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小學三年級作文

時間:2024-05-19 17:15:39 三年級 我要投稿

小學三年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級作文

小學三年級作文 篇1

  小提琴是我最愛的一種樂器。

  那時我才6歲左右,在公園那里看見一群小朋友在自由自在的表演小提琴,那悠揚的琴聲散入風里隨風飄散。

  我們陶醉在琴聲里,因此我對小提琴有了濃濃的`興趣,媽媽見我如此癡迷,便為我請了一位小提琴老師吳老師。

  我與同班同學王弋睿都在吳老師那里學習,吳老師是一位非常和藹可親的人,他說話總是輕輕地,很溫和,我很喜歡他,學習的時候我也就更加認真了。

  就這樣,日復一日,年復一年,我們不斷提升能力。那一點一滴的付出,滿足了回報的希望,老師決定讓我去考級,我高興答應了!

  回到家我歡喜雀躍的匯報著情況,我開心極了。

  我天天練,把曲子練得十分熟練,家人們十分希望我能考一個好成績。

  20xx年7月11日,這一天終于到來了,我和爸爸媽媽一道來到了綿陽市文聯。呀!好多的人,文聯里里外外停滿了各式各樣的車,很多大人小孩一起,拿著各種各樣的樂器來考試。我看到有些人歡歌笑語的,有些人緊緊張張的,我拉著爸爸媽媽的手,輕松地找到了我的考室…。

  終天輪到了我,我輕輕地拿出了琴,架在左肩上,定了定精神,開始拉了,啊!這是我拉嗎?我從沒聽過自己拉得這么好,那曲聲時高時低,時長時短,時重時輕,好聽極了!!我心里十分歡喜雀躍,那優美地曲聲傳了出去,周圍很安靜,大家都不說話,我也似乎被自己的音樂所陶醉了…。

  結束后,考級的老師笑著對我說:“你拉得十分好聽,琴音穩定,很好。”

  這一刻,我開心極了,我就知道,我能行,我為自己爭得了榮譽!!

小學三年級作文 篇2

  每個人都有自己一兩樣拿手的本領,當然我也一樣有自己的拿手本領,那就是打乒乓球。

  在我七八歲的時候,特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當看到他們比賽時的樣子,感覺酷酷的,就學著他們的樣子練習起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球,于是就為我報了學習班。

  起初,教練只讓我練習顛球,我以為很簡單,就把球放在球拍上面一顛,結果一使勁球就飛到了天上,落下來時恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了,一氣之下就把拍子扔下,不想學了。教練語重心長地對我說:“打球是磨煉人毅力的活動,只要你堅持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心來慢慢練習,就會有收獲的。”教練的一番話使我臉紅了,我心里暗暗的`下定決心,一定要堅持下去,不能半途而廢。

  就這樣,每次放學做完作業后,我就去球館練習,教練循序漸進地教我動作,我每節課老老實實地聽,認認真真地練。首先是從最基本的抓拍子開始,接著是打球的基本動作,腰不能彎的太低,腳下的動作也很重要……教練強調的內容,我牢牢地記在心里,經過我不懈的努力,終于取得了進步。

  通過我兩年的練習,終于可以參加比賽了,在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎勵,但是我會繼續努力,堅持下去。

  通過打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也讓我增加了一種愛好,也算是一種本領吧!我喜歡打乒乓球,也會一直堅持下去。

小學三年級作文 篇3

  我因校已拆遷,到別的學校過渡。不巧一年級的同學所在學校也要拆遷,而到了我們過渡的`學校。這個星期二下午一點多鐘,我們二、三年級的同學都發動起來了。

  大家緊緊排著隊,爭著去領書搬。我一領著書就飛快地跑向伙食團對面的倉庫必須要穿過花園,又穿過大操場,再上樓進倉庫。大家上氣不接下氣的忙著,真想多搬幾包書。我們覺得這樣又累又慢,在老師們的指揮下,同學們都排成了一條長長的隊伍,直到倉庫。第一個同學把書傳給了第二個同學,這個同學又把這包書傳給下一個同學……。就這樣同學們把書一包一包地傳到了倉庫。倉庫里的書起來越多,而教室里的書起來越少。

  在大家的努力下,快到2小時的時候,大家終于把教室里的書都搬到了倉庫里了。

小學三年級作文 篇4

  小白兔當了蘿卜店的經理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語:“一二三四五六,狐貍變成小白兔。”嘿!小狐貍變成了一只小白兔了。

  早晨,一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見,驚叫起來:“咦?小白兔經理剛進去,怎么又來了一個小白兔經理呢?”

  里面的小白兔走出來一瞧,大叫:“你是……”

  外面的小白兔也大叫:“我是這里的經理,你是誰?”

  “明明我是經理,你是誰?”

  兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實在分不出誰是真的`小白兔經理。

  熊法宮來了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小白兔都皺著眉頭:“不吃不吃!”熊法宮看看這個,又看看那個,怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?

  兔媽媽來了,兩只小白兔一齊叫:“媽媽,我是你的孩子。”

  兔媽媽看看這個,又看看那個,搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個傷疤。”

  可仔細一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著肚子叫起來:“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”兔媽媽疼得彎下了腰。

  “媽媽,你怎么啦?”一只小白兔眼淚都流出來了,撲上來扶著兔媽媽,一邊大叫:“快,快去叫救護車,快!快!”

  另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點不急。

  兔媽媽猛然站起來,一把抱住撲上來的小白兔,說:“我分出來了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“媽媽,你到底認出自己的孩子了!”

  另一只小白兔見兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。熊法官笑了:“兔媽媽,你真聰明!”

  兔媽媽笑了,小白兔也笑了。

小學三年級作文 篇5

  翻過一頁日歷,對,今天開始已經是4月了。哈哈,4月1日愚人節,我今天可要好好地愚人一下。

  今天早上,我對彭清泉說:“你上次有東西落在我家。”彭清泉迷惑不解的。之后,我在大聲地對他微笑著說:“祝你愚人節快樂!”

  中午回校時,我故意對賀斌說:“賀斌,你可真帥啊!”他只是笑了笑,很難為情似的。

  下午,老師給我們講語文黃岡。講著講著,快下課時,老師說:“黃志鏞這一題抄答案了。”黃志鏞說:“沒有!”謝淇伊在旁邊幸災樂禍地說:“愚人節快樂!”大家都哄堂大笑了起來。一會兒,老師說:“我帶你們下去玩!”大家異口同聲地說:“愚人節快樂!”

  瞧,愚人節給我們帶來了那么多的`歡笑,還讓我們領會到了生活是多么地美好。我真想每天都是愚人節,讓笑聲永遠洋溢在我們的校園,停留在我們的人間吧!

小學三年級作文 篇6

  今天,陽光明媚,空氣清新,正是散步的好時機,兔媽媽帶上小白兔去公園散步。

  到了公園。公園里風光秀麗,公園里有山有水,還有荷花,真美呀!

  小白兔拉著兔媽媽的`手,一起去劃船,兔媽媽和小白兔一邊劃著船,一邊欣賞美麗的荷花,兔媽媽和小白兔玩得可開心了。

  過了一會兒,一只小灰兔叫小白兔過來游樂場這里玩,小灰兔還說:“這里很好玩。”小白兔就過去了,小白兔它們在那兒玩了很久很久,它快樂地跑過去告訴媽媽:“游樂場太好玩了!”

  兔媽媽叫小白兔回家了,小白兔說:“媽媽,我還想玩一會兒。”兔媽媽說:“不行。”小白兔只能聽媽媽的話,小白兔還是高高興興地和媽媽回家了。

  小白兔和兔媽媽度過了開心、愉快的一天!

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