我的名字三年級作文通用【15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的名字三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的名字三年級作文1
我的名字叫“李煒琦”，我名字的來歷是這樣的：“劉”是我爸爸的姓，“煒”是爺爺拿著手指左算右算，算出來的。據說我五行缺火，所以才選中了這個“煒”字。“琦是一個王字旁和一個奇怪的奇。
這就是我名字的來歷，關于我的名字，我還有一些小小的煩惱。
星期六，我去上英語課，老師給我們發了一張小條子，寫著每個人的名字。我的名字被寫錯了，火字旁的'“煒”變成了單人旁的“偉”。我覺得，我們老師一定是英語學得太好了，所以他的中文就不太好了。
我的名字是不是很有趣呢？希望你們也能喜歡它。
我的名字三年級作文2
凡人必有姓與名，這就是“名字”。名字是什么？是別人用來稱呼自己的代號。為什么它是“名”“字”呢？因為，在古代，人都有姓，有名，有字。“名字”，也就由此而生了。每個人的名字都有來歷，那我的名字“于紫淳”是怎么來的呢？
我爸姓“于”我當然也姓“于”了。我的“于”不是多余的“余”喲---我這個人更不是多余的，因為每個人來到這個世界上都有他存在的價值；千萬也不要因為媽媽總喊我“美人魚”而誤以為是“美人魚”的`“魚”喲。我的“于”是干鉤“于”。
我名字的第二個字是“紫”。紫色代表膽識、勇氣、高貴、優雅、有魅力等，爸爸媽媽希望我像紫色一樣高貴、優雅、有魅力；而且對爸爸媽媽來說，我就像紫色的花兒一樣珍貴。所以，第二個字自然就是“紫”了。
我的“淳”字是個大家不常用的字。的確，這個字很容易被誤寫成純潔的“純”。前幾天我生病去醫院，掛號單上我的“淳”字就被護士阿姨寫成了“純”。爸爸媽媽為什么不給我取這個純潔的“純”而用這個“淳”呢？原來，說到“淳”這個字就會讓人想到“淳樸”這個詞，爸爸媽媽希望我做個淳厚樸實的人；而且，這個字和我的姓---“于”形成了對應，因為“于”諧音“魚”，而魚需要水，“淳”字正好有三點水，這樣一來，組成了“如魚得水”，多吉祥呀！
“于紫淳”三個字包含了爸爸媽媽對我的愛，我要感謝爸爸媽媽給我取了這個名字。我覺得這么好的名字是父母對我的期望，我會盡自己的努力達到期望的終點的！
我的名字三年級作文3
我的名字叫XX，是爸爸和外婆給我取的'。因為當時媽媽生我時在下雨，可是爸爸覺得“雨”的字型不好看，便把“雨”改成“羽”，便給我取名：田羽。這是，我從媽媽的獨肚子里出來了，外婆看見我，嚇了一跳，頭怎么這么長，于是外婆又給我在名字上加了一個“倩”字，希望我長得漂亮些。
俗話說“女大十八變”還真是，我變得越來越漂亮了。可這名字也給我帶來了不少麻煩，同學總說我名字得意思：我爸爸看見一片羽毛，跳到了田里，莊稼變綠了。雖然這聽起來很美好，但我卻不愿意亂讓他們定含義。老師還常常把我的名字叫成“田羽青”，大家一聽都捧腹大笑，害得我恨不得找個地洞鉆進去！
每個女孩都很愛美，我也希望如外婆所愿，我變得越來越漂亮，學習越來越好！
我喜歡我的名字！
我的名字三年級作文4
每個人都有自己的名字，而每個人的名字都有一個獨特的故事，當然我也不例外。
我的名字叫胡震煊。我們一家人都姓胡，當然我也姓胡；中間的震是因為我是震字輩的，這個震也有著志向遠大的意思；煊在名字中有著溫暖、光明的意思。爸爸媽媽給我取震煊這個名字，就是希望我成為一個給人帶來溫暖，而又有著遠大志向的男孩。
我還有一個小名。你們知道叫什么嗎？讓我來告訴你們，我的小名就叫煊煊。世界如此之大，可叫煊煊的人卻如此之多，走在大街上，隨處可以聽到有人在叫煊煊。唉，為什么我的`媽媽給我取名叫煊煊呢？我真的是有點苦惱。
我原以為名字只是一個代號而已，聽著媽媽給我講我名字的由來，我才明白，名字包含著爸爸媽媽對我的期望，我喜歡我的名字。
我的名字三年級作文5
我有一個“狡猾”的媽媽，給我取了許多壞名字。
有時我在上很活躍，很聰明，但我在家里經常做蠢事說傻話，這時媽媽叫我：“董愚，別做蠢事！”“哇！一定是和吳崇瑜一樣的美玉！”我用甜甜的說。“什么美玉？”媽媽嚇壞了，“明明是心字底的愚！”我氣得差點當場暈倒。
你別看我平時很文靜，有時卻廢話特多，嘰嘰喳喳，特別煩人。于是媽媽就叫我“董煩”。你第一次聽見這個叫董煩時一定會把煩的的`煩寫成繁星的繁，并認為媽媽希望我像閃閃的繁星。那我就告訴你，不對，是火字旁的煩！
我廢話多，很煩人，所以有時候媽媽會討厭我。這樣我又有了第三個名字－－董厭。也許你會說：“這名字真好聽，是燕子的燕還是鮮艷的艷？”可我卻說：“不對不對，是廠字頭的厭！”
因此，有時我會受責罵。我每次都會嚎啕大哭，淚流滿面。媽媽總是說：“董憐，把擦干，快去做作業！”這樣我最全一個名字出來了，董憐！這時可能你會說：“董蓮，好一朵純潔的蓮花！”“呵呵！你又錯！是豎心旁的憐。”
我就是這樣一個女生，傻傻的，廢話多。有點討厭而又很可憐。你們喜歡這個又叫董愚、董煩、董厭、董憐的董靚嗎？
我的名字三年級作文6
每個人都有不同的名字，我叫程勝恩，你呢？
一開始的時候，我不懂自己為什么要叫程勝恩，后來去找爸爸媽媽詢問之后，才知道原來我出生在外程村，這是一個祖祖輩輩姓程的村子。我爺爺和爸爸都是姓程，于是我就有了程這個姓；勝呢，媽媽告訴我其一是因為在這程姓里男丁都有輩分之分，而我是勝字輩，其二是爸爸媽媽希望我能戰勝困難，勇往直前，于是名字里又有了勝這個字；恩呢，是爸爸媽媽想讓我要懂得感恩。你看，加起來就有了“程——勝——恩”這個名字啦！
程勝恩呢還只是我的.大名，我還有小名呢！爺爺、奶奶、外公、外婆都喜歡叫我恩恩，爸爸、媽媽和姨媽叫我恩仔。我好幸福！
我對程勝恩這個名字很滿意，雖然我還是有點不懂其中的意義，但我還是很喜歡這個名字。
我的名字三年級作文7
我的名字叫XXX，你們知道我名字的來歷嗎？呵呵！讓我來告訴你們吧！
這個名字是媽媽起的，當時媽媽又是查字典，又是查詞典，還查了電腦，好長時間都沒找到合適的名字。最后媽媽發現昊字很好，就說給爸爸和姥爺聽，他們都說有點單，媽媽又找了個然字，這個名字就叫李昊然了。
媽媽想讓我的心胸象天和地一樣的.廣闊，大有作為。
可我不是很喜歡這個名字，但還是很好的，我真想給自己取這樣一個名字：叫李爽，好聽吧！
我的名字三年級作文8
我叫張銘萱。為什么會起這個名字呢？姓就不說了，因為我爸爸姓張，“銘”的來歷非常有趣。在取名字時，媽媽專門找人給我算了算，那位算命先生神秘的說：“在金木水火土中，這孩子火很旺，金卻很少，應該在名字中取一個帶有金的字。”于是媽媽選定了這個“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的美好愿望，“萱”字中間有一個小小的點，這個點就像一棵小草，代表什么時候都可以堅強地生存下來，爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。
但是，我也為自己的名字而煩惱過。因為我們班有個叫任芝萱的，她總被同學們叫“人之初”。不僅她會被開玩笑，連我也會被拿出來一起調侃，他們居然說：“張銘萱，性本惡！”我惱羞成怒，帶上幾個好朋友，二話不說，跟他們“打了一仗”。結果他們被打得“落花流水”，我們勝利而歸，這下看他們還敢不敢亂說我的'名字了。
這就是我的名字的故事。
我的名字三年級作文9
我的名字叫“尚敏”，以前我一點也不喜歡，因為同學們在我的名字上起外號。
有一天，我一來到教室只聽見一個熟悉的聲音在我耳邊響起：“餡餅，餡餅!”原來是燕昭文，他有點口吃，把“尚敏”念成了“餡餅”。我當時又生氣又難過，真想給他一個耳光，可是我還是沒有去伸手。
還有一次，媽媽把我的頭發剃成象男生頭型，我沒臉去學校，只見同學說：“我們班的`‘餡餅’又成了男人婆啦”。我聽了火冒三丈。
和尚也許是我們一家的，那我為什么姓尚呢!同學們老說：“和尚和尚就是尚敏。”我聽了也不生氣，因為和尚吃齋念佛做善事，好多人都尊敬他們呢?叫也無所謂，我現在很滿意我的名字。我感覺到，也有點意思，也許和尚就有高尚的品質的緣故。
我的名字三年級作文10
每個人都有一個好聽的名字，而我的名字叫韓倩，是爸爸媽媽取的'，他們希望我長大之后，生活能很美好，但因我的名字太難了，別人在寫時總會鬧出點趣事。
有一次，同學要我的電話號碼，她先寫下了我的名字，示意讓我在名字后面寫，可我一看上面的名字，狂笑起來，那個同學問我笑什么，我告訴她，我的名字叫韓倩，不是朝倩，說完后，她和我一起笑了起來，笑聲一直在教室蕩漾。
再有一次，我和一位女同學一起聊天，這時新轉來的同學想和我教朋友，開口就說：“你好朝倩，我叫…，我想和你教朋友，好嗎？”我和那位聊天的女同學齊聲說：“應該是韓倩，你說錯了！哈哈哈哈，哈哈哈哈……”就這樣無聊的課間被我們打發過去了。
雖然我的名字很難寫，難記，但它能讓我們盡情地笑，我還是喜歡我的名字！
我的名字三年級作文11
每個人都有一個屬于自己的名字，她是人們的一個代號，但也包含了爸爸媽媽的一份情感和心愿。
我就有一個小名和一個大名，都很有意義。
先說說我的小名吧。我的小名叫蕊蕊，那是姐姐給我取的。因為姐姐的名字叫花花，她的意思是花瓣在保護著花蕊，姐姐的愿望是想時刻保護著我。隨著年齡的增長，我學會了很多的文化知識，我學會了許多的做人道理，我學了好多的人生哲理，我知道我的未來是我自己掌握的，不能總在別人的保護下生活。我要學會自立自強，再也不能像花棚里的花一樣，我要像小樹苗一樣，剛有了生命就得經歷人生的考驗與磨練。
我有一個大名叫左文迪，因為我的爸爸數、理、化都特別好，美中不足的是他的語文學得不太好，所以他給我起名叫左文迪。文是文化的文，文學的文，迪是啟迪的迪。爸爸希望我用一顆好學的'心打開智慧的大門，開啟文學寶庫，在文學的道路上走出自己的一片大地。
每個人都有一個屬于自己的名字，每個人的名字都有不同的含義，也包含了家人的愿望。我的名字好聽吧，含義也非常有趣吧！
我的名字三年級作文12
每個人都有自己的名字，每個名字都有它的涵義。我的名字是怎么來的呢？我的名字又有什么涵義呢？接下來，大家聽我細細道來。
我的名字第一個字是“郎”。按照中國的.習俗，小孩子生下來都是跟爸爸姓的，而我卻偏偏與眾不同，姓了媽媽的姓。爸爸說：這是他足夠愛媽媽的表現，所以才會讓我隨了媽媽的姓。
第二個字是“璐”。因為爸爸姓陸，所以第二個字用了爸爸的姓。可是媽媽說：女孩子用陸字書寫出來不好看，所以爸爸就用諧音字替代了自己的姓。爸爸說：“璐”字在字典中是美玉的意思，就如我在他和媽媽的心中，如美玉一般珍貴無比。
第三個字是“媛”。這個字用的也是諧音字，其實一開始用的是緣份的緣字。爸爸說：我媽媽姓郎，他姓陸，而我就是她們兩的緣份了。后來爸爸覺得緣字不是很好，所以就用這個“媛”代替了。爸爸說：這個“媛”字的寓意是美麗、美好的意思。他和媽媽希望我的人生如這字一樣美麗、美好且幸福。
這就是我的名字的由來，飽含著爸爸媽媽對我無私無價的愛。我喜歡我的名字，更喜歡給我取名字的爸爸媽媽！
我的名字三年級作文13
我的名字叫陳鈺升，這個名字是媽媽給我取的。鈺是玉石，表示著美好，升就是讓我像太陽一樣升得高高的。
第一天，我去上學，媽媽在門口叫我“鈺鈺”，同學們都笑我。大家追著我一直叫我“鈺鈺”。到了教室，同桌問我：“你為什么叫女生的名字呀？小白臉！”“誰是小白臉！”我火冒三丈的說，從此就有點討厭自己的名字了。有一天，一位新來的音樂老師來上課，她唱歌很好聽，我們都很喜歡她。突然我的同桌跟老師說：“陳鈺升是一個女生的.名字，他小名叫鈺鈺，是女孩的名字。”老師說：“我的孩子也是男生，他也叫鈺鈺，這個名字很美好啊！”聽老師這么一說，我仰起頭開心地笑了。
現在，我真喜歡這個名字。
我的名字三年級作文14
我叫吳宇曈，關于我的名字，我有一些煩惱。
第一個煩惱是好多人常常把我名字中日字旁的“曈”寫成目字旁的“瞳”。比如說我們學校給父母發的短信，我的.名字常常被寫錯。目字旁的“瞳”指的是瞳孔或者瞪著眼睛看人的樣子，而日字旁的“曈”指的是太陽初升，光亮的樣子，用在名字里表示父母對我美好的期望，兩個字意思完全不同。大人們常說不要寫錯別字，但是你們也在犯錯。
第二個煩惱是“曈”這個字不好組詞。有一次，我們班來了一位新同學，我們互相介紹名字。他好奇的問：“你的‘曈’是哪個tong？你組一個詞出來。”我想了半天也沒想出來，這位同學寫了好幾個tong，可惜都不對，最后我只好自己寫出來這個“曈”字。后來我背古詩時發現，王安石的《元日》中的一句，“千戶萬戶曈曈日”，這個“曈”不就是我的“曈”嗎？以后給別人介紹就用這個吧。
雖然這個名字帶給我很多煩惱，但我還是很喜歡它，畢竟它是我的爸爸媽媽給我起的。
我的名字三年級作文15
我有一個可愛動聽的名字，叫唐“晨露”，知道“晨露”兩個字為什么要打引號嗎？因為，我的真名和它音同字不同，它是唐“承潞”，其實光看字，它沒有什么含意，看音它的意思是“晨”代表早上很早的時候，“露”就是露珠水珠的意思。“承潞”兩個字合起來就是早晨的露珠，加上“唐”，這個跟爸爸的姓，就是唐承潞了。這個名字是媽媽經過慎重思考才給我起的，因為我是個女孩子，媽媽希望我的心靈像晨露一樣純潔，美麗，所以才賜給我這個名字。對了，你知道為什么“晨露”要改為“承潞”嗎？因為媽媽聽說一個人的`名字能改變一個人的命運，她希望我以后能一帆風順，所以才改成了這兩個名字里很少用的兩個字。
別以為給我起外號不容易，我在班上，外號就能堆滿一個糧倉，比如“唐包子呀，唐葫蘆呀，白糖呀，棒棒唐呀”等等，這些外號都是同學給我起的，雖然我外號多，但我并不生氣，因為外號代表了一個人從另一面對你的評價。
我的名字好聽嗎？我的外號可愛嗎？是不是想我和交朋友呢？那就到三年級四班來認識我，我們做好朋友吧！
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