三年級(jí)仙人掌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)仙人掌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)仙人掌作文1
前段時(shí)間我媽買(mǎi)了兩盆綠色的，像幾個(gè)扁餅一樣連在一起，上面有刺。我仔細(xì)觀察了一下，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么？”媽媽說(shuō)：“這是仙人掌�！蔽倚南耄合扇苏粕钤谏衬铩Ｎ覌屖窃谏衬I(mǎi)的嗎？
有一天，我看到仙人掌長(zhǎng)出綠色的刺，就準(zhǔn)備給它澆水。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“仙人掌不用澆水。”
我沒(méi)有在接下來(lái)的'一周給它澆水。奇怪，為什么它的刺還沒(méi)有枯萎？原來(lái)媽媽沒(méi)有騙我。
現(xiàn)在仙人掌成了我的最?lèi)?ài)。我喜歡它頑強(qiáng)的生命力和淡淡的香味。
今天看到仙人掌枯萎了。我趕緊去找我媽。我媽問(wèn)我：“你什么時(shí)候澆的？”我說(shuō)：“前天�！蹦赣H說(shuō)：“你在仙人掌上澆了太多水，它淹死了。”
我們的仙人掌淹死了。但它頑強(qiáng)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)死在我心里。
三年級(jí)仙人掌作文2
朋友，你們了解仙人掌嗎？仙人掌被人稱(chēng)為沙漠生靈�！跋扇苏啤笔窍扇苏瓶浦参锝y(tǒng)稱(chēng)，其中包括二千多個(gè)種類(lèi)，有掌形，圓形和柱形等多種形狀。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng)，也是生長(zhǎng)仙人掌最多的地方。
仙人掌的根分枝多，根系龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會(huì)在表土層長(zhǎng)出許多新根，保存大量的水份。仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，這就是仙人掌的葉，而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當(dāng)藥，又可以食用。
我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和圓形的。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)掌形的仙人掌開(kāi)了一朵粉紅色的`花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前，左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣，下面一層有七片花瓣，它們像一堵堵圍墻，圍繞著黃色的花蕊，特別漂亮。
我一直認(rèn)為仙人掌不開(kāi)花。但今天親眼看見(jiàn)仙人掌開(kāi)了花，我非常激動(dòng)，多美的沙漠生靈��！
三年級(jí)仙人掌作文3
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌，我特別喜歡它，它雖然渾身是刺，不如杏花那樣風(fēng)韻天成，不如桃花那樣妖冶艷美，不如牡丹那樣冠群絕芳，不如石榴那樣色紅似火，不如荷花那樣高潔，不如海棠那樣?jì)善G超凡，不如桂花那樣十里飄香，不如菊花那樣千姿百態(tài)，不如水仙花那樣雅潔清馨，但它卻有著極其頑強(qiáng)的生命力。
仙人掌不像溫室里的花朵那樣?jì)蓺猓恍枰藗兊奶貏e照料便能茁壯成長(zhǎng)，仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，而且它的用途也非常廣泛。仙人掌的果實(shí)可以食用，一咬，便會(huì)流出甜甜的汁來(lái)，可以用來(lái)煉出香甜可口的糖，也可以用來(lái)釀酒，并且釀出的就香醇醉人；它的莖可以當(dāng)作飼料、燃料、染料、建筑材料；它的根須又長(zhǎng)又發(fā)達(dá)，像一根根細(xì)細(xì)的柳條，可以防止水土流失，固定流沙，保護(hù)農(nóng)田，還有它的'……哇，原來(lái)它對(duì)人們的貢獻(xiàn)這么多，卻索取德這么少，看到它的崇高品質(zhì)，我更加喜歡他了！
仙人掌憑著頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生長(zhǎng)著，它雖然渾身是刺，外表比不過(guò)高大挺拔的喬木，但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的那種默默奉獻(xiàn)的精神。
三年級(jí)仙人掌作文4
媽媽愛(ài)花，她喜歡水竹，吊蘭，君子蘭等，而我卻不太喜歡。我卻獨(dú)愛(ài)仙人掌。
仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的小刺，有些尖銳。你要用手輕輕碰一下它扎上一個(gè)小刺，疼得你直叫喚。而且你的手指立刻就會(huì)出血。仙人掌的形狀就像一只奇怪的手，我想這大概就是因?yàn)檫@個(gè)原因它叫仙人掌而得名的吧。有一天，我看了一本書(shū)上介紹說(shuō)，仙人掌生命力十分頑強(qiáng)，就算七，八天不澆水也照樣活得好好的。是非常耐旱的植物，甚至能生長(zhǎng)在茫茫的大戈壁�？墒俏也恍�，于是我想試一試，我很多天沒(méi)給它澆水，它依然茁壯的`生長(zhǎng)，果然和書(shū)上說(shuō)的一模一樣。不僅如此，仙人掌也有藥用價(jià)值和食用作用，據(jù)我國(guó)醫(yī)書(shū)記載仙人掌可以清熱解毒，消腫止痛。只要把仙人掌的刺刮掉，然后把仙人掌莖去掉，再去皮，搗爛。敷在腫痛的部位，挺管用的呢。至于食用，仙人掌可以生食也可以做成美味的菜肴，還可以釀酒或做成果干。仙人掌里有人體所需的很多維生素，人們吃了后會(huì)身體強(qiáng)健，均衡體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)。
仙人掌，外表平凡，卻默默聞地奉獻(xiàn)著自己，它就像一枝蠟燭，自己化成灰燼，卻把光明先給人類(lèi)。就因?yàn)橄扇苏朴蓄B強(qiáng)的生命力和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所以我喜歡它。
三年級(jí)仙人掌作文5
幾個(gè)月前，我看見(jiàn)一盆可愛(ài)的仙人掌，非常喜歡，便纏著媽媽買(mǎi)�？墒菋寢屨f(shuō)：“家里已經(jīng)有很多植物，再買(mǎi)一盆你能照顧好嗎？”我眼珠一轉(zhuǎn)，央求到：“好媽媽?zhuān)唾I(mǎi)一盆吧，我保證能照顧好它。再說(shuō)了，還能觀察仙人掌的生長(zhǎng)過(guò)程呢！”終于，媽媽買(mǎi)了一盆。
回到家，我仔細(xì)觀察，這株仙人掌有三根綠色的“小柱子”，一根上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)地仙人掌，一根上面長(zhǎng)了一個(gè)雪白的小球，還有一根長(zhǎng)了紅紅的'“小花”，真是各具特色，十分漂亮。可過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)“小花”逐漸變黑，又過(guò)了幾天“小花”枯萎了。我想：不好，在這樣下去，其他兩根會(huì)感染的！于是，我決定給“小花”做切除手術(shù)，就用小刀慢慢割掉了它。可是手術(shù)過(guò)后，“小花”下面的“綠柱子”也開(kāi)始枯萎，我心里很難過(guò)，擔(dān)心它會(huì)死掉。幾天后，它竟奇跡般的停止枯萎，慢慢又恢復(fù)了生機(jī)，真是謝天謝地。
如今這株仙人掌已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，越來(lái)越漂亮了，你想到我家去拜訪它嗎？
三年級(jí)仙人掌作文6
我的窗前擺著一盆仙人掌，我可喜歡它了。
一天下午，我把仙人掌放在桌子上，仔細(xì)觀察起來(lái)。仙人掌的莖非常奇特，是片狀的，又寬又厚，就像五指并攏的手掌。莖上有一個(gè)個(gè)小刺，它們就是仙人掌的葉子，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是軟軟的，還有些絨毛，漸漸地就成又硬又尖的刺了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠，那里不下雨。為了維持生命，仙人掌就拼命地吸收水分，使莖脹得大大的，為了使水分少蒸發(fā)，葉子就盡少變小，變成了小刺。
仙人掌的花可美了！真如一位亭亭玉立的少女�；ò瓯容^大，有大紅色、黃色�；ㄈ锸悄埸S色，還散發(fā)著淡淡的清香。
有一次姐姐得了腮腺炎，很疼，媽媽剪了一塊仙人掌的`莖，搗爛貼在姐姐長(zhǎng)腮腺炎的地方，一天后，姐姐的病就有了明顯的好轉(zhuǎn)，一周后，姐姐的病就完全好了。嘿！仙人掌還可以治病呢！
我喜歡仙人掌。
三年級(jí)仙人掌作文7
我家有幾棵仙人掌，幾乎比玉還綠。
夏天發(fā)現(xiàn)仙人掌很耐旱。我一周只給它們澆一次水，它們就能健康成長(zhǎng)。即使在沙漠里，它也能很好地生存。
仙人掌也可以吃。有一次，我看到媽媽剝仙人掌，問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣？”母親說(shuō)：“仙人掌的肉是可以吃的�！蔽也恍牛秃攘艘豢�。很好吃。
我覺(jué)得仙人掌強(qiáng)大的生命力是一種堅(jiān)韌不拔的高貴品質(zhì)，可以贊美堅(jiān)忍不拔的人。
久而久之，仙人掌的高貴品質(zhì)就很好了。它教會(huì)了我，堅(jiān)持其實(shí)是一種力量。想放棄的時(shí)候，就堅(jiān)持下去。成功又近了一步。如果你放棄了，之前的工作就都沒(méi)了。所以，如果你堅(jiān)持，你的`生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我愛(ài)我的仙人掌，它不僅漂亮，而且性格堅(jiān)強(qiáng)。它比不上玫瑰的美麗，沒(méi)有牡丹的高貴，也遠(yuǎn)沒(méi)有月季的女人味，但它謙虛，在沙漠中孤獨(dú)。其他的花都枯萎了，但它筆直地站在沙漠里，沒(méi)有受到任何傷害。
仙人掌的確是一種“強(qiáng)沙漠”。
三年級(jí)仙人掌作文8
前天我媽在廚房做飯的時(shí)候，突然讓我過(guò)來(lái)。我答應(yīng)了，傻乎乎地走過(guò)去。我不知道我媽媽讓我做什么。
我來(lái)到廚房，媽媽讓我去看陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。仙人掌是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的，我媽隨便放在對(duì)街的陽(yáng)臺(tái)上。我看了看仙人掌。它已經(jīng)有點(diǎn)干癟了，但是當(dāng)我摸到它的刺的時(shí)候，它的刺還是硬硬的，根本沒(méi)有枯萎的跡象。在另一邊，仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出了根�？磥�(lái)仙人掌要在這里定居了，它的.小嫩芽已經(jīng)顯示出了它的生命力。那株仙人掌在沒(méi)有水土的情況下活了下來(lái)，真的讓我很驚訝。
這棵仙人掌給了我很大的鼓勵(lì)。在這樣困難的條件下，沒(méi)有人管理，沒(méi)有最低限度的土壤，只有煙和火.但它仍然不屈不撓地生長(zhǎng)，我們呢？逆境中你還是應(yīng)該挺過(guò)來(lái)的。只要你努力，為自己的理想奮斗，就沒(méi)有什么困難能打敗你！
原來(lái)媽媽是想讓我明白這個(gè)道理。
三年級(jí)仙人掌作文9
世界里，有著無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。
它有著各種各樣的.形狀，有圓的，有長(zhǎng)條的……還有一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害，它并沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁的根，卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。
突然，我有一個(gè)想法，把它打開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，我用很厚的紙握住它，還戴了副手套，拿著一把刀，卻覺(jué)得無(wú)從下手，最后豎著切開(kāi)了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是那種翠綠的液體，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來(lái)，它的內(nèi)心如此脆弱，我好后悔，當(dāng)然就更不忍將它扔掉，只好用線將切開(kāi)的綁好，重新種進(jìn)盆中。
兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩半的葉片居然又長(zhǎng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)。它頑強(qiáng)地從死神手中脫離，此時(shí)此刻正以頑強(qiáng)的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)。我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料，原來(lái)，它的作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用，去殼可以食用……
我最欣賞的是一種不起眼卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。
三年級(jí)仙人掌作文10
我有一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的爸爸。我的陽(yáng)臺(tái)上有各種各樣的花。有吊蘭“從天而降”，彩色的向日葵，芬芳的茉莉花……但我喜歡神奇的仙人掌。
通常，我總是幫助父親澆花。暑假期間，我們?nèi)一乩牙鸭易×藘芍�。�?dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，我父親的花大部分都死了，但是長(zhǎng)滿(mǎn)小刺的仙人掌仍然是綠色的。我覺(jué)得很奇怪，仙人掌通常喝的水最多。這么熱的天氣，我這么久沒(méi)給它澆水了，它也沒(méi)渴死。我仔細(xì)看了看仙人掌，才發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，沒(méi)什么特別的！
我打開(kāi)《少兒百科全書(shū)》查了一下。本來(lái)我們通常認(rèn)為仙人掌的葉子其實(shí)是它的'莖，它的葉子其實(shí)是那些小刺。仙人掌的莖粗而多汁，表皮有蠟層保護(hù)，可以?xún)?chǔ)存大量水分。它的根可以深入土地，吸收和儲(chǔ)存大量的水。這些都使得仙人掌在沒(méi)有水的情況下可以存活很長(zhǎng)時(shí)間。哦，我明白了！
我覺(jué)得仙人掌是最神奇最珍貴的一種花！
三年級(jí)仙人掌作文11
世界上有很多很多植物，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡芳香四溢的桂花，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，有人喜歡天生麗質(zhì)的荷花……而我喜歡的是我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆仙人掌。
仙人掌是熱帶植物，因?yàn)闃幼酉裎覀兊氖终�，所以取名仙人掌。仙人掌身穿一身綠衣裳，衣裳還布滿(mǎn)了扎人的小刺。要是不小心手指輕輕碰到仙人掌的`綠衣裳，她準(zhǔn)會(huì)賞你一根“銀針”。所以，觀賞仙人掌的時(shí)候，最好不要?jiǎng)邮�。仙人掌很耐旱，一個(gè)星期不澆水，它一點(diǎn)事兒都沒(méi)有。
到了烈日炎炎的夏天，仙人掌就會(huì)開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花。這一朵朵淡黃色的小花散發(fā)出一陣陣淡雅的清香。一朵朵淡黃色的小花點(diǎn)綴著“綠衣裳”，這時(shí)的仙人掌顯得更加漂亮了！讓人忍不住多看幾眼。
仙人掌沒(méi)有絢麗的容顏，也沒(méi)有婀娜的姿態(tài)，但是它有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡我的植物朋友——頑強(qiáng)的仙人掌。
三年級(jí)仙人掌作文12
世界上有很多花，有無(wú)數(shù)的花。有些人喜歡珍貴的劍蘭，有些人喜歡五彩繽紛的菊花，但我只喜歡仙人掌。
我的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。從遠(yuǎn)處看，它像一只兔子。仙人掌由三個(gè)莖組成。底部深綠色的莖，大如手掌，厚如兔子臉。上面并排有兩根嫩綠色的莖，細(xì)的像兔子耳朵，很漂亮！
仙人掌的皮刺一簇一簇的，又細(xì)又尖，像兔毛。不要小看“兔毛”，它是仙人掌的自衛(wèi)武器！只要輕輕一碰，它就會(huì)扎你。好痛！
仙人掌也是藥材，可以清熱解毒。而且還可以食用。如果你去沙漠，把仙人掌的`頂端劈開(kāi)，你會(huì)看到鮮嫩多汁的果肉，很好吃！
仙人掌不僅漂亮，還是節(jié)水冠軍！
有一次，我在很遠(yuǎn)的地方，想起忘了澆花！回到家，我驚呆了。仙人掌活的好好的，其他的花都沒(méi)了！
這就是可愛(ài)的仙人掌。
三年級(jí)仙人掌作文13
我們家有許多花，比如迎春花，橡皮樹(shù)，龍骨，竹子，月季，石榴，仙客來(lái)哦，迎春花每年春天都能開(kāi)花，月季長(zhǎng)得枝葉繁茂，竹子長(zhǎng)的綠油油的，仙客來(lái)一年四季都開(kāi)花。而最美的算是仙人掌，因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际侨砼G。
仙人掌不僅形態(tài)奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊，插進(jìn)花棚，不久就長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圓形碧綠的.小扇子，羅列在一起，格外好看。
仙人掌的花呈白色，開(kāi)花時(shí)間短暫，這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見(jiàn)仙人掌開(kāi)花，因?yàn)樗鼜脑耘嚅_(kāi)始，要經(jīng)過(guò)兩三年精心培育才能開(kāi)花。這可能就是“仙人”之一吧。
媽媽告訴我，仙人掌還可以藥用，可以消毒、消腫。那它身上為什么長(zhǎng)刺呢?這是因?yàn)樗瓉?lái)生長(zhǎng)在炎熱的沙漠，為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，所以葉子就變成了刺。
仙人掌就是這樣一種特點(diǎn)鮮明的植物。
三年級(jí)仙人掌作文14
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它表面成綠色，是圓柱體。身上長(zhǎng)滿(mǎn)了如針一般的刺。如果你要摸它時(shí)，它好像對(duì)你說(shuō)：“只能看看，不能摸，小心我用刺你�！边@樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛(wèi)一樣的，保護(hù)仙人掌。別看仙人掌只有這一點(diǎn)本領(lǐng)。即使在一向被人們稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀，以減少水分的蒸騰；莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的`薄壁組織細(xì)胞，貯藏豐富的水分；莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層，或生有密集的絨毛，保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射，降低水份蒸發(fā)。仙人掌的根分支多，根系統(tǒng)龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會(huì)在表土長(zhǎng)出許多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護(hù)，能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽(tīng)說(shuō)有人實(shí)驗(yàn)，六年不給仙人掌澆水，它還頑強(qiáng)的生活著。據(jù)說(shuō)有些仙人掌的壽命可達(dá)到數(shù)百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那頑強(qiáng)的生活的品質(zhì)。我愛(ài)仙人掌！
三年級(jí)仙人掌作文15
昨天下午，我和表妹在院子滑滑板正起勁的時(shí)候，忽然我“啪”的一聲摔倒在地上，只覺(jué)的胳膊火辣辣的疼，我心想：“情況不妙!” 于是趕緊爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)我被仙人掌扎到了，忍著劇烈的疼痛，我一根一根的將刺拔了出來(lái)。
今天早上，我又仔細(xì)地去觀察了扎我的.那個(gè)小東西，他橢圓形的，外表一棱一棱，在每一個(gè)棱上都有大大小小堅(jiān)硬的刺，打扮的仙人掌就像一個(gè)小刺猬，而刺就是保護(hù)神，如果你敢動(dòng)它它就毫不客氣的刺傷你。
仙人掌為什么會(huì)有刺呢？我上網(wǎng)搜了一下，原來(lái)仙人掌的老家在沙漠，它的刺就是他的葉子，因?yàn)樯衬珊担~子沒(méi)水份了就形成了刺。仙人掌含有豐富的營(yíng)養(yǎng),它能被加工成保鮮蔬菜、飲料、罐裝食品、化妝品、保健品、藥品等，是一種綠色健康新型功能蔬菜呢!
太好了，我終于嘗到被仙人掌刺傷的滋味了，還了解了這么多關(guān)于仙人掌的知識(shí)，同學(xué)們你們也來(lái)嘗嘗吧！
【三年級(jí)仙人掌作文】相關(guān)文章：
仙人掌三年級(jí)作文11-26
仙人掌三年級(jí)作文11-23
仙人掌三年級(jí)作文11-07
三年級(jí)仙人掌優(yōu)秀作文04-24
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)05-23
(集合)仙人掌三年級(jí)作文12-28
仙人掌三年級(jí)精彩作文09-20