三年級下冊第六單元作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級下冊第六單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級下冊第六單元作文1
在二十一世紀五十年代，我發明了一件衣服，既新穎又實用，而且神奇無比。只要你穿上它，就會幸福一生。
春天，衣服穿在身上，你就會覺得暖暖的。夏天，這件衣服穿在身上，你會覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會覺得暖烘烘的，一點兒也不覺得冷。
你在下班回家的時候，突然下雨了。這時，你沒有帶雨衣或者雨傘什么的。那么你不用著急。這一件衣服就會就會變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀！
要去參加什么婚禮或者宴會，你不用再去挑選什么衣服了。因為這件衣服可以隨你的'心意變換。你想要穿什么衣服，它就會自動變成那件衣服，而且連顏色，式樣、大小都會變好。不會因為挑選而浪費了時間。
你要出門去遠方，那不用急，只要對衣服說一聲你要到哪里去就行了。它會自動充氣。然后，帶著你來到那個地方，而且它的速度相當快，一轉眼的功夫就能夠到達你要去的地方。
這件衣服還有防水的功能。即使你不會游泳。只要你穿上這件衣服，它就會讓人浮在水上，不會下沉。
這件衣服還有許多功能，以后我會講給你聽的。
三年級下冊第六單元作文2
說起我最熟悉的一個人，不用猜，就是我的好伙伴小紅。
她，中等個頭，頭發烏黑烏黑的，額頭光光的，一雙眼睛像黑寶石一樣嵌在圓圓的臉上，櫻桃般的小嘴能說會道。她性格開朗活潑，并且特別愛看書，我們班同學給她取了個小綽號“小書蟲”。
她特別愛看書，下課時，她總是靜靜地坐在位置上，捧著書看得津津有味，如癡如醉，愛不釋手。因為這個愛好，有時她讓我很“憂傷”。是怎么回事呢？聽我跟你說道說道。
記得有一次，我跟她約好周六下午兩點去公園玩，我兩點準時就到了公園，可我左等右等，就是不見她的蹤影。于是，我決定去她家里找她，等我到她家里敲她家門的`時候，給我開門的卻是阿姨，我好奇地問：“阿姨，小紅去哪啦？我和她約好下午兩點一起去公園玩呢！”滿分阿姨笑笑的對我說：“她正在房間里看書呢。”我悄悄地走進她的房間，看見她的房間里擺滿了各種各樣的書，已經快堆成小山了，有文學類的，歷史類的，科幻類的……我在那站了好一會兒，她都沒發現我，完全沉浸在書的世界里。她時而笑的前仰后合，時而緊皺眉頭，時而流下眼淚……情感比電視劇里的還要豐富，表情還要生動。我終于忍不住大喊到，她才慢慢轉過身，不好意思地說：“SORRY，我忘記了。”我笑了笑，對她說：“沒事，現在我們還有時間玩，趕快走吧！”一路上，她還跟我分享書里的故事。
其實，每次看到她沉浸在書中，我就覺得她像一條魚，在知識的海洋里盡情暢游，又像一只不知疲倦的蜜蜂，在知識的花叢中采蜜。我要學習她勤奮認真的精神，也成為一個“小書蟲”。
三年級下冊第六單元作文3
一晃23年過去了，現在已經是20xx年了。在這20年內中國發生了翻天覆地的變化，很多事物都有極大的變化，就比如說：學校。接下來就讓我就為你們介紹一下20xx年的學校吧。
走進學校，首先就可以看見一片樹林。樹下從一年級到六年級的學生在這里散步，乘涼。在樹林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路，一直延伸到樹林深處。沿著小路走下去，你會看見一池清泉，這座泉水的名字叫“知泉”。那它為什么叫知泉呢？原來是因為，考試前學生會感到壓力。所以，每次考試前，學生們都會利用課余時間到這里來復習。雖然并不一定會讓學生考的好，但是至少可以增加一些自信。在噴泉的.中央是一本很大的石書，在石書的中心有一個小孔，小孔不停的噴水出來就形成了噴泉。
知泉后面就是教學樓了，教學樓分為兩棟，一個是教學用的，一個是實踐用的。20xx年的教學也發生了巨大的變化，學生們的課本變成了平板電腦，而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動筆……變成了一支光能筆。什么又是光能筆呢？光能筆就是利用光能寫字的筆，寫在紙上留下的是金黃色的光芒，這種筆寫下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到。
怎么樣？未來的學校令你很向往吧！
三年級下冊第六單元作文4
我想擁有一支神奇的筆，它就是未來的鋼筆。它是可以自己增添墨水的筆，而且還能自動換顏色呢！
普通鋼筆只有一個皮囊，未來的鋼筆有好幾個皮囊，但鋼筆并不粗大、很輕便，未來的鋼筆用的墨水也是用特殊材料做成的，墨水的分子很小、很耐用，這個筆還是太陽能的呢！鋼筆在太陽的照射下墨水可以增多，我們就不用擔心用時沒有墨水了，筆上還有很多不同顏色的.小圓點，我們只要按不同顏色的小圓點，就會出現不同的顏色，寫出不同顏色的字體。
我想的未來的筆就是這個樣子的，同學們可以拿這個筆去學校，而不用帶其它的筆了，老師也可以用這支筆，改我們作業了！
三年級下冊第六單元作文5
光陰似箭，日月如梭，一泛眼，二十年就過去了，世界發生了翻天覆地的變化，而我也成了偉大的發明家，我的發明遍布整個世界，今天，我就來介紹我的發明：萬能眼鏡。
我發明的眼鏡，結構也是由鏡片和鏡框組成，這種眼鏡的鏡片卻有五層：第一層是透視的鏡片，因為我們現在看微生物，都要用顯微鏡看，只要裝上這種鏡片，再微小的生物也能看得一清二楚；第二層是防光鏡片，因為我們看陽光，覺得很刺眼，只要裝上這種鏡片，你就可以隨意調節光度，就可以減少紫外光對眼睛造成的損害；第三層是防水鏡片，在我們吃面條的時候，那些從碗里冒出來的氣體會把鏡片弄得很模糊，看不清楚，只要裝上這種鏡片，就可以不受這種氣體的干撈，讓眼鏡保持絕對的`清楚；第四層是知識鏡片，當我們在做作業的時候遇到了有些不會做的題目或者煩惱時，只要裝上這種鏡片，你只要告訴它這道題的題目，它就會立刻告訴你答案；最后一層是放松鏡片，當爸爸媽媽工作后，感到很疲勞的時候，只要裝上這種鏡片，它就會幫你們的爸爸媽媽按摩，消除疲勞。雖然鏡片有五層，但卻很薄但很堅固。
啊！這種眼鏡真好，真想變成發明家，把它發明出來。
三年級下冊第六單元作文6
到了未來，人們住的房屋可不是現在這個樣子的，未來的房子可好啦！這是一種多功能房子，是21世紀科學家發明的新產品。
這所房子非常安全，房子的主人把家人或親人的指紋、照片等信息輸入到指令信息里，如果信息不一樣就無法進入。
屋里的'墻會隨著季節的變化而變色————春天的墻面是綠色，象征著勃勃生機；夏天的墻面是藍色的，會讓你忘記烈日炎炎；秋天的墻面會變成金色，使你不禁會有豐收的喜悅感；冬天的墻面會變成白色，讓你和大自然融為一體。
這所房子由紅、橙、黃、藍、綠、青等六個按鈕控制，可隨心所欲的“變化”。夏天，當你按下紅色按鈕時陣陣涼風就會向你吹來，而冬天，它又會變成徐徐的暖風。當你按下橙色的按鈕，家中的電腦、電視等電器就會聽你指使。如果你想出去旅游，就請按下黃色的按鈕，這時房子就會變成硬幣大小，隨你走遍各地，當你想住宿的時候，按一下藍色的按鈕，房子就會像原來的一樣大了。如果你想游泳，就請按下綠色的按鈕。房子就會立即變成游泳圈，而當你再按下青色的按鈕，游泳圈就會變回房子。
這就是我想象中的未來的房子。 我長大后一定會造出一個這樣的房子。
三年級下冊第六單元作文7
我設計了一個未來的房屋，讓我們一起來參觀一下吧。
首先，它的外形和普通房子可不一樣！它既像一個白色的城堡，屹立在地上，又像一個美麗的天空城。遠遠望去，就像一朵棉花做的呢！你可不要小看它，它可厲害著呢！
接著，我給你們說一說它的防盜功能吧！如果有小偷想要進入你的家，那是絕對不可能的！為什么呢？因為它有自動識別功能，識別好人和壞人。如果小偷執意要進家，它就會把小偷趕走。當然，如果是主人的熟人，他就會很有禮貌的說：“對不起，主人不在家，你先回去吧！等那主人回來了，我自然會通知您！”
最后，它還有一種這厲害的.功能沒講呢！如果你回到家后，感到疲憊不堪，而又不想做飯，那該怎么辦呢！那你不用擔心，整個房子里安裝了很多是設備，其中一個就是可以做飯的設備，他掌握了所有菜系，你絕對可以大飽口福了！
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想住進這神奇的房子里呢？我一定要好好學習，等我長大了，讓幻想成為現實。
三年級下冊第六單元作文8
未來的學校會是怎樣的呢……我也不知道，不過你待會就會馬上明白的，讓我們拭目以待。
我搭乘soukm-----31號時空飛艇，來到公元20xx年，剛一來到，我就被進驚呆了，教學樓拔地而起，原先只有三樓的，現在怎么這么高，簡直就象一個頂天立地的巨人，屹立在中南大學本部境內。
進入校園，我到電梯里頭去，只見沒有一個按扭，只有話筒，“我要到最高層！”“嗚----”電梯風馳電掣的'往上升，不足一秒的時間就到了，再顯示屏上顯示著“357”的字樣，原本只有三層的，現在提升了這么多倍，“哇！”的一聲嘆氣，我走進了357層，往底下看，汽車就只有玩具大小，人就象正在蠕動的螞蟻，穿梭在大街上。
在教室里，有許多你意想不到的新產品，燈是用太陽能來發電的，亮度非常均勻，而且是節能的；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一點也不浪費水；如果你在寫東西，又想舉手，你就可以摁一下“自動舉手器”上的按扭；墻壁綠色的，這可不是用來裝飾的，而是用來調節心情的。
在未來的學校里，我一直都沒有看到操場，也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去，拿著話筒說：“我要去-1樓”，操場果然在地下，大概是為了節省占地吧。操場上有個溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日，你不會感到酷熱，在寒風凜冽的冬日，你不會感到寒冷。
未來的學校是令人向往的，需要我們的努力學習，這一切的一切都會成為現實。
三年級下冊第六單元作文9
今天，我們走進了一個未來的學校。
進了校門，便會想起一陣歡快的音樂，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹木、花草 ，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個大門，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個機器人，如果你找不到所需要的東西，對機器人說一聲，它就會把你想要的`東西給你，當然如果你不是這個學校的學生，機器 人就會把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來到教室門前，必須要按密碼才能進去，如果密碼錯誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會保存到電腦之中。
進了教室，我們每個人的桌上都放著一臺電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒什么特別的，就是，你一開始寫字，就會很輕松。
這可能就是我們未來的學校。
三年級下冊第六單元作文10
20xx年，這時我是名科學家，已經很久未回家鄉，去家里，去學校……一天，上級同意我回鄉，回家團圓。我乘著X15-13式光速飛機，回鄉看看。
以前的那低矮的教學樓現在拔地而起，137層的教學樓令人驚訝。我走入電梯，按下了137樓，嗖的`一聲就到頂樓。往下面看，下面的車子像芝麻般的大，我估計有1000間教室，不會像以前很擁擠，水泄不通。
教室桌桌擺著電腦，卻找不到插座，原來是裝了超能量電池，一塊最少用5年。電腦雖然可以打游戲，但有一個無線關閉游戲控制器在講臺上。電腦采用無輻射屏幕，不讓眼睛近視，內含課本內容，學習方便又好用。椅子防摔防斷，堅硬無比，桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧？
操場為了省地面，建造在地下，面積有4572平方米，跑道采用最新的勁彈防傷跑道，腳底不再受到沖擊，摔倒不會在重創。空氣來自于空氣吸收器，空氣吸收器安裝在1樓，用箱子蓋上，用空氣管傳輸到地下。空氣吸收器牛爆宇宙高科技機器，電源來自于有害空氣，吸收使用。
這就是20xx年的學校。
三年級下冊第六單元作文11
轉眼就是二十三世紀了，我一下飛船就飛速趕往母校——北星小學。
來到學校一看，喲，門上有幾個不容易察覺的監視器，門是自動的，假如監視器發現有陌生的、不懷好意的人要進學校，它就會立刻發信號給自動門，自動門就會關閉并發出警報。教學樓都是用彩色的玻璃磚砌成的，它很結實，十二級地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每一個桌子上都有一只錄音筆，老師是智能仿真機器人，身上有一個屏幕，可以邊講課邊在屏幕上打字。
學校有兩棟教學樓，操場建造在一棟教學樓的上面，那里光線充足還不占面積。另一棟教學樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設施。學校的.電梯飛快，進入電梯，幾秒內就能到達你想去的地方。
地上這么熱鬧，當然地下也不會閑著：地下是寬闊明亮的大廳，大廳四周有老師、學生宿舍，宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有電子書最多的圖書館，進入圖書館，只須你坐在椅子上，點擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書，而且不會傷害眼睛。
三年級下冊第六單元作文12
我們班有個“小書蟲”，她特別愛看書，而且看書的時候特別入迷，你在旁邊叫她都叫不動。
我這個“書蟲”朋友。每次看完書都是意猶未盡的模樣。有時看著看著就入迷了，書籍就變成了她的精神食糧。有人大聲叫喊也不能打擾她，仿佛別人都是空氣一樣。
有一次下課，我偷偷地跑到她身后，叫了她一聲：“我在這兒！”她毫無反應，仍在認真地看著那本“特別”的書。我又大聲了點，叫了一句“我在這里！”她還是沒反應。此時，好像外面爆炸也不會影響她分毫，直到我拍了一下她，她才反應過來，給了我個微笑，我還給她了一個苦笑。還有一次，別人叫她出去玩，可她只是“哦”了一聲，又把腦袋埋進書里了。直到上課鈴響了，她也沒離開座位半步。
她特別喜歡書，只要是她沒有看過的`書，都會找來讀一讀，就像一只不知疲倦的“小書蟲”。有一次我借給了她一本書，過了好幾天她才還我。她自己家里的課外書也很多，到處都擺滿了呢！
她不僅很愛看書，還很會活學活用。在課堂當中，總會把課外知識與課內知識有機結合起來。
這就是我們班的小書蟲—舒嫣然，你認識她了嗎？
三年級下冊第六單元作文13
未來的世界是怎樣的呢?在我看來，未來的世界是豐富多彩的。
那時，人類在環保和自我保護等方面更加自覺。在公共場所，不再亂拋亂扔;在路上遇到紅燈時，耐心地稍等一會兒;在田野里，再也看不到人類捕捉青蛙、蛇的身影;在教室里，學生不再亂畫亂刻……
那時，魚兒再也不為沒有幸福、安寧的生活的生活而嗚咽;燕子不用再為沒有休棲的場所而抱怨;青蛙不用再為被人類的蠶食而吶喊、哭泣……
那時，魚兒在清澈見底的'河水里自由地嬉戲;，鳥兒在一碧如洗的天空歡快地飛翔;花兒在漫山遍野的小坡上盡情地生長;小樹在營養肥沃的泥土里茁壯地成長……
同學們，未來的世界是如此的五彩繽紛，就讓我們為這美好的未來共同努力吧!
三年級下冊第六單元作文14
書是全世界的營養品，表妹就把這句話當作她人生中聽到的第一句話，因為她每天都在瘋狂地“吃”，但永遠停不下來……
在書店里“吃飯”
表妹只要一進書店，就像饑餓了十幾天的'老虎見了一只兔子。我走過去拍了拍她的背，她感覺像在給她按摩似的，動了動身子繼續目不轉睛地看書，我問她：“你喝不喝奶茶？”她頭也不回并且慢悠悠地說：“我……我要喝……”“你要喝什么味的？”我心急如焚地問。她又搖了搖頭說：“草原的風光多么美啊！哦！對了你剛才問我什么來著？我記起來了，我要草莓味的。”剛說完頭又“鉆”進了那本書里，無奈，無奈！
在書房里“遨游世界”
她每次來我家的時候，剛進門還沒來得及把鞋換好，就跑進書房一邊“遨游世界”一邊換拖鞋。
媽媽把飯做好了，我去書房里叫她，我走進去她都沒感覺，喊道：“佳婕，中午飯好了，趕緊來吃飯啦。”她被嚇了一跳，說：“嚇死寶寶了，我正在北極和北極熊聊天呢！別打擾我啦！”
我又一邊蒙住她的眼睛，一邊把她拉起來說：“今天做了紅燒肉，你不吃我吃完了”！最后她終于依依不舍地來吃飯了。
這就是我的“小書蟲”表妹，她給我帶來了無窮的快樂。
三年級下冊第六單元作文15
我的好朋友是個“小書蟲”。看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？她有一條長長的馬尾辮，一副藍色的眼鏡下藏著一雙炯炯有神的大眼睛，充滿靈性的眼睛里好像藏著很多知識，遠遠望去就是一位散發著書香的“小書童”。
一次難得的機會，我來到她家，發現她書架上的書堆得滿滿當當的，天文地理樣樣都有。她的課外書就連房間和客廳里也隨處可見，甚至吃飯時也不舍得放下故事書，總是等別人喊她才認真吃飯。因為喜歡看書，她積累的好詞好句比我們都多，講起話來滔不絕，還常常給我講有趣的'故事呢！
還有一次，我們在上語文課，大家都認真朗讀著課文的空余時間，只見她偷偷拿出一本叫做《小鴨子旅行記》的書，津津有味地看起來，一會兒緊鎖眉頭，一會兒疑惑不解，一會又捂著嘴偷笑……讀得如癡如醉。完全不顧老師在講什么，老師叫我們做作業本，她才慌慌張張地把書放進抽屜，著急的問同桌具體頁碼，一不小心課外書掉落，“啪”得一聲，引得全班同學都轉頭看她，最后被老師發現了，收掉了她看的那本書，愁得她眉頭緊皺。
更讓我驚訝的是她去上廁所，還拿了一本書，邊看邊走進廁所，最后一不小心撞到了墻上，可是她完全不顧疼痛，站起來，輕輕拿起自己的書，小聲嘀咕道：“我的寶貝書還好沒摔壞！”
我的朋友真是個不折不扣的“小書迷”。
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