小學三年級作文

時間：2024-05-30 15:58:31 三年級我要投稿

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[熱]小學三年級作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

[熱]小學三年級作文4篇

小學三年級作文篇1

　　有的人喜歡風景優美的公園，有人喜愛環境優美的花園，我卻最喜愛學校的植物園。

　　在學校北邊的教學樓樓頂有一個美麗的植物園。今天，我懷著興奮而又激動的心情，走上去植物園的樓梯。

　　一進植物園的大門，一縷燦爛的陽光迎面撲來，讓我立即感到溫暖。陽光下琳瑯滿目的'花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好；熏蚊草淡白之中蘊含了淡淡的墨綠色，像貓咪的小爪子。

　　再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中，我最喜歡扇形的仙人掌，它的莖好像母親的大手，呵護著嬌嫩的花骨朵兒，像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過可惡的蟲子，這不，有幾個花的花心就被蟲子吃光了。我還發現扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。

　　植物園的景色優美，時不時還會傳來鳥叫，讓我把一天之中緊張的學習心情放下了，你們說，我能不喜歡我的學校嗎？

小學三年級作文篇2

　　今天晚上，媽媽叫我睡覺，我卻說：“我不，我就要等爸爸回來。”媽媽沒辦法，只好讓哥哥先睡。而我呢，就坐在沙發上等爸爸回來。過了一會兒，媽媽又來跟我說：“肯肯，你先睡吧，爸爸帶的禮物明天早上給你。”我說：“誰會上你的當啊，明天我一大早就得上學，哪有時間看禮物啊，不會動腦筋的媽媽。”

　　我們倆正說著呢，門口傳來了有人用鑰匙開門的聲音，我就叫媽媽：“別動！”這時門開了，原來是老爸回來了。我急忙跑過去問：“爸爸，禮物呢？”爸爸從旅行箱里把禮物拿出來了。有衣服、鉛筆盒、鑰匙扣、徽章、貼貼紙。我奇怪地問：“這么多的鑰匙扣，我能用的了嗎”爸爸說：“我自有用處。”我拿起鉛筆盒看了看，發現上面有五羊，我感覺它們很像奧運會吉祥物——福娃。

　　我仔細看了看它們下面的小字，發現藍色的叫阿祥，黑色的叫阿和，紅色的叫阿如，綠色的叫阿意，黃色的叫樂羊羊，拼在一起就是“祥和如意樂羊羊”。我看見鑰匙扣上也有這五只羊，衣服上也有，原來這五羊是廣州亞運會的'吉祥物。爸爸說：“差點兒忘了，還有一個東西呢”爸爸又拿出了一個奇怪的東西，我問：“爸爸，這時什么啊？”爸爸說這是秘密，待會兒告訴你。”我拿起來看了看，覺得很想花布，綠綠的。看著看著，我揉揉眼睛打了個哈欠說：“好想睡覺啊。”媽媽說：“趕緊去睡吧，周末讓你看個夠。”聽了媽媽的話，我跑回房間睡覺去了。

小學三年級作文篇3

　　盼望著，盼望著，春風終于把春姑娘送來了。

　　春姑娘帶著大地對她的渴望、生命對她的希望，揮動著她手中的魔法棒、邁著輕盈的腳步來到了人間。她所到之處，都使之換上了新裝。

　　聽，小鳥兒在樹枝上歡快地叫著，似乎在對大家說：“春姑娘來了，春姑娘來了。”三五成群的蝴蝶煽動著美麗的翅膀，在百花叢中翩翩起舞、竊竊私語。小河里的冰融化了，河水在春風的伴奏下，彈唱出優美的樂曲。青蛙也睡醒了，伸了個懶腰，跟春姑娘問了聲好。春姑娘的`到來，把春的聲音帶給了大地，讓大地變成春的交響曲。

　　看，小草兒探出了頭，迫不及待地吮吸著春姑娘的甘露，那晶瑩剔透的露珠連成一串串項鏈，給青翠欲滴的草兒增添了無限光芒。柳樹像一位位少女，把池塘當作鏡子，梳理著自己綠綠的秀發。五顏六色的花兒也綻開笑臉、競相開放、爭奇斗艷。春姑娘的到來，把春的顏色帶給了大地，讓大地變成春的花地毯。

　　聞，空氣中彌漫著新翻泥土的氣息，那是勤勞的人們正在忙著耕種。花香、草香、樹香，撲鼻而來、令人陶醉。春姑娘的到來，把春的香氣帶給了大地，讓大地變成春的香氣襄。

　　一個播種希望、充滿希望的春天，它的氣息讓每一個角落都光彩奪目、生機勃勃。我愛這樣的春天！

小學三年級作文篇4

　　每個孩子從小到大都會經歷許多事情，有的開心，有的傷心，有的難忘，有被我淡忘了，有的不想在去想。我就經歷過許多事，但差不多都被我淡忘了，有一件事我卻永遠銘記在心，那就是一次拔河比賽。

　　那是離三年級畢業還有三天的時候，復習很緊張，同學們都抓緊復習，一點玩的時間都沒有，但是在今天我們卻痛痛快快的玩了一次，武老師一上課就對我們說，同學們,今天我們寫一篇作文，大家請到操場集合。我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，忽然聽到有人說，去就去，怕什么，聽老師的`的準沒錯，來到操場，我們看見操場中央放著一根繩子，還畫著分界線，我們一下子明白了，都躍躍欲試，摩拳擦掌，盼著老師趕緊開始，老師不慌不忙的先把我們分成兩個組，然后喊，預備，開始，男生對都露出輕松的笑容，好像一定能贏，女生對都使出了吃奶得勁，經過了三十分鐘的搏斗，我們隊贏了。

　　回到教室，同學們都開始寫作文，誰也不說話，只聽見紙下沙沙的寫字聲，我想，同學們一定寫的很好。這節課過得真有趣啊。

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