那次玩得真高興三年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的那次玩得真高興三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那次玩得真高興三年級作文1
那是去年暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。那天陽光明媚，微風習習，是個出游的好天氣。
一進動物園的大門，我就被各種各樣的動物吸引住了。我們首先來到了猴山，只見一只只小猴子在假山上跳來跳去，有的在吃香蕉，有的在互相捉虱子，還有的在蕩秋千，它們的樣子可愛極了。接著，我們又參觀了熊貓館、獅子園和大象館，每一種動物都有它獨特的魅力，讓我大開眼界。
其中，我最喜歡的是海豚表演。當音樂響起時，幾只海豚從水里躍出，做著各種高難度的.動作，如跳躍、翻滾、頂球等，引來了觀眾的陣陣掌聲。我更是看得目不轉睛，心中充滿了對海豚的敬佩之情。
那一天，我在動物園里不僅看到了許多以前只能在書本上看到的動物，而且還學到了很多關于動物的知識。更重要的是，我和爸爸媽媽一起度過了一個愉快的時光，那是一種無法用言語表達的快樂。
那次游玩，我真正感受到了大自然的魅力和生命的奇妙。我想，這就是游玩的樂趣所在吧！
那次玩得真高興三年級作文2
“丟，丟，丟手絹，悄悄地放在同學們的身后，大家不要告訴他。快點，快點抓住他，快點，快點抓住他。”我們在歡快的兒歌聲中，開始了今天的'游戲——丟手絹。
我們十二個人圍成一個圈，一一蹲下，然后用“剪刀石頭布”的方式決定由誰先來丟手絹。很興奮，我最先成為了那個幸運兒。我拿著手絹，邊唱兒歌邊繞圈跑。我想：李小昊是短跑名人，我還是丟給小羅比較穩妥。這樣想著，我把手絹丟在了小羅身后，看見他發現了，我拔腿就跑，但是我還是被他抓住了。
大家大聲喊道：“瀚之，瀚之，表演節目！”我只好站到了圓圈中間。我拿出看家本領，唱了一首《踏山河》，大家收到我歌聲的感染，都跟著我唱了起來，愉快的歌聲回蕩在操場上空。
“叮鈴鈴”，很快，今天的游戲在下課鈴聲中結束了。我們笑著唱著，向教室跑去。
那次玩得真高興三年級作文3
有一天寫完作業，我去找同學在樓下玩踩單車的游戲。
正當我們你追我趕玩得最起勁的時候，一輛三輪車從我眼前飛速開了過去，嚇得我緊急剎車，還好我拉住了剎車，要不然我的小車就被撞飛了。我想：這樣的.游戲太危險了，如果再來一輛三輪車的話，我可能會被嚇得魂飛披散。于是，就和同學改成玩捉迷藏，第一局我先找，我找了同學整整3分鐘才找到。后來換成他來找我，結果，他花了十分鐘才找到了我。哈哈哈，最后我還是贏了！
那次玩得真開心。
那次玩得真高興三年級作文4
有很多我喜歡的`游戲，但我喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲，它給我許多快樂！
游戲開始了，李昊然當“母雞”，童老師當“老鷹”，我們當“小雞”。只見老鷹緊盯著母雞和小雞，生怕它們會長出翅膀飛走似的。母雞張開雙翅，盡力保護小雞。小雞也知道了危險在慢慢逼近，跟著雞媽媽左一跳，右一躲。幾個回合下來后，老鷹一無所獲，有些氣急敗壞。而小雞們都開始在下面偷偷地笑“那只老鷹也太笨了，這么久了還沒有捉到我們，哈哈哈哈！”老鷹開始有些著急：我得想個辦法，捉走小雞。她想出了一個辦法，假裝很鎮定，母雞和小雞以為老鷹要放棄了，都開始放松起來。老鷹眼珠一轉，裝作沒了力氣一樣，慢吞吞地走著，突然趁我們沒注意，猛撲而下，把所有小雞都捉住了。
突然，下課鈴響了。雖然下課了，可是我還是沉浸在“老鷹捉小雞”的游戲里。
那次玩得真高興三年級作文5
“叮咚——叮咚”下課了，小軍、小紅、小紫、小粉約好一起去玩老鷹抓小雞。
“我來當老鷹。”小軍開心地說。其他人就組成一隊小雞。小軍大聲喊：“我餓了，我要吃小雞了。”小雞們大聲喊：“老鷹，老鷹，你抓不著！”
游戲開始了，老鷹向隊伍沖過來，小雞們嚇壞了。母雞趕緊伸出雙手攔住老鷹。老鷹往左一個猛撲，嚇得母雞來了一個神龍擺尾。不好，最后一只小雞從隊伍里甩了出去。這可把老鷹樂壞了，老鷹一下子撲了過去，欣喜若狂地說：“我抓到了。”
這下輪到小紅當老鷹了，小紅齜牙咧嘴的：“我要抓小雞，我要抓小雞。”老鷹猛撲過去，雞媽媽嚇壞了，連忙保護著小雞。這一場戰斗又開始了……
小朋友們，你們喜歡玩老鷹抓小雞嗎？
那次玩得真高興三年級作文6
有一次我們上體育課的時候，體育老師教了我們一個游戲，叫“猴子掏蛋”。
這個游戲要很多人才能玩，首先要選出一個人來當猴子，其他人就把他圍起來，然后再互相傳球，中間那個人就來搶球，只要哪一個人的球被中間的猴子搶到了，那個人就算輸了。經過我們的挑選后，陳錦洋就是那一只猴子。
第一輪開始了。我們就像在打籃球賽似的，一直奔跑，當時球落到我手中的時候，發現陳錦洋正堵在我的前方，但是我突然看見鄧錫浩在陳錦洋身后，鄧錫浩喊我把球扔給他，但是，當我扔給鄧錫浩的.那一瞬間，陳錦洋居然把球搶到了，所以這一輪就算鄧錫浩輸了。
第二輪開始的時候，同學們配合地傳來傳去。陳錦洋就像觀看者一樣，跑來跑去。當球又一次傳到我手中的時候，發現鄧錫浩正站在我的對面。原來，他早知道這一球會落在我手中，這一下可簡單了，我手只要輕輕一拋，鄧錫浩就能接住球。我們就這樣一直傳下去。
下課鈴聲響了，我和同學們才戀戀不舍地離開了操場，雖然我們熱得滿頭大汗，但是我們臉上都掛著開心的笑容。
那次玩得真高興三年級作文7
今天上午，老師說：“同學們，今天我們要進行扳手腕，最后選出我們班的大力士。”老師剛說完，同學們就歡呼雀躍，差點從板凳上跳起來了。
首先，老師選出了六名選手，分別是任家燚、楊子鑒、朱少藩、候佳岐、宋明魯和馬賢聰，然后，老師把他們分成了三個小組：任家焱和宋明魯一組、楊子鑒和侯佳岐一組、朱少藩和馬賢聰一組。
首先進行了淘汰賽，候佳岐和楊子鑒上場，別看楊子鑒個子高，最后還是候佳岐贏了。任家燚和宋明魯上場了，我們都為任家燚擔心，最后，不出所料，宋明魯贏了。朱少藩和馬賢聰上場了，他們不分勝負，馬賢聰非常有毅力，最后，馬賢聰贏了。
決賽開始了，前三輪勝利者是候佳岐、宋明魯、馬賢聰。現在要評大力士了。侯佳岐先對宋明魯，候佳歧贏了，宋明魯對馬賢聰，宋明魯贏了。
老師宣布：大力士是侯佳岐。
那次玩得真高興三年級作文8
我玩得最高興的一次是我和姥爺在洗車店里斗雞。
有一天下午，姥爺、爸爸和我來到洗車店洗車。洗車店里有一只好斗的大公雞走來走去，正在尋找攻擊目標。這只公雞長得非常高大，通紅通紅的冠子，全身都披著漂亮的羽毛，在陽光下閃閃發光，尾巴上的羽毛更是五顏六色，格外耀眼。它還有兩條金黃色的粗壯的腿，走起路來趾高氣昂的。
這只公雞突然向我走來，嚇得我撒腿就跑。姥爺看到了，跑過來，上去就給它一腳，踢得公雞嘎嘎直叫，它扇動著翅膀，蹦得更高了。狠狠地啄姥爺的.腳，把鞋啄了個大洞。姥爺生氣了，一腳又把公雞踢倒在地。我也開始學著姥爺那樣用腳來鄙視公雞。公雞一看，憤怒了，先向我發起猛烈的攻擊。我也不甘示弱，接著狠狠地向公雞的肚子上踢了一腳，然后公雞身體上的毛都豎起來，眼瞪得溜圓，脖子變成了“小問號”，它昂起頭，邁著沉重的腳步，一步一步，向我走來，它的脖子一伸，當！一下就啄在了我的腳上。我鼓起勇氣，一腳就把這只公雞踢到了它的老家——雞窩。我笑著說：“哈哈哈，這場戰斗我勝利啦！”
通過斗雞，使我更加堅強，使我領悟到了愛拼才贏。從中我也感到勝利的喜悅。今天我玩的開心極了！
那次玩得真高興三年級作文9
“拍——拍——拍——”這掌聲是從哪里來的?原來是同學們在玩掌聲的魔力啊!
游戲開始了，我是一名探索者。老師先讓我在外面等候。當我站在外面的.時候，我在心里嘀咕著：他們會把東西藏到哪兒去呢?突然，門開了，有一位同學把我叫了進去。只見同學們一個個都坐在位子上，緊閉著嘴，一聲不吭，眼睛睜得大大的，就像在生我的氣!我假裝淡定的往前面走。這時的掌聲就如微風一般的小。我先圍著教室走了一圈，當我走到后面的時候，掌聲突然如雷鳴般的響亮。“就是這了。”我心里暗暗地猜測道。于是，我認認真真仔仔細細的找了起來。
這時候我發現東西竟然藏在最后面一排抽的屜里，我只用了短短幾分鐘就找到了東西。這時的掌聲變得更加熱烈了。我聽著熱烈的掌聲，看著手里的東西，心里頓時樂開了花。
這次游戲，在歡聲笑語中結束了，通過這場游戲我知道了，掌聲有很多作用。
那次玩得真高興三年級作文10
上周三體育課，老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲準備開始前，老師講了游戲規則：老鷹捉小雞首先得確定一個同學當老鷹，再選一位同學當母雞，其他同學當小雞。老鷹可以捉小雞，但母雞可以保護小雞。如果老鷹捉到了小雞，那只小雞就得被淘汰。
游戲開始了，大家爭先恐后地走上去。第一局我當“老鷹”，岳鴻當“母雞”，“母雞”還挺胖的，我想：看來我很容易就可以抓到小雞了！我暗暗竊喜。于是，我沖上去用手穿過“母雞”的`手臂，成功抓到了一只小雞。就這樣我一連抓住了五只小雞。最后只剩下一只小雞了，我按照原來的戰術向小雞撲了過去。沒想到母雞居然帶著小雞躲過了我這只“老鷹”的進攻，我只能重新改變戰術。這一次我采用”調虎離山計“，我先往左攻，等母雞向左走時，我就向右跑，以迅雷不及掩耳之勢沖上去把最后一只小雞捉住了！“哈哈……哈哈……”我贏了！
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們意猶未盡地走回教室。雖然我們沒在玩游戲了，但我們還沉浸在游戲的過程中呢！
那次玩得真高興三年級作文11
今天，陽光明媚，萬里無云。又一次美好快樂的秋游開始了。
全班同學激動地坐上了大巴車有說有笑，一個比一個興奮。到了夢多多，大家陸續地走進大廳，一個驚喜出現了，夢多多里的工作人員竟然專門給我們準備了開幕式，還放了兩首大家都非常喜歡的歌曲，全班同學聽著歌都開始唱起來，有的還跳起了舞蹈。開幕式結束后，每個小組都選擇了玩的項目，開始角色扮演了。
我們小組第一個扮演的是警察，指導老師教了我們很多關于警察的.知識。第二個扮演的是護士，護士阿姨教了我們一些人體的部位，比如小腸、心臟、大腸……還教了我們器官有什么作用。
中飯時間到了，大家都拿出自己帶的食物開始分享，看著大屏幕上的電影，吃著美味的食物，我的心比蜂蜜還甜。中飯過后，我們小組覺得消防知識比較重要，所以我們就玩了消防員這個職業，消防員叔叔教了我們怎么使用滅火器，怎么在火災中逃生等知識。我們又玩了太空總署，了解了星球的相關知識。因為時間關系，我們只好依依不舍地離開了夢多多。
我覺得，這真是一次快樂的秋游。我學習了很多知識，和同學分享了食物……，我希望以后能有更多快樂的秋游。
那次玩得真高興三年級作文12
暑假的一天，我們全家去蕪湖方特樂園里玩。
我們起得很早，所以早早地就到了那里。可是，門沒有開，我在想，要是晚一些來就好了。整整等了幾十分鐘時間，終于開門了，我們趕緊走進游樂園。哇！里面有好多游玩項目，有“海盜船”“大擺錘”“鬼屋”“過山車”“小火車”……其中，我覺得最好玩的是“大擺錘”了。
剛開始，我坐在椅子上，覺得沒什么可怕的`。但當它開始慢慢擺動時，我有點緊張了。后來，它就像拿出自己的看家本領一樣，越擺越高，越擺越厲害，甚至有時還轉一個圈，讓我覺得天旋地轉，有的人在喊：“啊！嚇死了。”還有人嚇得都要尿褲子了。我下來后，頭也特別暈，“大擺錘”真刺激。
那次，我玩得真的很高興！
那次玩得真高興三年級作文13
盼了許久，我終于盼到了秋游的日子。周三清早，我們在老師的帶領下坐上了車，一路上同學們有的看路上的風景，有的講悄悄話，大家有說有笑。這天我們要去的是長興郊野公園，這一天我都非常高興。
到了目的地，我們去了捉魚的地方，老師給我們每個人發了袋子和小魚網，來到魚塘前，我拿起小魚網，輕手輕腳地用小魚網從魚塘中撈起兩條小魚，我把它們放進袋子里，看著小魚游來游去的樣子，我歡快無比。而后，我放了點水進去，這時一條小魚游走了，我便拿起小魚網，輕輕地，飛快的撈起。這次可不是一兩條了，而是四五條魚，心里更是歡喜。
捉完小魚，我們來到一片橘園，老師給我們每人發了裝橘子的`袋子，大家都興高采烈地去摘橘子。我提著我的袋子正在尋找我心中的橘子，只見有的橘子已換上了黃衣，有的非常害羞，還穿著綠衣，有的胖胖的，還有的小小的，像一年級的弟弟妹妹……有的同學已經吃起了橘子，可那橘子似乎很酸，酸得他臉直發紅，時間很快就過去了，不過我也找到了我心愛的橘子，它又小又黃，仿佛一朵黃花。
摘完了橘子，我們直接去吃午飯。
下午我們還去看了小動物、參觀了鐵哥們兒展覽，還去坐了游船……
啊！這可真是收獲滿滿的一天，我在捉魚中明白了要保護小動物，在摘橘子中體驗了農民的辛苦。
這天玩的真高興。
那次玩得真高興三年級作文14
走進教室，我看見同學們喊著：“加油、加油……這是干什么呢？我的心中留下了一絲懸念。
首先上場的是小吳同學，他邁出巨人一般的步代，慢慢的向前走，可因為剛才轉了幾圈的關系失去了方向感，撞到了桌角，就像喝了酒一樣，他好像碰到了什么，拿起手中的黑筆，準備畫上三根頭發，咦？他怎么連門和白板也分不清了，接著老師阻止了他：“這是門不是白板：”然后，他便摸著墻來到了白板前，不管三七二十—畫了三大筆，剛落下筆，立刻引起了全班的哄堂大笑。
他迫不及待的摘下紅領巾，要看自己精心畫的杰作，可是，三毛的頭發被風吹上了天。頓時，教室里響起了歡聲笑語。我也明白了這個游戲的規則：把紅領巾綁在眼睛上，轉上幾圈，走到白板，給“三毛”添上頭發。
老師又請小莊上場，轉了幾圈就在同學臉上準備畫上“三毛”，嚇得同學連忙說：“這是我的`臉，不是白板。”接著，他來到了白板前，被同學們的指手畫腳弄的暈頭轉向，過了一會兒，他終于下定了決心，畫上了三筆，可是三根毛變成了三個鼻子。
這個游戲真好玩。但是，我們也從中知道，盲人的生活很不容易，我們要尊重他們，也要保護好自己的眼睛。
那次玩得真高興三年級作文15
人的一生總會經歷各種酸甜苦辣，總讓人難忘。其中一些事情隨著歲月的流逝，已經模糊。但那次激烈的室內真人CS卻愈久彌新。
那天早上班里舉辦了一場“室內真人槍戰”，我第一個奔赴“戰場”。過了一會兒，大家陸陸續續的來到了“戰場”。這時，比賽已經開始了，我立馬來到敵軍的第106師的地方擊殺敵人的指揮官。這時，一個衛兵發現了我，朝我開了一槍。我并沒有戰死，拿起一顆，扔到了那個衛兵的腳下，他很快就死了。此時，我知道我的位置已經暴露了，我急忙跑向我軍的145師基地。忽然傳來了一聲槍響我小心翼翼走過去一看，有一忍刀。這可是好東西，我又朝敵軍第106師跑去。我想這下終于可以大顯身手了。我三下五除二就把敵人主力都干倒了。這時忽然傳來一聲槍響，我被擊殺了。沒有了我，敵軍勢如破竹，獲得了勝利。
通過這次緊張的`室內真人CS，讓我明白了一個道理，只要我們團結一心，不論多大的困難，都可以戰勝的。
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