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三年級下冊放風箏作文400字

時間:2024-05-28 12:24:24 三年級 我要投稿
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三年級下冊放風箏作文400字

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級下冊放風箏作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級下冊放風箏作文400字

三年級下冊放風箏作文400字1

  有一份工作是一個人步入社會的標志。社會的本質是實踐,而實踐最好的來源便是工作。剛進入工作一個星期,感受雖沒有他人的五味雜陳,但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個超級工程大團隊。雖可能僅有短短的兩個多月時間,但在這樣的一個大平臺我覺得能收獲很多。作為一個&“超級工程&”項目,這份工作的起點很高。起點高意味著能學到的東西更多,但也意味著工作難度的加大。

  世界上沒有一份工作是不辛苦的,但所謂工作便是越做越會做,當你做到極致,辛苦也會轉化成成功的喜悅。就業指導教師告誡我們:到了單位后,少說多做。此刻感覺下來,還得做到以下幾點:

  首先,多提問。這是第一要務。剛入職,不清楚自己的工作要求和工作定位,會有點不知所措。所以,多提問是最好的老師。不能不裝懂,遇到問題要及時提問。如今的時代已經不像以前了,師傅不會不讓教你壓箱底的技巧。在知識爆炸的時代,每個人都愿意分享自己的經驗和方法。而你需要做的,就是站在巨人的肩膀上,學會總結。把別人的經驗變成自己的。就像一開始寫材料一樣。大家的出發點都是一樣的,從資料出發,一步一步的去認識和理解圖紙的信息,把圖紙轉化成文字資料。即使你一開始不知道該做什么,從哪里開始。但是只要你肯問,一定會有人在業余時間教你的。

  其次是少說,少說并不與多問沖突。少說是少說空話,不了解,不確定的東西少說。作為一個工程單位,你要為你所說的東西負責。如同李瑞環同志在1985年發表的《少說話多干實事》文章中所說:講一千句空話,不如辦一件實事。所以大到治國,小到做事,都是一個道理。少說意味著冷靜,能用獨特的角度去看待事物,遇事少說,既能冷靜自己,也能平復他人。其次,大多數時候你所說的話,只是作為意見及提議,并無實際執行能力,且這是在你理解的基礎之上。所以,不如少說多聽,汲取他人的經驗,聽取他人的意見。

  最終是多做,工程單位的所有工作項目都是息息相關的.,它不能獨立的存在,也不可缺失。初來咋到,對于工作的資料,流程沒有充分的認識與理解。可是對于會做的東西必須要認真,多做。例如寫資料。你僅有將一樣東西做會,學精。才有余力學習另一種技能。寫資料也是一樣,當你寫到熟練,就自然而然對工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時,你也能更加簡便的應對。

  工作學習與在校學習還是有相當的差別的,不一樣于書本上的淺而全。工作學習當中你應對的都是實打實的問題,沒有假設。這兩個多月的實習收獲定會好過在書本上的干讀,雖然安全部的工作與學習的專業相關不多。但我相信,生活不是越走越長,而是越走越寬。

三年級下冊放風箏作文400字2

  第一輪的實訓已經結束,讓我獲益匪淺。我明白了公司經營沒有想象中的那么簡單,其中重要的一點就是團結協作,在一個組織之中,如果作為一個,就需要很好的凝聚能力,能夠把大多數組員各方面的特性凝聚起來,同時也要求要有很好的分配能力。只有這樣組員才能對團隊忠誠,有責任心,有意志力,和強烈的集體榮譽感。這樣的團隊才能吸引更多的合作者。

  必須信任團隊的所有成員,彼此之間要開誠布公,毫無保留,這樣團隊中的成員才能緊密合作,促進團隊的'成長;在工作中我們應該集思廣議,多聽聽別人的建議,不要一意孤行,俗話說:“人心齊,泰山移”。

  當然,在協作的過程中,有一項工作顯得尤為重要,那就是溝通。人際溝通是不可或缺的活動,無論是生活還是學習中都是。古人云“小人同而不和,君子和而不同”在我們的生活中也非常實用。在第一輪的實訓中,我們學到了很多,同時我們積累了很多經驗,為我們第二輪的實訓打下了基礎。

三年級下冊放風箏作文400字3

  這次的培訓給我帶來了全新的教學理念,帶來了豐富的精神食糧,通過學習使我對教材教法有了更新更全面的熟悉。

  老師是新課改的詳細執行者,執行者的意識和素養是很關鍵的,所以在進行教學的過程中,老師必需要具備較高的專業水平,并自覺進行教學反思,發揚繼承優秀的教學傳統,更新教學理念和教學思想,努力實踐、探究,提高自己的課堂教學水平。在培訓中研討了許多問題,讓我反思再不能用老一套的教學方式了,在課堂上老師要更多的引導同學參加老師設計的課堂和問題探究中來了,那么這對老師的要求提高了,在課堂上,你怎樣綻開探究的問題?你怎樣才能讓更多的同學有效的參加進來?等等問題都是上課之前老師要想好的,一節課就四非常鐘的時間,同學參加課堂的機會多了,老師的講授時間必定削減,在有限的時間內,怎樣讓同學把要把握的學問學熟學透,這也是老師要思考的。總之傳統的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學方法已經完全不能適應新課改了。所以作為老師肯定要仔細學習新的教學理念,努力提高自己專業學問。

  在每一次的網上互動溝通研討中,都會結合自己的教學實際談體會。每一個話題都會引發學員的熱議,每天都有不小的收獲。在溝通中大家各抒己見,使我有了更寬敞的視野,把握更高的教學技能。因此研討溝通充實了我,讓我獲得了進步。我將把自己學到的、感悟到的應用于實踐,只有這樣才能讓自己的'工作更加得心應手,使教學效果更上新臺階。

  專家老師的講座,讓我從中吸取了專家的精華,一方面,使我在理念上革新,使我對教材教法有了更新更全面的熟悉,理清了思路;另一方面找到了自身的不足之處以及與一名優秀老師的差距所在,我將以此為起點,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中,我將帶著收獲、感悟、熱忱,把學到的理論學問應用于自己的教學中去,在教和研中走出自己的一路風采。

三年級下冊放風箏作文400字4

  通過這次培訓,使我對施工質量、施工安全和如何提高效益,有了進一步的認識和感想。

  每一個項目都有一個艱難的起點。一旦我們中標了一個項目,就需要花費大量的時間和精力來組建項目團隊,規劃設備和人員進場計劃,以及制定施工場地規劃等。所有這些都需要我們精心策劃和安排。

  一個項目開工前首先要對項目管理組織結構進行精心組織、對項目財務制定相關制度和規劃、對進場施工材料進行細化預算、要結合施工的特點,施工的環境對施工設備進行選配,造成資源浪費;開工前,也要對圖紙進行認真的了解。

  做一個項目,在一個項目中,核心人物是不可或缺的,這個人就是項目經理。項目經理扮演著組織者、指揮者和直接執行者的角色,他的管理水平直接影響整個項目的施工質量、安全、進度、成本和效益。因此,項目經理的重要性不言而喻。

  所以,作為一名項目經理,必須全面了解并掌握每項工作。首先,需要熟悉施工圖紙、相關的技術規范和操作規程,深入了解設計要求及細節、節點施工方法,同時了解技術規范對施工質量的技術要求,以便做出有針對性的應對方案。其次,還需要進行現場勘察,對施工場地進行全面了解,以便進行合理的施工規劃。此外,了解施工組織設計及合同文件對施工順序、施工方法、技術措施、施工進度、施工平面圖以及施工中的關鍵部位、薄弱環節等信息,以便制定科學合理的施工方案,并及時發現問題并加以解決。

  作為一個項目項目經理,施工前必須制定好質量、安全、成本等目標。

  要想實現施工目標,必須靠項目的全體管理人員共同努力和配合。施工前必須要對全員進行施工目標、施工工藝、施工要求、施工安全隱患、施工成本進行全員交底和討論。只有,這樣才能確保必須落實目標。

  在施工中,為了確保工程質量,必須嚴格按照施工圖紙、設計要求以及技術規范進行每個階段和每道工序的操作。一旦出現現場設計變更,必須立即向管理人員做出交代,并及時簽署變更單以確認增加的工作量。不能事后補簽,以避免不必要的麻煩和成本損失。

  施工中,為確保施工質量符合設計要求,需要合理安排和選配施工所需的人、設備和材料。特別是對于大型設備和大宗材料,必須結合實際施工特點進行認真選擇和考察,以避免不必要的成本浪費。因此,在施工過程中應嚴格控制材料的質量,確保符合施工標準,并注重人員、設備和材料之間的協調配合,以確保施工質量的穩定和可靠性。

  每個施工班組都有自己的`特點和工藝,因此在管理過程中需要采取不同的方法。但是,無論如何,班組的施工質量都不能放松,因為質量是提高效益的基礎。如果由于班組質量問題而導致成本增加,就必須追究班組的責任,并與經濟掛鉤,以有效地控制成本、提高效益。但首先,項目管理人員需要了解施工工藝、施工順序、技術措施,并明確施工中的關鍵部位和薄弱環節。只有這樣,才能更好地保證施工質量、控制成本和提高效益。

  不預則廢,施工現場”存在著不同的危險源,從人的不安行為,物的不安全狀態。環境的不利因素、管理的缺陷,都可能造成事故,一旦造成事故,嚴重的要停工。輕的也要經濟賠償,這都造成項目成本增加。

  在施工現場,安全工作,要永遠放到首位。項目開工前,項目經理要組織管理人員對整個施工項目的危險源進行分析、討論,制定預防措施和應急預案。只有,知道哪里有危險,管理人員才能更好地監督管理班組不發生安全事故。

  作業前,必須對每一個進場班組全員進行安全教育培訓和危險源告知,對每一臺進場的設備,要按規范要進行嚴格驗收,做好驗收資料。設備驗收合格后才能進行施工作業,對施工不利的環境因素在施工前進行改造,以方便施工,安全施工。項目部要制定安全管理措施,加強安全管理監督,對屢次違反安全規定的,要進行相應的經濟處罰。這就要求,項目管理人員首先要自律,才能去管理班組。才能確保安全,才能從安全中創造效益。

  作為一個項目的管理結構,是由各個崗位組成的,每個崗位都是重要的。所以,每個崗位的人員都要嚴于律己,做好本職工作。更要勇于創新,敢于擔當,敢于亮劍。為項目最終效益,盡職盡責。

  一個項目的成功與否,取決于團隊中每個人的貢獻。只有大家心往一處想,勁往一處使,才能順利地完成各項工作。如果集體沒有凝聚力,單靠個別人是無法實現成功的。因此,在工作中,我們必須淡泊名利、同心協力,共同面對難題,共同解決問題,并共同保證施工質量與施工安全,創造經濟效益。只有這樣,我們才能打造出一個團結共進、有凝聚力的項目管理團隊。

三年級下冊放風箏作文400字5

  環境工程實習是本科階段必不可少的一環,也是學生接觸實踐最重要的環節之一。這是一個與所學課程緊密結合的實驗課程,旨在讓學生能夠將理論學習應用于實踐中,同時也為學生提供了實踐交流研究的機會,讓學生更全面的了解和認識環境工程領域。在實習的過程中,我們不斷地探索、嘗試、調整和改進,逐漸積累出了一些經驗。本文將從五個方面總結環境工程實習的體會和經驗,希望對以后的實習工作有所幫助。

  一、實踐證明理論的必要性。

  在實習過程中,我們遇到的問題和我們所學的理論知識緊密相關。通過實踐驗證理論,讓我們對所學知識有了更加深刻的理解,同時也更加堅信學習的重要性。在實際操作中,我們發現在環境工程中常常會涉及到許多復雜的化學反應和物質性質,必須有扎實的理論基礎才能正確地開展實驗工作。因此,在環境工程實習中,理論知識是非常必要的。

  二、團隊合作的重要性。

  在實踐中,團隊合作能力是至關重要的。在團隊合作中,不能僅僅關注自己的表現,而是要協調一起工作。合理分工、及時溝通、共同解決問題是在實踐中最常見的團隊合作模式。合作中的.每個人都要有自己的任務,但是也要兼顧其他人的工作進度,確保能夠準時完成任務。其中,溝通能力和協作能力非常重要。要根據不同的人和工作特點,選擇更加適合的溝通方式來交流,并且要善于傾聽別人的意見,從而更好地完成任務。

  三、實踐思維的重要性。

  實踐思維指的是在實踐操作中不斷總結、歸納和思考。實踐思維是在實踐過程中不斷探索和嘗試,通過“做”來“學”。在環境工程實習中,我們能夠在實踐中發現問題、解決問題,在實踐中逐漸積累實踐經驗和實踐思維。在實踐思維的基礎上,我們能夠更深刻地理解所學的理論,并能夠更好地應用到實際中去。

  四、人際交往能力的提升。

  在環境工程實習中,我們學習不僅僅是理論和技能,還有人際交往能力。在實踐中,我們要和實習老師、同學進行積極的互動,及時反饋工作進度和錯誤,找出問題所在,并及時解決。通過這些不斷的溝通,我們能夠更快地完成任務,并建立更加友好的工作關系。同時,在與業內人士的互動中,我們能夠了解到行業發展前景和趨勢,更好地為自己的未來發展做出安排。

  五、對環境工程的認識和思考。

  環境工程實習讓我們更好地理解了環境工程這個領域,也讓我們對環境保護和可持續發展有了更深地思考。通過實踐,我們發現環境問題的復雜性和嚴峻性,并認識到環境保護事業的緊迫性。對于未來的職業生涯,我們會更加重視環境工程知識的學習,更加注重環境保護、可持續發展和社會責任。

  總之,環境工程實習是一次具有很高價值的綜合實踐性活動,它不僅提供了實踐機會和實踐經驗,更重要的是,它對我們未來的職業生涯和人生規劃有很大的啟示和幫助。我們應該珍惜這次實習機會,認真對待每一個實驗課程,努力學習和提高自己的能力,不斷優化自己的思維方式和工作模式,為未來的人生規劃打下堅實的基礎。

三年級下冊放風箏作文400字6

  時間過得真快,我來到這個ICU集體工作已經兩年了。還記得第一天來這醫院報到,一腳邁進科室時候的心情,內心充滿了對這個陌生的環境的恐懼和忐忑!好在當時主任和護士長對我們幾個的理解和包容,“別怕!你只要知道東西放在哪里就好!有我們呢!”,就是這樣一句話讓我慢慢地對科室的儀器設備、專科技術和理論感到不那么陌生和恐懼!于是就迎來了后面的很多第一次,第一次獨立一個人當班、第一次收病人、第一次畫特護單、第一次搶救、第一次尸體護理、第一次帶教實習生……

  現在兩年過去了,當初羞澀的我們在慢慢成長,隊伍也漸漸壯大!已經記不清護送了多少個病情好轉的病人轉普通科室;記不清看到多少個‘如果他能站起來就是奇跡’的患者真的奇跡發生;我只覺得‘三分治療,七分護理’護理工作真的很重要,作為ICU護士,我們有時候面對的病人多、病種雜,面對的病人管路多,這樣我們需要很全面的理論知識和熟練的操作水平,還要具備眼觀六路、耳聽八方的`的洞察力!我們要有一雙勤勞的不怕臟不怕累的手,同時我們要一顆同情的心,要有愛心、細心、耐心、最主要是責任心去解除病人的病痛!用無私奉獻的精神支撐起無力的生命,重新揚起生命的風帆!

  我也知道我還有很多很多的不足,像那一次的意識不清的患者的尿管的拔出,像那一次的氣管插管拔除時候的順序不對……這些都直接給病人造成了痛苦,給我很深刻的教訓。我知道我的很多的操作技能還不精湛;很多時候跟醫生的配合還不夠好;對很多病種還認識不夠深!所以,我還

  短短三月在工廠的工作,我覺得工作也還好,偶爾會很辛苦,但是大部分的時間里,我覺得自己的工作還是可以的。我一進廠,流水線工作就人滿了,所以我就被分配到打包的車間工作,打包的工作其實相對其他工作是要輕松很多的,只不過有些無聊。不過對于流水線的工作,我也是有去體會的。工廠訂單多生意好的時候,流水線就比較缺人了,所以我會被臨時安排過去幫助,最辛苦的要屬x月了,那時候正是訂單特別多的時候,所以工作特別多,也特別忙,我一下子從白班調到晚班,或者從晚班調到白班,搞得我日夜都不分了,那是我第一次體會到工作的辛苦,太難受了,還好我堅持住了,沒有退宿。順利的完成一個月的工作,我又回到了先前的崗位上去。

  三個月工作,我時不時被調劑一下,前面還特別的不習慣,心中也特別多的抱怨,對工作也產生了很多反感。好在工廠的氛圍和條件不錯,時常會補貼我們,所以工作起來也還有動力,習慣了被調劑來調劑去,對于工作的感受就稍微好很多了。最主要的是,因為接觸的車間和崗位有些多,我自然也就會很多的技能了,很多的工作我都能勝任。短短三月,讓我對廠里的工作越發的熟悉,也越發的適應環境和工作,所以工作的干勁也就越來越足,盡管工作有時候很艱難,我利用前面學的東西也能夠去應對和克服。

  我最開心的就是每個月發工資的時候了,我從一開始的三四千,到后面越拿越多,那個時候我就忘記的工作的辛苦了,而且成就感也很高,我也一點點的成長起來。

三年級下冊放風箏作文400字7

  時光飛逝,不知不覺來到xx特檢院交流實訓已經兩周的時間了。這兩周,我感受到了xx特檢院領導和同事們的熱情和團結,感受到了這個大家庭的溫暖。同時,在這段時間里,我也學到了很多檢驗方面的知識,見識到了很多新東西,開闊了眼界,豐富和提高了檢驗技巧。

  在這里我學到了如何檢測制動器的制動力和制動器故障檢測方法、如何查看電梯電動松閘時的平層指示燈,見識到了一款設計非常巧妙的開門限制裝置和一種設計獨特的扶梯附加制動器等等。

  本次互換實訓活動是一次相互交流、互相學習、取長補短的機會。外出交流學習的.機會難得,要好好把握。本次實訓活動期間,我遇到不明白的地方做到了多看、多學、多問,因為學到手才是自己的,才能更好地提升自己。今后,我將把實訓活動中學習到的經驗運用到一線檢驗工作中,不斷提高個人檢驗能力,“勇擔當,強作為”,為膠東經濟圈特種設備安全運行貢獻自己的一份力量!

三年級下冊放風箏作文400字8

  不知不覺,為期兩周的交流互換實訓已接近尾聲。在此要感謝xx特檢院各位領導的關懷和指導,使我這次實訓學習內容豐富和充實;感謝xx特檢院各位同事的支持和幫助,使這次實訓活動成為一次學習之旅和友誼之旅。通過在機電檢驗科室兩周的學習,我參與檢驗了多種類型的起重機械,開闊了視野和思路,對檢驗工作有了新的認識和理解,現將個人心得體會匯報如下:

  (一)活力和擔當。進入機電檢驗科室后,明顯感覺到特檢隊伍的年輕化和凝聚力,大家朝氣蓬勃、活力十足,在接到檢驗任務后及時跟用戶溝通,并根據用戶的訴求合理制定檢驗計劃。在現場檢驗過程中,大家嚴格按照安全技術規范的要求對設備進行細致檢查,檢驗方法和手段扎實,數據測量和記錄準確。雖然天氣炎熱、任務繁忙,但是大家發揚“特別能吃苦,特別能奉獻”的精神,踏踏實實踐行崗位職責,讓我深深感受到xx特檢人的嚴謹、細致、高效、勇于擔當的工作作風。對我而言,在檢驗過程中,要秉承全心全意服務用戶的原則,滿懷熱情,敢于擔當,扎實細致的做好日常的檢驗業務,守好特種設備安全底線。

  (二)交流和學習。在這兩周的時間內,同xx特檢院的同事們深入交流了檢驗前的準備、檢驗規則在現場檢驗中容易產生意見分歧項目的理解、檢驗方法的應用、檢驗報告項目填寫等內容,大家各抒己見,列舉在檢驗過程中遇到的難點問題,互相學習和借鑒彼此新的方法和思路,有助于提升檢驗技術水平。同時,科室里營造了良好的技術氛圍,年輕同事會將檢驗中遇到的各種難以把握的問題,向主任等師傅們虛心求教。師傅們會將自己的'經驗方法傾囊相授,并引導年輕同事注重規則和實踐的聯系,起到了“傳幫帶”的作用。我獲益匪淺,決心在今后的工作中要注重總結,虛心向身邊的同事學習求教,取長補短,打破固化思維,學習傳承優良的檢驗方法技能。

  (三)實踐和提升。做好檢驗工作,既要做“思想上的巨人”,又要做“行動上的強者”。實訓過程中,我見到了額定載重量兩萬噸的橋式起重機、之前未曾見過的固定式桅桿式起重機、額定載重量1100噸的門式起重機、多種大載重量的流動式起重機以及復雜的結構形式,對我而言,不僅開拓了視野、增長了見識,同時也提升了檢驗能力,豐富了知識儲備。本次實訓也讓我認識到自身的不足,今后要參加更多的檢驗活動,才能加深對安全技術規范的理解,糾正對部分項目片面的認識,掌握更多的檢驗技能;要多學習機電類和材料力學的知識,提高理論水平,結合現場實踐,對設備的原理和結構有更明確的認識,更好地服務于檢驗工作,為特種設備安全貢獻一份力量。

三年級下冊放風箏作文400字9

  每一次的參觀交流,都是一次心靈的觸碰,經驗的累積與提升。x月x日,在xx冶煉廠工會的組織下,我有幸走出阜冶,來到xx礦冶參觀學習,短暫的2個多小時,我感觸很深,收獲頗豐。

  來到xx礦冶多功能廳,我們從航拍下的宣傳片中看到了,xx礦冶干部職工組建突擊隊,團結一心,在自己的養殖基地上春種秋收,體驗勞動的價值,感受收獲的喜悅,鍛煉個人的'毅力,增強職工凝聚力與團隊合作意識。作為一名工會干事,我覺得這種塑造團隊意識的做法,可以在阜冶今年與北京xxx合作的新班組建設項目中借鑒,新班組建設要求全員參與班組的日常管理,爭取人人都是管理者,這就需要我們員工的團隊意識,不甘落后的集體榮譽感,時刻為班組工作獻計獻策,增光添彩。阜冶各班組可以通過組建班組團隊活動,增強員工的參與度,鼓勵每個人善于發揮自己的長處、工作業余時間組成突擊隊解決班里死角問題、攻克工藝難題、形成創新小團隊、工會也可以在班組建設評比或者兌標會中,以車間、班組為單位給予獎勵,激發職工熱愛班組集體并發揮主動性和創造性,以主人翁的責任感,為班組爭榮譽。

  在阜冶全體干部職工全力以赴趕產量的生產熱潮中,各班組要充分發揮好每一個委員的作用,使班員心往一處想、勁往一處使,形成一股合力,將新班組建設的每一項工作落到實處,為阜冶“大干120天”勞動競賽助力。

三年級下冊放風箏作文400字10

  20xx年2月19日下午,我們護衛一大隊27人統一在支部書記的帶領下,整齊列隊由xx實業公司鑄造車間領導及安全員的陪同下來到了鑄造車間進行”堅苦崗位體驗、珍惜崗位”活動。

  首先由車間安全員對我們進行了鑄造車間安全生產風險和進入車間后的注意事項講解。讓我們知道了紅區及藍區的區別。整個車間主要存在的安全風險是高空墜落、燙傷及粉塵、躁音四大類。對于燙份主要是鐵水濺落而造成。讓我腦海內出現了一個個扎包里面紅彤彤的鐵水,似斜而出迸濺出美麗綻放的煙花。

  邁入車間,雖然我們都戴著口罩,但迎面沖入我們的是一股說不上來的刺鼻氣味,然后進入我們眼簾的是一片灰朦朦的整個車間。而工人們則三、五一群的有序在工作臺上干著本職。帶隊領導告訴我們:工人們冬天還好,到了夏天為了防止濺起的鐵水燙傷,也是要里三層外三層的穿上衣服站在爐子上作業。想到我們三伏天不干活穿著制式襯衫查驗車輛都揮汗如雨,中暑等,而一線工們們卻要穿那么厚還要站在高溫爐上作業。不由讓我心生敬佩。

  進入拋光工作現場,躁音與鐵塵充斥整個空間,真是”年青時拿身體換錢,老了拿錢養命”這句話的真實寫照。很多同志也發出了“打死也不來這里上班”的'感慨。雖然實業公司也投入了大量資金和方法對整個車間進行除塵和改造,但也不能完全清除。就是再這么堅苦、惡劣的環境下,工人師傅們也積極發揮勞動人民的聰明才智,制作出了很多利于平時工作的小發明、小器具。來提高工作效率。

  參觀后我想了很多,我們公司企業文化“以人為本,依靠職工全心全意辦企業”我們所在保安部上、下領導也積極謀劃對各種硬、軟件設施進行完善。讓我們有個好的心情及舒適的工作環境。而且我們的工作強度跟一線職工比起來好了很多。但我們很多同志平時的工作學習中還有抱怨、有牢騷、不努力鉆研業務知識。集體觀念差、責任心不強等等。跟這些一線職工比起來深感慚愧。

  在今后的工作中積極換位思考、樹立大局觀、改進自身不足,珍惜目前崗位,盡職履責。為公司“提質增效、轉型發展”做出努力。

三年級下冊放風箏作文400字11

  工程實踐是讓我們通過實際動手的方式去學習專業知識和技能的過程,它是理論與實踐結合的重要紐帶。在進行工程實踐的過程中,我們不僅能夠加深對專業知識的理解,還能夠培養創新精神、團隊合作能力以及解決問題的能力。因此,總結和分享自己的工程心得體會,不僅能夠對自己的學習和成長有所裨益,還能夠幫助他人更好地進步和成長。

  第二段:分享工程實踐中的挑戰與解決方法(400字)。

  在工程實踐中,我們難免會遇到各種各樣的挑戰,例如設計不合理、材料不足、設備故障等問題。在面對這些問題時,我們不能退縮,而應該積極尋找解決方法。例如,當遇到設計不合理的問題時,我們可以主動與相關專業人士進行交流和請教,獲得更多的指導和意見。當遇到材料不足的問題時,我們可以通過調整項目計劃,合理安排材料使用,避免浪費。當遇到設備故障的問題時,我們可以及時維修或更換設備,確保工程進度的順利進行。總之,面對挑戰時,我們應該堅持不懈,勇于探索,相信總會找到解決問題的方法。

  第三段:強調團隊合作的重要性(300字)。

  在工程實踐中,團隊合作是成功的關鍵。每個人都有自己的優勢和不足,只有通過團隊合作,才能發揮個人的優勢,克服不足,實現工程目標。團隊合作包括相互協調、相互配合、相互支持。例如,在分工合作時,團隊成員可以根據自己的專業知識和技能去分工處理,提高工作效率。在遇到問題時,團隊成員可以共同討論、分享經驗,找到解決問題的最佳方案。在遇到困難時,團隊成員可以互相扶持、互相鼓勵,共同克服困難。通過團隊合作,我們可以更好地完成工程任務,實現項目目標。

  第四段:分享工程實踐中的成功經驗(300字)。

  在工程實踐中,我們也會遇到一些成功經驗,這些經驗同樣值得我們總結和分享。例如,在項目管理方面,我們可以總結出合理的任務安排、有效的溝通方式、科學的決策機制等。在技術應用方面,我們可以總結出行之有效的解決方案、優秀的設計和創新的思路。在團隊合作方面,我們可以總結出有效的.溝通協作、積極的互動和良好的團隊氛圍等。這些成功經驗可以幫助其他人更好地解決類似問題,取得更好的工程效果,促進整個行業的發展。

  第五段:總結工程心得體會的重要性及對個人成長的意義(200字)。

  工程心得體會的總結和分享,不僅能夠幫助他人解決問題,還能夠增強自己的學習和成長。通過總結工程實踐中的挑戰與解決方法,我們能夠不斷提高解決問題的能力;通過強調團隊合作的重要性,我們能夠培養團隊合作精神和組織協調能力;通過分享工程實踐中的成功經驗,我們能夠提高專業技能和管理能力。總之,工程心得體會的分享是一種互助、互利的行為,不僅可以促進行業的發展,還能夠對個人的成長和發展起到積極的推動作用。

三年級下冊放風箏作文400字12

  在職場上工作,不光是要拼盡全力去完成任務,也是一個學習與成長的過程。在工作中,我們體會到了很多,除了經驗和技能的積累,還有一些心得體會,讓我們更加明白了工作中的一些道理和關鍵。在這篇文章中,我想分享一些我在工作中的心得體會,其中有一些值得深入思考和總結的。

  專注于細節

  在工作時,往往有很多瑣碎的事情需要去做,這些事情可能不是直接與成果有關的,但卻實實在在地影響到了成果的質量。比如說,在一個PPT中,每一頁的字體大小、顏色、排版都需要統一且符合主題;又或者,在一個代碼中,每一個變量名是否規范,是否易于理解都需要考慮。因此,專注于細節是很重要的。在這個過程中,我們需要細心觀察和耐心排查,不放過任何一個容易出現問題的地方,確保所有的細節都得到了精心處理和統一規范。

  與人溝通的重要性

  工作中,有時候我們會遇到困難或是瓶頸,這時候與人溝通就至關重要了。有時候就算是一個小的建議,也可能會讓我們順利跨越難關。同時,與人溝通也需要一些技巧。我們需要學會傾聽別人的想法,并且在發表自己的觀點時,注意措辭和語氣的'把握。只有保持良好的溝通和合作,才能夠使整個團隊更加默契和有成效。

  紀律與規范的重要性

  在工作中,我們也需要按照規定和流程去行事,這個時候紀律就非常重要了。不論是簽到打卡、按時提交工作報告,還是按照流程處理工作中的問題,都需要有嚴格的紀律和規范,而這往往是很多人容易忽視的細節。只有讓自己熟悉并遵守這些規定,才能更好地完成工作任務,讓各種流程和環節順暢無阻地開展。

  總結

  在工作中,我們會遇到種種各樣的問題和挑戰,但這也是一個不斷學習和成長的機會。我們需要對于細節、溝通和規范這些方面加以重視和把握。同時,我們也會逐漸領會到自己在工作中的重要性,以及在團隊協作中發揮自己作用的藝術。總而言之,只要我們能夠保持清晰和全面的認識,并依據自己的實際情況去深入思考和探究,相信我們一定能夠越來越成長得更好,實現更大的價值。

三年級下冊放風箏作文400字13

  轉眼,20xx年悄然來臨。回首20xx,從七月到十二月,從驕陽似火到寒風瑟瑟,已然已是半年時光。這180多天的收獲,感觸頗多。

  20xx年,我人生的一個重要轉折。從學校到社會,從學生到上班族的角色轉變,忐忑、好奇,又充滿無限的興奮,覺得一切是那樣的不可思議。

  楊柳醉清風,很遺憾,沒有什么事情能夠永恒。放下孩子的稚嫩和天真,與同事一起成長、工作和學習,這是一種說不出來的奇妙感覺。這個未知的領域包容了我年少輕狂和不成熟,它是我生命中某段不確定的尺度,在語言中無法精確描述其長短或兼而有之。

  每一件廢棄的玩具,總算是帶來過歡樂;每一段愉快的旅行,總算是收獲過心靈的.慰藉;每一次人生的抉擇,總算是拾獲成長的滿足。用美好的眼光看待世界,總會發現那些值得珍惜懷念的。很慶幸。

  難言之語,半年的工作時間里,有過歡暢的笑聲,有過成功的喜悅,有過拼搏的暢快淋漓。讓我學會了挑戰自己的能量,懂得了人際關系的處理方式,更欣慰的是對自我要求的不斷提升與學習。

  年逝,童心漸遠。成長,是一種不可言喻的滋味,工作,讓我漸漸長大,成熟。像是紀錄片一樣,拍了下來,永遠保留在所有參與過的這些人的心里。

三年級下冊放風箏作文400字14

  井巷工程是中國古代的一項偉大發明,也是中國古代技術文明的重要組成部分。近年來,隨著城市化的快速發展,井巷工程得到了新的延伸和拓展,并且逐漸應用于建設現代城市的過程中。我們旅游了一次井巷工程博物館,深刻地感受到了井巷工程的歷史及其對于建設現代城市的意義。

  井巷工程的歷史可以追溯到幾千年前的中國,被稱作下井。那個時候,下井是為了發掘地下的水源,這也是井巷工程的最初用途之一。慢慢地,井巷工程的應用范疇擴大到了排水和交通運輸領域。山西省大同市的礦井井巷工程就是中國古代井巷工程的代表之一。

  學習井巷工程帶給我們最深刻的感受就是,井巷工程與人的聰明才智休戚相關。我們學習了古代工匠們的智慧和技藝,了解了他們在極其惡劣的環境下安全地開掘煤炭。“咔嚓、咔嚓”的下炮聲,是古代工匠們開初礦山的開始。在下井之前,要嚴格考慮礦井內的氣溫和氧氣含量,并在井口架設提升機。在井下開掘時,工匠們需要趴著、單腳站立,手持錘、鎬、鐵鏟等工具,每天工作十多個小時,在這種情況下,工匠們必須維護他們的安全和健康,協調人力與物力的關系。這些都是生產安全、職業健康與環境保護的重要內容。

  井巷工程并不單單是古代人的偉大發明,現代井巷工程同樣具有重要價值。井巷工程的.應用已經擴展到了地鐵、隧道、發電站、水力發電站等領域。人們在現代化的城市中享受著這項前無古人的偉大工程,又能體會到傳統文化的價值。

  學習井巷工程,讓我們懂得了從古至今這道無形的管道,是人類文化與歷史的巨大財富。我們要時刻弘揚井巷文化的精神,探究井巷文化的內在含義和智慧,讓這些古老而智慧的遺產為我們所用,與現代文明不斷融合、升華。這就是我們建設現代社會的內在驅動力。

  通過本次學習,我們對井巷文化有了更深刻的認識,同時也更加珍惜中國古代的技術文明遺產,發現了這些遺產不僅僅是作為一種文化,更是對人類智慧的一種印證和成果。我們希望這些文化傳承能夠不斷發展下去,將古人留下的精神財富通過現代科技的手段繼續擴大應用,創造出更多的財富和價值。

三年級下冊放風箏作文400字15

  實習時間雖短,但我的感悟卻有很多。一是編輯部的工作任務需要耐心認真負責。二是工作涉及方面多。工作并不只有碼字發文,還涉及運營公眾號視頻號和負責開展各項活動。三是工作氛圍濃厚。每個需要集思廣益的工作,大家都會各抒己見互相幫助,充分展現大家飽滿的工作熱情。

  實踐時間已過半,我也已經完成了一些現階段的.任務。我對青鳥計劃的了解更加深入,也知道只有擁有辦公人員兢兢業業細心耐心的工作態度,才能將一項工作做到。新春將至,新年臺歷的制作的任務我們也一定能夠圓滿完成。

  現如今兩周的實習,讓我受益匪淺。在接下來的實習中,我將會在青鳥計劃意義的指引下,用心思考,深入實踐,不斷提升自我,不斷總結經驗,為社會貢獻自己的一份力量。

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