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跳長繩三年級作文經典（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的跳長繩三年級作文，歡迎大家分享。
跳長繩三年級作文1
在大課間里，吳老師組織了一只“連跳隊”，原來，“連跳隊”是班里跳長繩的“精英”同學組成的�！斑B跳隊”和別人跳繩不一樣，“連跳隊”顧名思義就是，能一個接一個高質量地連續跳繩的同學組成的隊伍。而我呢，非常自豪地被選入了“連跳隊”。
開始訓練了，起初，我跳得不是很熟練，總是不能做到連續跳繩，只有緊接著前面那個同學跑進去跳繩，真是太難了，有時一不小心繩子還會打著臉。我反復練習，很快，我就掌握了進入的時間技巧，別人一進去跳的時候我就做好準備，他出來的同時，我進去跳，這樣就能夠連續跳了。跳了一會兒，大家可能累了，有點沒精打采的，我想到了一個振奮士氣的好主意，對大家說：“請同學們過來靠攏。”我們把手疊在中間，一起喊：“一——二——三——，跳繩天團加油！”這樣既有趣又能使大家興奮起來，我們班的同學馬上就跳得比之前好多了。我們一起數：“一、二、三、四、五、六……”同學們跳得很歡，長繩不停地甩著，像一條自由飛舞的長龍，漂亮極了！我們跳過來，接過去，感到無比的'快樂！
就這樣在大課間時堅持練習，過了幾天，我們的跳繩技術突飛猛進，不斷打破我們之前的記錄。課間跳長繩，既好玩，又讓我們鍛煉了身體，還讓我們明白了：團結就是力量，只要齊心協力，目標一致，堅持練習，我們就會成功！
跳長繩三年級作文2
俗話說:團結就是力量。這讓我想起了我們練長繩時的身影。
在我們練長繩的時候，我們比以往更厲害了。
在一個大課間，夕陽撫摸著我們的`皮膚。我們做完操，跑完步，就開始我們的歡樂—跳長繩。
我是排在第一個，身為第一個，要有帶頭作用。
甩繩員已經上位，我們都覺得自己跳的很好，陳老師也自信的給我們倒計時三分鐘。
就在說完“開始”后的一剎那，我像一道閃電般沖了進去，腳一抬，頭一低，與繩子相差一點就被甩到了，還好我眼疾手快，一個勁兒的往外邊跑去。
后面的趙方妍也不甘示弱，腰一彎，腳一抬，眼睛看著甩繩員，一個飛躍跳，眨眼功夫也跳好了。
緊接著最后一個是吳騰躍，你們知道，第一個人是要連最后一個人，我眼睛都舍不得眨一下，打起十二分精神，全神貫注地觀察著他的一舉一動，只見他連上了裘可萱，這時我的心像小兔子一樣連蹦帶跳，生怕自己連不上。
這時吳騰越已經起跑了，我目不轉睛地盯著他，咽了咽口水，心里想:機不可失，時不再來，三，二，一，走!
我猛地沖進去，一個狗急跳墻，連上了吳騰躍。
“我竟然連上了最后一個?”我目瞪口呆的說。
最終我們跳了兩百三十多個，我們歡聲雷動，歡呼了起來。
之所以長繩隊這么暢通無阻，是因為大家更團結了，我希望有更多人能團結，加油!
跳長繩三年級作文3
周四周五，陽光明媚，學校運動會也徐徐拉開了序幕，周五下午要比我們的強項——跳長繩，我是搖繩人員。
下午來到教師室，我們就開始練習，因為等過會四年級比完，就是我們了，能不抓緊時間練？眼看四年級比完了，劉老師便帶著我們下去侯場。
四年級比完了，該我們上場了。我們是8號場地，馬上就要開始了，我心砰砰直跳，像只兔子活蹦亂跳，跟根本停不下來。廣播里講讓我們搖起繩，我和羅可奕便搖了起來。“預備___”廣播里傳來口令，“開始！”同學們迅速進入狀態，我們兩個搖繩的也馬上緩過神來，專心致志搖著。搖著，搖著，我感覺手有點兒酸了，就和練習一樣，別說5分鐘，就連上次代表學校參加湘鄉市運動會搖3分鐘都難，但又想著為了班級的榮譽，想差我們這個年級還有個強勁的對手___229班，想完，我咬牙切齒，把吃奶的勁使在手上，心里又不停地安撫自己：章雅晴，堅持，堅持就是勝利，五分鐘馬上就過去了！后來，在我們搖的好好的`時候，徐響死了一次繩，我趕緊緩過神，讓他快點，他走開了，我們趕緊又搖起繩，生怕耽誤了時間。五分鐘到了，632個！真是紀錄中的紀錄�。∽罱K結果出來了，我們班是年級第一。
運動會讓我懂得了：隊員們為自己爭光，為班級在賽場拼博，奮斗，值得我學習。其實，在學習，生活中，何嘗不需要這樣的拼博精神呢？
跳長繩三年級作文4
今天，陽光明媚。下午綜合課時，我們興高采烈地跑到了教室門前的空地上跳長繩。
大家來到了空地上后，就開始議論紛紛。我看見了有的愁眉苦臉地說：“我最怕跳長繩了。”有的眉飛色舞地說：“我最喜歡跳長繩了�！蔽蚁�，不管怎么樣，玩一下挺好的`。
老師把我們分成三組，每組一條長繩，老師又叫了兩個身強力壯的男生來甩繩。一個同學走到了繩子旁邊后，繩子便開始甩起來。兩位甩繩的同學，把繩子碰到了地上，發出“碰碰”的聲音，是很有節 奏地打起來。那位同學一口氣跳了二十個，累得氣喘呼呼了。他說：“我快累死了�！贝蠹倚α�，我也笑了，隊伍越來越短了，快要輪到我了，我心里不禁緊張了起來，如果我像他一樣上氣不接下氣怎 么辦呀！想著想著，就輪到我了，我勇敢地走了上去，心里暗暗地說：“加油！加油！我一定行的。”說完后，繩子便開始甩了，我開始跳了，最后跳到了三十個，我高興地笑了。大家也給我鼓掌，我 自豪地走到了隊伍里。這時鈴聲響了，我們開心地走進了教室。
今天玩得真開心�。�
跳長繩三年級作文5
今天下午最后一節陽光活動課上，本以為要打乒乓球，拍子都準備好了，可趙老師卻說要跳雙人長繩。哎！我的球拍白帶了。
開始跳了，我和任航一組。我們前面的崔梅琨一組剛一跳完，我就拉著任航往前跑，可任航慢了一步，這次失敗了。第二次因為我太急了，還是讓任航沒跟上來。這時，我們已經失誤兩次了，我急的像熱鍋上的螞蟻，現在我開始思考自己到底怎樣才能跳成功。我想：肯定是我跳的'太急了，我只有和任航商量好，步調一致，才能夠成功。于是，我對任航說：“任航，我們兩個先別急著跳，我們一起數一、二兩聲再跳！”又輪到我們了，我和任航數一、二，然后我拉著任航跑到繩子下，用勁一跳，只見繩子從我的頭頂上空打過，我一落地，就像風一樣的速度跑到隊尾，生怕給后面的放炸彈。Yes，跳過了。
普通繩跳過了，我們就開始連著跳了。和前面一樣，我們前兩次又沒跳過。這時，我忽然想起老師所說：“跳雙人長繩其實就是自己平常跳長繩，只不過是兩個人把握好節奏，一起跳就行了。”我按著老師說的，果然成功了！
通過這件事，我懂得了：只有找到技巧，并且去做，就一定能成功。
跳長繩三年級作文6
運動會快來臨了，我們班的同學今天放學后開始練習跳長繩。
繩子一下一下地敲在地上，發出清脆的“啪啪”聲。同學們一個接著一個跳，他們個個身輕如燕，繩子也乖乖地在他們腳下劃過�？晌í毮菐讉�新手，繩對她們可沒咋聽話了。
瞧瞧胡爾雅，輪到她時，她的頭像小雞啄米似的一點一點地，同學們有點不耐煩時，她才鼓足勇氣縱身跳了出去，唉，不知是她方法不正確還是不熟練，繩子一到她腳下就像熱帶森林的藤蔓，把她的腳纏住了，胡爾雅費了好大勁才把繩子解開。
看看幽默大師彭紀翱吧：他前面的同學不慌不忙地跳了過去，他也顯出男子漢氣勢，毫不猶豫地跳了進去，繩子從他腳下劃過，真是好的開始�？墒�，好的'開始也并不是成功的一半，他出來時就摔了個四腳朝天，逗得同學們捧腹大笑，他還自我嘲笑道：“失誤，失誤！”
繩子的速度越來越快，繩子打在地下的聲音越來越響亮，我們女生快適應不住了。但我們還是盡力了，看著男生們個個輕而易舉地穿過了繩子，我們心里很不是滋味。于是，我們發誓一定要跟男生同等水平，甚至要比他們更高！可是，我們現在只能“適應環境”了。自然界里有“適應者生，不適應者亡”，不過我們跳長繩可沒那么夸張，只有“適速度者快樂，不適速度者悲哀。”
我們練長繩有酸、甜、苦、辣、咸，你想嘗嘗嗎？
跳長繩三年級作文7
隨著時間的推移，我慢慢的長大，現在的我已經有點會跳長繩了。今天早晨，正好活動，可以練習一下跳長繩。
于是，我和同學們來到操場，升好旗，我們就開始跳繩了。我和其他11位同學排成一排準備往繩子里沖，因為我們都不太會跳，沖進去一個就被繩子勾住一個。老師拿我們沒辦法，告訴了我們跳長繩的訣竅：只要聽到繩子啪&的一聲響，就沖進去。我們按照辦法做，果然我們成功了。看！我們都可以連著跳了！只見甩繩的同學手里的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出啪啪&的聲音，地上卷起陣陣塵土。我們收緊雙手于胸前，熟練地跳起繩來，我們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時，繩子在我眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的嗖嗖聲。每當發令員&——啪&的一聲響，我們就像離弦得箭一樣沖了出去，在同學們眼中我們仿佛一個個小劉翔。繩子不停的`在我們的腳底一閃而過，我們跳得輕如燕飛，雙腳幾乎懸浮在空中一樣。我跳過去后，想：如果我們接得再快一點的話，有可能會像大海的波浪一樣，此起彼伏。突然，后面的同學推了我一下，我嚇了一大跳，原來，又輪到我了，接龍&接的真快呀！
于是，我們一直跳著，跳到了第一節的上課鈴聲響……
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