說：“我們的遭遇差不多，聽父輩說我們的祖籍在美國……”龜田君嘆息道：“我也是巴西種族，沒想到我們居然成了人們豢養的寵物，每天只能在這里‘坐井觀天’，我那宏偉的藍圖，只能成為泡影了……”龜美子語重心長地說：“我們這一生所面對的生活環境會發生許多我們意想不到的`變化，我們從遙遠的美國來到陌生的中國，要重新適應新的氣候環境，幾經輾轉，又來到太平河，剛適應了環境，又被囚禁在魚缸里……但是無論面對怎樣的環境，我們都應該快樂、堅強，只要生命在，希望就在！”龜田君覺得龜美子的話很有道理。
從此，兩只巴西龜快樂地生活著。
小學三年級的作文 篇7
小小的、圓圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，兩只招風耳，紅彤彤的臉蛋，小小的身體，你猜他是誰？那就是我的侄子——大犇。
大犇是個小霸王。一天，大犇在玩玩具，他的妹妹走過來，看見大犇有很多玩具，就拿起一個玩了起來。這時候，大犇發現了妹妹在玩他的玩具，心里想：“誰叫你動我的玩具嘞？沒有我的允許誰都不準玩！動一下也不行！！”接著就像箭一樣跑過去，一把奪過自己的'玩具，惡狠狠地對小妹妹說：“不能玩我的玩具！”妹妹看見玩具被搶走了，驟然間哇哇大哭起來，使勁跺著腳，大犇滿臉傲氣，自言自語地說：“你還哭，這是我的玩具！你不知道啊！”以后，妹妹都是偷偷地玩大犇的玩具，看見大犇來了，就趕緊放下，去玩自己的。
大犇吃飯時就不那么霸道了，他吃飯時光想吃水果、喝飲料、吃零食，連一口飯菜都不吃，即使再勸他，他就像沒聽見一樣。吃完飯后，大犇才說肚子餓了，那時候說已經晚了，飯菜已經沒有了，大犇只好餓著肚子了。
大犇愛騎車子，我稱他為“自行車小冠軍”！有一次，我跟他比賽，開始我領先，大犇看見了，想：“我一定要超過他！”他加足了馬力，向前騎去，過了一會，大犇追上了我，我往右邊別他，他一剎閘，來了個360度極速漂移，超過了我，最終，大犇贏得了勝利。
大家看，我的侄子好玩嗎？他既有缺點又有優點，但他的優點是多的，只要他能改正缺點，就可以。
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