【熱】三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間是財(cái)富，誠(chéng)實(shí)是財(cái)富，快樂(lè)是財(cái)富，失敗是教訓(xùn)是財(cái)富，成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富……在這么多的財(cái)富中，我認(rèn)為最最最重要的，最最最值得擁有的還是“健康是財(cái)富。”
昨天，我沒(méi)有來(lái)上學(xué)是因?yàn)椋呵疤焱砩希宜饺c(diǎn)多鐘，劇烈的耳痛把我疼醒。我捂著疼痛難忍的左耳，一陣睡意襲來(lái)，我又閉上眼睛想睡覺(jué)。可那邪惡的“疼痛”打敗了弱小的.“瞌睡”，我不得不醒來(lái)。用手不停地搓著耳朵，睡意漸濃，雙眼似睜非睜。瞌睡的我被疼痛折磨的難以入睡。不忍心把睡夢(mèng)中的爸爸，媽媽叫醒，所以一個(gè)人在嘗受病痛的折磨。窗外，天還是那么黑。夜，好漫長(zhǎng)呀！以前的夜晚為什么過(guò)得那么快，而今天我卻熬上半天呃？好想好想把今天的夜平均分給以后的每個(gè)日子里，這樣我每天就可以多睡一會(huì)兒了！可惜，時(shí)間老人它是很公正的，每天他所給予給我們的時(shí)間都是一樣的。
可最終，我還熬不過(guò)去了，便起來(lái)告訴媽媽我耳朵疼，她一聽(tīng)也十分著急，連忙起來(lái)問(wèn)這問(wèn)那的。
終于到了七點(diǎn)多鐘，洗瀨完后，便開(kāi)上車(chē)飛也般的來(lái)到了“三大醫(yī)院”。掛上號(hào)后，讓大夫左瞧瞧后看看，上上下下就花了媽媽100多元。如果我要不生這次病，自己不但不痛苦而且還省了媽媽的100元。
健康就是財(cái)富哇！
三年級(jí)作文 篇2
我家門(mén)前有兩棵水杉樹(shù)，聽(tīng)爸爸說(shuō)這是爺爺在他小時(shí)候種下的。它們伴隨著爸爸成長(zhǎng)……現(xiàn)在它們已經(jīng)從幼小的樹(shù)苗，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
早晨，每當(dāng)我拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，就能看見(jiàn)這兩棵大樹(shù)像兩位戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，覺(jué)得格外親切，心情特別舒暢，也不禁讓我思緒萬(wàn)千……
無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，它們都能勇敢地為我們遮風(fēng)擋雨。炎熱的夏天，它們?yōu)槲覀儞踝霟岬奶?yáng)。我和奶奶經(jīng)常在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)奶奶講她小時(shí)候的故事。春去秋來(lái)，蒼翠、茂盛的樹(shù)葉慢慢變成了黃色。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，好像在空中跳著歡快的集體舞。漫天飛雪的'冬天到了，兩棵高大的水杉樹(shù)，雖然落光了樹(shù)葉，但是依然頑強(qiáng)地挺直自己的身軀站在那里。
水杉樹(shù)很平凡，它沒(méi)有玫瑰花那樣的絢麗多彩，也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的婀娜多姿，但是不管風(fēng)吹雨打，不管?chē)?yán)寒酷暑，它們都能守護(hù)著我們的家園。每當(dāng)這時(shí)，我對(duì)它們的敬意油然而生。我喜歡它們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
三年級(jí)作文 篇3
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮叮當(dāng)”——我邊走邊唱。哈，你知道我是去干什么嗎？（悄悄話）我是去賣(mài)手環(huán)的。
我和楊謳齊要一起去夜郎廣場(chǎng)賣(mài)手環(huán)。手環(huán)是用我們從校門(mén)口買(mǎi)的細(xì)皮筋編成的，有純色、雙色、雜色和彩色，一共編了一包。
我們一路走，一路叫賣(mài)，碰見(jiàn)了楊謳齊的表姐，表姐可喜歡我們編的.手環(huán)了，這個(gè)看一下，那個(gè)戴一會(huì)兒，愛(ài)不釋手。終于，她仿佛下了很大的決心似的，掏出錢(qián)，買(mǎi)了4條彩色的手環(huán)。噢，第一炮勝利打響！
我們來(lái)到廣場(chǎng)，開(kāi)始推銷(xiāo)！我們先找了個(gè)阿姨，向她推銷(xiāo)手環(huán)，我一會(huì)兒向她介紹色彩，一會(huì)兒向她說(shuō)價(jià)格便宜……沒(méi)想到她一看說(shuō)：“你們這種手環(huán)不行，大人戴太可笑，你們?nèi)バ『耗莾嘿u(mài)吧！”說(shuō)完飄然而去。我們不甘心，重新推銷(xiāo)，可結(jié)果都一樣，全被拒絕了。天無(wú)絕人之路，我們碰見(jiàn)周一然的媽媽?zhuān)惶郑I(mǎi)走了兩個(gè)手環(huán)。YES！又打響了一炮！
天色不早了，我們“收工”了，一數(shù)，啊哈！賣(mài)了11元哦！
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：艱辛只是一時(shí)的，艱辛過(guò)后，一定會(huì)有收成！
三年級(jí)作文 篇4
我有一頭烏黑光亮的短頭發(fā)，我的頭是橢圓形的，我的臉有一些黑。尤其是夏天的時(shí)候，太陽(yáng)光一曬，我的臉就更黑了。所以，我的同學(xué)們都喜歡叫我小黑豆。我的臉上有一雙又大又圓的眼睛，就像兩顆玻璃球似的。又大又圓的眼睛下面，有一個(gè)小小的鼻子。鼻子下面，就是那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴了。這張小嘴，只要一說(shuō)起話來(lái)，就像斷了線的珠子一樣，噼里啪啦地沒(méi)完沒(méi)了。有些時(shí)候，把媽媽煩得都要揍我了，可是我還是喜歡說(shuō)個(gè)不停。我愛(ài)穿藍(lán)色的衣服和黑色的褲子，我覺(jué)得這樣搭配，是最帥氣的了。
我的愛(ài)好有很多：跳繩、踢口袋、扔口袋、跑步……每天只要一下課的時(shí)候，我就會(huì)和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)上，玩各種各樣有趣的游戲。每一次，我們玩得都很開(kāi)心。
我是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去河邊玩。我們?cè)谕嫠臅r(shí)候，一不小心，我忽然掉進(jìn)了小河里。手碰到了小石頭，被石頭劃破了一個(gè)大口子。鮮血一直流個(gè)不停，都快把小河染紅了。這要是換成別的`小孩，早就哭爹喊娘了。可是，我連一個(gè)眼淚都沒(méi)掉，自己從河里爬出來(lái)，用手使勁按住出血的地方。幾分鐘后，血不流了，我又繼續(xù)和小伙伴們一起去開(kāi)心地玩耍了。雖然我掉進(jìn)過(guò)小河里，但是我一點(diǎn)也不害怕小河。每次去小河邊玩耍，我還是一樣開(kāi)心。就算再掉進(jìn)去一次，也沒(méi)什么大不了的。衣服濕了，讓太陽(yáng)光曬一會(huì)就干了。手腳受傷了，幾天就會(huì)不疼了。我可不像有些男孩子，有一點(diǎn)困難，就哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，像個(gè)嬌氣的小女生似的。男孩子就應(yīng)該有男孩子的樣子，要不然，將來(lái)怎么做一名真正的男子漢呢?
這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，你如果喜歡我，就跟我交個(gè)朋友吧。
三年級(jí)作文 篇5
上周日，是快樂(lè)而難忘的一天，因?yàn)槟翘煳遗c爸爸媽媽一起體驗(yàn)了一把當(dāng)小廚師的快感，給南瓜來(lái)了一次“形象改造”。
爸爸先將南瓜“脫去外衣”，洗凈，切塊，放在鍋內(nèi)蒸熟。隨后，爸爸便將南瓜塊與面粉、糯米粉和在一起。看著爸爸揉面團(tuán)那吃力的樣子，我自告奮勇地上前幫爸爸揉面團(tuán)。看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，面團(tuán)濕漉漉黏糊糊的，手上的感覺(jué)很不好，而且我揉起來(lái)也很費(fèi)力氣。過(guò)了好一會(huì)兒，面團(tuán)才不粘手了。媽媽高興地說(shuō)：“咱們進(jìn)行下一個(gè)步驟——捏南瓜餅。”
話音剛落，爸爸便拿來(lái)一碟芝麻，捋起袖子，伸手抓了一塊面團(tuán)過(guò)來(lái)。我也開(kāi)始對(duì)面團(tuán)“精心雕琢”。我先用牙簽在捏好的小面餅上刻上圖案，再將芝麻一粒一粒地小心嵌在圖案內(nèi)。這些芝麻寶寶總是從面餅上跳下來(lái)，我也只能一次一次地把它們按上去。
時(shí)間就這樣過(guò)去了，爸爸已經(jīng)做完了一大盤(pán)南瓜餅，而我才“雕琢”完一塊小得可憐的“工藝品”。爸爸不容分說(shuō)地將我的南瓜餅與他的一大碟南瓜餅一同放入鍋內(nèi)煎烤。我討厭爸爸以大欺小的'一貫作風(fēng)，何況這怎么會(huì)是同一個(gè)檔次的餅?zāi)兀课液苌鷼狻５业脑箽庠趪L到那一塊塊金黃色的、香噴噴、熱乎乎的南瓜餅后，也就煙消云散了。說(shuō)實(shí)話，這么精巧別致的南瓜餅我還真有點(diǎn)舍不得吃呢！
隨后，我又做了許多“愛(ài)心餅”“南瓜餅人”……在勞動(dòng)中獲得智慧，享受著勞動(dòng)的快樂(lè)，這快樂(lè)、充實(shí)的一天，令我終身難忘。
三年級(jí)作文 篇6
這周?chē)?guó)畫(huà)課上，王老師教我們畫(huà)螃蟹，我們大家都很開(kāi)心。可是心里卻有點(diǎn)疑問(wèn)，奇形怪狀的螃蟹該怎么才能畫(huà)得像呢？
王老師不緊不慢地鋪好了畫(huà)紙，拿起畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。大家圍在她身邊聚精會(huì)神地看著。畫(huà)螃蟹要先畫(huà)身體，身體要稍稍扁一些，不可以畫(huà)的太長(zhǎng)，要不然腿畫(huà)上去后就不像螃蟹，很難看了。接著畫(huà)螃蟹的螯，要畫(huà)成橢圓形，畫(huà)在身體靠近頭的部位。然后就畫(huà)螃蟹的腿了，老師強(qiáng)調(diào)腿可不能向后畫(huà)哦，不然螃蟹就變成“骨折蟹”了。螃蟹的`腿分為三段，最后那一小段畫(huà)的時(shí)候要與前面兩段隔開(kāi)1厘米左右，這樣看起來(lái)才好看。最后一步是給螃蟹畫(huà)眼睛，眼睛要畫(huà)得像火柴棍一樣，上面一點(diǎn)，下面一豎。只一會(huì)兒工夫，老師就畫(huà)出了一只大大的栩栩如生的螃蟹。我們都覺(jué)得老師真厲害。
接下來(lái)就是我們自己按照老師的方法自己練習(xí)了。我前三次都沒(méi)有畫(huà)好，第一次把身體畫(huà)得太圓了，眼睛也畫(huà)得太大；第二次又一不小心把蟹螯畫(huà)成了正方形；第三次更慘，把蟹腿畫(huà)錯(cuò)了方向，成了可憐的“骨折蟹”。看來(lái)，畫(huà)畫(huà)時(shí)是絕對(duì)不可以游神的。第四次，我下定決心一定要畫(huà)成一只正常的健康的螃蟹，于是就一心一意地畫(huà)了起來(lái)，終于大功告成了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
回家后，爸爸專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了幾只螃蟹，讓我好好觀察。我想下次再畫(huà)螃蟹，應(yīng)該會(huì)大有進(jìn)步的了。
三年級(jí)作文 篇7
今天，我和媽媽一起去醫(yī)院拔牙。
出門(mén)的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷懿荒懿蝗グ窝牢遗绿郏眿寢屛⑿χ鴮?duì)我說(shuō)：“寶貝如果不去的話，這樣你的.牙齒會(huì)很丑變成怪獸的牙齒了。”我頓時(shí)覺(jué)得很害怕，是不是同學(xué)都不理我了？可是我還是很怕疼，我扒著門(mén)說(shuō)：“媽媽我還是不要拔牙！”媽媽使勁一拽把我從門(mén)上拽了下來(lái)，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽就不能不去拔牙嗎？”
我和媽媽坐上了車(chē)，我在車(chē)上還不死心一直哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰グ窝溃 ?/p>
到了醫(yī)院，我抱住醫(yī)院的柱子死也不肯放手，爸爸對(duì)我說(shuō)：“拔完牙后我給你買(mǎi)好多零食給你吃怎么樣？”我受到到零食的誘惑放開(kāi)柱子饞得口水直流。這時(shí)我才知道我中計(jì)了。就在這時(shí)媽媽使勁一拉，把我一路拉到了診室。開(kāi)始拔牙了，開(kāi)始麻痹了，醫(yī)生叔叔拿著針筒讓我心里感到特別害怕，但我克服與恐懼拔好了牙。真痛呀，可是以后再也不會(huì)牙痛了。
我特別高興。
三年級(jí)作文 篇8
今天，老師和我們做了一個(gè)游戲。游戲是摸東西，前三個(gè)同學(xué)已經(jīng)很順利的摸對(duì)了，后一個(gè)難度加大。
首先老師在桌面上放了8樣?xùn)|西，然后讓同學(xué)蒙住眼睛，開(kāi)始摸了。
前七樣?xùn)|西，都讓這個(gè)同學(xué)給摸對(duì)了，最后一樣?xùn)|西要有很大的.難度。這個(gè)同學(xué)先摸了摸，再敲了敲，眼睛雖然蒙住了，但是還看得出來(lái)很緊張。這個(gè)同學(xué)最后用手摸了摸這東西的洞里有什么，突然摸到里面有一點(diǎn)水，他很快就想出來(lái)這是什么了。有水的地方就是水壺上的蓋子，所以最后一個(gè)東西他終天摸出來(lái)了。
最后游戲結(jié)束了，這個(gè)同學(xué)可真是太厲害了，就是他摸的精彩。
三年級(jí)作文 篇9
昨天是爸爸35歲生日，我們?nèi)耶惓ｉ_(kāi)心！為了報(bào)答奶奶的生育之情，我和媽媽偷偷給奶奶磕了三個(gè)響頭，奶奶感動(dòng)的哭了！
我的爸爸是個(gè)醫(yī)生，平時(shí)很?chē)?yán)肅，也不愛(ài)說(shuō)笑；為了讓爸爸開(kāi)心，我們就想辦法給爸爸一個(gè)驚喜，讓爸爸永遠(yuǎn)記住開(kāi)心的時(shí)刻！
昨天，正好是爸爸的生日，爸爸媽媽都要上班，我也要去上現(xiàn)代，很晚才回家，可是，奶奶一個(gè)人在家做了很多很多爸爸最?lèi)?ài)吃的飯菜！專(zhuān)等著我們回家吃那，看到熱騰騰的飯菜，我們都很感動(dòng)！媽媽給爸爸訂了一個(gè)大蛋糕，姑姑給爸爸送了“一帆風(fēng)順”，我給爸爸畫(huà)了一幅畫(huà)！
要吃蛋糕了，媽媽讓奶奶坐在沙發(fā)上不要?jiǎng)樱盐覐囊巫由侠聛?lái)，告訴我讓我跟著她做。只看到媽媽忽然雙膝跪下，兩手伏地，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，媽媽給奶奶連連磕了三個(gè)響頭！我也沒(méi)有說(shuō)話，跟著媽媽做一樣的動(dòng)作，也給奶奶磕三個(gè)頭。奶奶愣住了，爸爸和姑姑更是傻在那里，看著我很媽媽不說(shuō)話！奶奶還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，媽媽拉住奶奶的`手說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄銉鹤拥纳眨彩悄闶芸嗟娜兆樱覐男睦锔兄x你。”媽媽話沒(méi)有說(shuō)完，奶奶就哭了！爸爸也哭了！爸爸的這個(gè)生日真感動(dòng)！我看到奶奶的身子在抽動(dòng)，淚水啪啪的落在地板上，奶奶用手摸著我的頭，我就這樣看著奶奶哭，不知道說(shuō)什么了！
我永遠(yuǎn)記住這一天，雖然奶奶哭了，但是，我們都很開(kāi)心！
三年級(jí)作文 篇10
今天，我要獨(dú)自去買(mǎi)早餐。我走到樓下想起媽媽說(shuō)過(guò)：現(xiàn)在的壞人很多。于是我就按響了門(mén)鈴，想叫爸爸下來(lái)陪著我。爸爸問(wèn)：“你叫我干什么？”我著急地說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)現(xiàn)在壞人很多，我一個(gè)人出去很怕。”爸爸聽(tīng)完后就和我一起去買(mǎi)早餐。
回到家后，爸爸表?yè)P(yáng)我。我很開(kāi)心，爸爸也很開(kāi)心。
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