三年級(jí)優(yōu)秀作文集合(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文1
秋天來了,秋風(fēng)一吹頓時(shí)感到非常的涼爽。天空特別的高,真是秋高氣爽啊!
大雁開始往南飛,空曠的天空回蕩著大雁的`叫聲。我這才知道為什么人說雁過留聲。大雁很聽話,一只領(lǐng)頭的大雁帶著它們,一會(huì)兒飛成“人”字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒飛成“一”字形的隊(duì)伍。
銀杏葉像一把把小扇子掛在樹上,一陣風(fēng)吹過來,銀杏葉像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞,落在地上堆成了金色的毯子。火紅的楓葉像一只只小手,在同我們打招呼,又像燃燒的火焰一樣,讓我感覺到我們的國(guó)家在蓬勃的發(fā)展。
在秋天里還有五彩繽紛的菊花、火紅的一串紅、金黃的稻子、雪白的棉花、紅色的蘋果和柿子……
啊,金色的秋天,豐收的好季節(jié),我愛秋天!
三年級(jí)優(yōu)秀作文2
一切都籠罩在黑暗之中,我站在窗前,凝視著遠(yuǎn)方,等待著閃電的到來。
突然,天空中出現(xiàn)一道白光,在白光的照射下,我看清了眼前的一切。華能賓館里竟在短短的一瞬間駛出了三輛小汽車,遠(yuǎn)處的小山也沒有了往常的熱鬧......
伴隨閃電而來的,是一陣震耳欲聾的`雷聲,在這陣?yán)茁曋校夷苈犚姌窍碌男∨⒃诳蕖?/p>
大概過了幾秒鐘吧,天空又出現(xiàn)一道白光,這次連遠(yuǎn)處的湖面也猶如一個(gè)焦躁不安的大人,一波又一波的浪紋從湖心向四周涌去,時(shí)而快,時(shí)而慢。
又一陣?yán)茁曧懫穑瑯窍碌男∨⒖薜酶訁柡α耍[隱約約能聽見樓下的老奶奶在哄這個(gè)小女孩。
閃電,既是好的,也是壞的。說它好是因?yàn)樗谝黄诎抵姓樟亮耸澜?說它壞是因?yàn)樗o許多幼小的頑童帶來了恐懼。但無論是它的好還是它的壞,我都喜歡欣賞它,因?yàn)樗且环N變化莫測(cè)的自然現(xiàn)象,它在打雷下雨時(shí)給我?guī)砹艘环莺眯那椤?/p>
我喜歡閃電!
三年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天我上了一節(jié)特別有趣的科學(xué)課,課堂上老師給我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),自制神奇泡泡水,我目不轉(zhuǎn)睛全神貫注的聽老師講,將制作步驟都深深的刻在我的腦海之中。
課間,老師讓我們自己制作神奇泡泡水,我按照老師的方法,準(zhǔn)備了純凈水、洗潔精、白糖、一次性紙杯和吸管。先將二分之一杯的純凈水倒入紙杯中,接著倒入三分之一杯的洗潔精,然后在加入半勺白糖,最后用吸管將紙杯里的混合物攪拌均勻,漸漸地我發(fā)現(xiàn)水面上浮出了白沫,不一會(huì)兒,水面上飄滿了白泡,我想:泡泡水應(yīng)該做好了。此時(shí)我既興奮又緊張,見證奇跡的時(shí)刻到了,我迫不及待的拿起吸管,蘸了一下紙杯里的泡泡水,然后憋足了氣用力一吹,泡泡還沒成型就已經(jīng)破裂了。心想:為什么沒有吹出泡泡呢?在腦海中將老師講的.制作步驟又仔細(xì)的回憶了一遍。“哦,是我吹的力度沒有掌握好”于是,我再次拿起吸管蘸了蘸泡泡水,輕輕的一吹,只見五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的從吸管里涌出來,像一顆顆亮晶晶的水晶,美極了!我興奮的大聲叫:“成功了,成功了”按捺不住心中的喜悅,將制作神奇泡泡水的方法告訴了媽媽,媽媽夸我真棒。
科學(xué)真有趣,我們應(yīng)該掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文4
“哈哈哈……"教室里已經(jīng)被我們的歡聲笑語覆蓋住了。原來老師在教我們玩"貼鼻子"的游戲。
只見老師在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃。她長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛、一張櫻桃小嘴,好像在說“誰給我貼一個(gè)端正的鼻子呀!”
游戲開始了,第一個(gè)就是粗心的.樓宣琪。老師先給她蒙上了紅領(lǐng)巾。她小心翼翼地向前走。
同學(xué)們齊聲說:"上上、再往下一點(diǎn),左邊、右邊。”還有的則在一旁故意亂說。老師說“三、二、一、,時(shí)間到。”樓宣琪一緊張,把鼻子貼在了嘴巴上了,惹得同學(xué)們捧腹大笑。樓宣琪立刻拿下紅領(lǐng)巾,看著自己的杰作,頓時(shí)臉漲得通紅不好意思底下了頭。
游戲還在繼續(xù)著,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)……
下課鈴聲響了,游戲結(jié)束了,可是,同學(xué)們還沉浸在快樂的游戲當(dāng)中。
三年級(jí)優(yōu)秀作文5
我和媽媽在去菜場(chǎng)買菜的途中,走過水產(chǎn)區(qū),看到了許多螃蟹,在我的萬般懇求下,媽媽同意了我的請(qǐng)求,我仔仔細(xì)細(xì)地挑選了三只大螃蟹(兩母一公),看起來個(gè)個(gè)頂呱呱呢!
10月21日 星期五 陰
剛把它們安頓在盆子里,一只螃蟹便耐不住性子爬了出來,似乎是想讓我看看它的身手如何。看來,它們似乎對(duì)這“房間”不大滿意呀,經(jīng)過慎重考慮后,我把它們轉(zhuǎn)移到一個(gè)大紙箱里,再往里灑水,這樣一來,就不用擔(dān)心它會(huì)缺水了。做完這一切,我就不再理他們了。嘻嘻,我是天才吧。
作業(yè)做完,已是晚上八點(diǎn),再去看螃蟹,一只乖乖地呆在紙箱里,另外兩只已溜得無影無蹤。在全家進(jìn)行了半小時(shí)的搜捕后你,兩只螃蟹才被我“捉拿歸案”,為了防止他們?cè)俅巍霸姜z”,我在大紙箱的上面蓋了一個(gè)重物,看看明天早晨的表現(xiàn)吧!
10月22日 星期六 晴天
今天我起了個(gè)大早,哈欠還沒打完,就看到了箱子里的慘狀,下巴立刻合不攏了,進(jìn)過近一小時(shí)的地毯式搜查,我再次將它們送回“監(jiān)獄‘。這次它們老實(shí)了是、許多,我匆匆忙忙地吃了飯,就去參加培優(yōu)了,“監(jiān)獄”臨時(shí)讓爸爸媽媽負(fù)責(zé)看守。培育歸來,一上午平安無事,我覺得還是爸爸媽媽“教導(dǎo)有方”呀!中午,我獨(dú)自一人開始洗螃蟹,因?yàn)槔蠇屜铝睿赫l今天洗螃蟹,今天吃螃蟹時(shí),所以的鉗子歸他所有。
見我一來,螃蟹紛紛向我舉起它們的一雙雙大鉗子,似乎告訴我:“我這雙鉗子可不是吃素的'喲!”我可不管三七二十一,抓起一只就洗,到了洗鉗子的時(shí)候,我洗其中的一只鉗子時(shí),它的另外一只鉗子伸向了我的手,哎喲,隨著一陣殺豬般的慘叫,爸爸媽媽同時(shí)知道了一件事:我的手被夾了……
我敗下陣來,爸爸就接著往下干了,當(dāng)然,他的手也是險(xiǎn)些被夾住,不過,爸爸可沒叫苦叫累,歷盡千難萬險(xiǎn)后,螃蟹終于被送上了蒸鍋,我的口水早已流下了三千尺……
三年級(jí)優(yōu)秀作文6
走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中有一股清爽的味道,早晨,好清爽!不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏著熟悉的小路,去拜訪我的朋友。那棵老樹,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,老樹,你如一位無私奉獻(xiàn)的老人,我人們遮蔭十幾年了吧,你給予了多少人陰涼,自己卻昂首挺胸地向太陽威嚇。你立著身看著遠(yuǎn)處的人、車、高樓。歲月悠悠、星光明滅、人來人往,唯有你挺拔如昔。邁進(jìn)這片花園,鳥兒呼喚我的名字,花兒與我交換眼神,每一朵花都是我的知己,他們迎面送來一大片彩色,我躺在花叢中,仿佛自己也是一朵花,我腳下長(zhǎng)出的根須,深深扎進(jìn)泥土里吸取可口的養(yǎng)分,頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣,胳膊變成葉片,血液變成花的蜜汁,在旋轉(zhuǎn)、流淌。這雨中的一切哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,清涼的雨水!你嘩嘩嘩地唱著,是邀我與你唱和嗎?你好,飛舞的蝴蝶!你飛舞著,是邀我與你跳舞嗎?你好,灰沉沉的烏云!你灰暗的.身影,讓天空充滿寧靜,大地變得更加涼快。你好,清秀的柳樹!你婀娜的舞姿,映在清澈的水面上,真是漂亮。
雨停了。我收起我的雨傘,聽見幾聲鳥鳴,看見天空中飛過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]了揮手,告別雨中的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色......
三年級(jí)優(yōu)秀作文7
我家的陽臺(tái)有大量盆美麗、有名的花。但是陽臺(tái)一角的最小的.、最不起眼的文竹卻是我最喜愛、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的,她漸漸長(zhǎng)大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些,就好象秋季的楓葉那般美麗。
文竹的枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時(shí)候,就一點(diǎn)綠都差不多看不見了,只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?
無論嚴(yán)寒,還是酷暑。無論刮風(fēng),還是下雨,文竹還都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹—向是大家做人的好榜樣。刮風(fēng),只會(huì)把文竹刮得愈加柔美;下雨,只會(huì)把文竹沖得愈加美麗。無論遭遇到什么,都不可以抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。
三年級(jí)優(yōu)秀作文8
中國(guó)傳統(tǒng)文化,可以多,最熱鬧還是算春節(jié),有的
燈謎、舞獅、元宵節(jié),一年一度的春節(jié)晚會(huì),春節(jié)期間有很多令人垂涎欲滴的飯菜,家家戶戶都會(huì)看春晚會(huì),春節(jié)燈可以美,有紅黃綠藍(lán),真是五彩繽紛!晚上也有很多好戲。
不過我最感興趣的是吃,上次節(jié)間吃餃子,我說我也會(huì)來幫忙包個(gè)大餃子,還邊看媽媽包的餃子一邊學(xué)包餃子,還有
過了一會(huì)兒,我包了一個(gè)大餃子,我把餃子包好,小心翼翼地放在面粉上,然后問媽媽:“大餃子做好了,接下來該怎么辦”?媽媽說:“先燒開水,在水里燒一會(huì)兒,再煮熟吃。看著媽媽一步步往碗里煮餃子,我真的很期待吃我包好的餃子,當(dāng)媽媽把餃子放在我面前時(shí),我一大口就吃了一個(gè),感覺很好吃,勞動(dòng)成果也不一樣。
窗外的煙花在黑夜里照亮了天空,家里的'每個(gè)人都開心地圍坐在桌子旁,吃著跨年大餐,看電視節(jié)目,家里每個(gè)人都露出了幸福的笑容,我愛春節(jié),我更愛我的父母和爺爺奶奶。
三年級(jí)優(yōu)秀作文9
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。
友情無價(jià),它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友情無價(jià),它是大海里的.一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽升起的余暉前進(jìn)。
友情無價(jià),它是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎В圩o(hù)。
朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
三年級(jí)優(yōu)秀作文10
我和媽媽在陽臺(tái)的花盆里抓到了八只大小不等的蝸牛。我把它們放到裝有水的臉盆里。蝸牛慢慢伸出頭來,我用放大鏡觀察它們,我發(fā)現(xiàn)蝸牛果真有書上寫的一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短的觸角,在長(zhǎng)觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它們的眼睛。我決定拿它們來做實(shí)驗(yàn)。
我把兩只蝸牛放到鹽巴堆里,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭馬上縮到殼里了,接著從殼里流出一些水,瞬間把鹽浸濕了。過了一會(huì)兒,蝸牛沒動(dòng)靜。我想:蝸牛是不是死了?我敲開蝸牛殼發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)縮成一團(tuán),死了,變成了一小團(tuán)黏液。我好奇和媽媽一起打開電腦尋找答案,原來蝸牛沒有很厚的表皮,它的體表分泌了一層粘液,當(dāng)接觸到鹽時(shí),由于外界環(huán)境的濃度高,體內(nèi)水分會(huì)迅速滲透出來,使蝸牛身體萎縮,細(xì)胞缺水,這時(shí)的.蝸牛好象被曬干一樣。細(xì)胞的水就出來了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,讓我相信了書上所說的內(nèi)容,也明白了蝸牛怕鹽的秘密。
三年級(jí)優(yōu)秀作文11
夏天,學(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)開始了。藍(lán)色的天空,新鮮的空氣,還有天空中飛行的飛機(jī)。陽光喔小學(xué)快樂班的美丫作為班級(jí)代表,參加游泳比賽。
美丫在參賽前的演講,她炯炯有神的說:“這一次,我一定要為我們快樂班爭(zhēng)光。”同學(xué)們迅速的拍起掌來,他們還不約而同的說:“美丫,加油!”
美丫下來之后,身體不停的抖,她心里在想:要是我游不好,沒有拿到任何一個(gè)獎(jiǎng)杯,他們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?會(huì)不會(huì)都不跟我玩游戲呢?喔喔頭看美丫一直在角落,還在打抖。于是喔喔頭跑過去對(duì)美丫說:“美丫,你是不是冷啊?”美丫顫抖地說:“我……我……我沒有事。”“你還是跟我說吧。”喔喔頭慢慢的說。然后美丫就把事情的經(jīng)過講給喔喔頭聽。
美丫的臉變得很紅,紅得像一個(gè)熟透了的小蘋果,眼睛露出了很緊張的樣子。
站在后面的.同學(xué)們聽見了紛紛對(duì)她說:
“美丫,我支持你!”
“美丫,我相信你!”
“美丫,加油!”
美丫看到同學(xué)們對(duì)自己的關(guān)心,參加比賽時(shí)候,她雙手撐著地上,腿蹲下來。一吹口哨,美丫跳進(jìn)水里飛快向前游,雙腿自由的舒展著。
美丫很快的游了兩個(gè)來回,沖到終點(diǎn),她的臉笑得像一朵燦爛的花兒一樣。
同學(xué)們又異口同聲的說:“美丫,你好棒!”
三年級(jí)優(yōu)秀作文12
有人喜歡百花盛開的春天;有人喜歡烈日炎炎的夏天;也有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我只喜歡果實(shí)累累的金秋。走吧!我?guī)銈內(nèi)タ纯辞锾斓木吧?/p>
秋天,天空上一碧如洗,小燕子開始準(zhǔn)備去南方過冬的食物了。秋天的大樹上,有許多不同的葉子。你看,那一片片綠色的葉子,還在生長(zhǎng),它是多么頑強(qiáng)呀。你瞧,那棵大樹上掛著許多金色的葉片……走進(jìn)楓樹林就像步入火紅的世界一樣。許許多多的楓葉在風(fēng)的帶動(dòng)下隨風(fēng)飄舞著最后安靜的落在地上。清清的小河里魚兒在水里自由自在的游著,甭提有多開心啦!
看著藍(lán)藍(lán)的`天空下,大樹上的葉子,楓樹林里的楓葉還有那清澈見底的小河,我們感受到了秋天的美景!
三年級(jí)優(yōu)秀作文13
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看到大哥哥和大姐姐在操場(chǎng)上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來遛去,那該有多好啊!
有一天,媽媽給了我一個(gè)驚喜,那就是給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是,我馬上拿著媽媽給我買的這雙溜冰鞋下操場(chǎng)去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來,只能象劃船那樣在地上遛。只見腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個(gè)疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來了,但是還不敢遛得很遠(yuǎn),只敢遛一米多,但是對(duì)于我來說,已經(jīng)是有很大的.進(jìn)步了!
在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸又從南寧給我買了一雙很專業(yè)的溜冰鞋,并且還配備了全套裝備,有頭盔,有護(hù)膝,有護(hù)肘,我比上次興奮多了,每天,我在家里都不用走路了,為什么呢?那是因?yàn)槲颐刻於荚诩依锪锉兀≈灰妺寢屧诮辜钡睾拔遥骸邦n#^來拿碗吃飯啦!”我穿著溜冰鞋飛奔過去,然后飛奔的拿著碗,從廚房出來。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來越嫻熟,對(duì)我豎起大拇指說:“你真棒!”
此時(shí),我只能在心里暗暗地說:我成功了!
三年級(jí)優(yōu)秀作文14
江南的雨,時(shí)而滂沱,時(shí)而纏綿,時(shí)而細(xì)膩。帶著那份憂愁,伴著那種蒙朧,藏著那許溫情,它親吻你的臉頰,它洗凈你的身體,它敲打你的窗戶。就這樣,一步一步,慢慢,緩緩,徐徐地走進(jìn)你的心靈,喚醒那一片未泯的真情。
來學(xué)校之前都還是晴天,萬里無云,卻不料在離放學(xué)還僅僅有5分鐘的時(shí)候,準(zhǔn)時(shí)地下起了大雨。校門口已是人潮擁擠,像一條巨龍扭動(dòng)著全身。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子接走了,看著傘下的笑臉,望著轎車?yán)锏母袆?dòng),像被醋嗆著一般,鼻子好酸。天黑了,黑了好久了,只剩下我一個(gè)人了算了,要來早就來了。還是淋雨回去吧,反正又不是第一次了,想著,淋著,衣服就快濕透一半了,感覺到一股刺骨的.冷。突然,發(fā)現(xiàn)雨停,可是明明前面還能看見雨啊。回頭一看,是媽媽。好多年了,我還沒有在下雨的時(shí)候能等到爸媽。好了,孩子。雨下這么大,快回去吧。小心著涼了。。
讓江南的煙雨,揮起它的大筆,用真情與真心,畫下這絢爛的一幕。
人家總說:患難見真情,我覺得下雨見真心。每一次下雨的時(shí)候,匆忙的街頭,人煙稀少的巷尾,總能看見用衣服遮住雨,不然愛淋濕;看見牽手跑過的身影,總不會(huì)形單影只;看見傘下的披衣節(jié)目,即使很緩慢,但卻讓真情點(diǎn)點(diǎn)升溫。
讓江南的煙雨,挑選最可愛的彩筆,記錄下那纏綿的心。
看藍(lán)藍(lán)的天空,飄起淅淅的小雨,看著去學(xué)校的道路,發(fā)現(xiàn)呆了10多年的城市那么陌生,因?yàn)橛辏驗(yàn)樽约海是因?yàn)槌砷L(zhǎng)?雨下在已經(jīng)變化多回的街道上,下在我的心上,回頭似乎看見兒時(shí)的嬉戲,聽見童年的笑聲,那么近又那么遠(yuǎn)。朋友,我們?cè)?jīng)相伴行走,曾經(jīng)共同哭泣與歡笑,即使是曾經(jīng),但現(xiàn)在我還能感覺你們一直在我的身邊,從沒離開過!
讓江南的煙雨,在我的心靈添上如此細(xì)膩的一筆!
生活中的江南,夢(mèng)里的江南,永遠(yuǎn)讓我不舍。因?yàn)樗一亓宋业挠H情,覓到了我的友情,盡管沒有愛情,但是它會(huì)幫我安排。它給我的命運(yùn)掛上一片祥云,它為我的生活添上一份歡樂。
把江南的留戀藏在心中,讓江南的煙雨走進(jìn)心靈,那么安靜,那么平淡,那么不平凡,就足夠了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文15
HELLO!你們猜猜我是誰,我捆著一個(gè)辮子,一對(duì)彎彎如月的眉毛下面長(zhǎng)著一雙透亮的眼睛,我的眼睛有點(diǎn)兒小,我有一張能說會(huì)道德嘴巴,經(jīng)常用舌頭舔嘴巴。
在學(xué)校里我是一個(gè)普通的.人物,可到了二姑姑家,我有著不可缺少的角色。有一天,我做錯(cuò)了一道題,我姑姑說我是電視里的笨蛋湘琴,我說:“要怪就怪我媽生我的時(shí)候沒喝腦白金。”姐姐說:“幸虧你媽生你的時(shí)候沒有喝腦白金,不然你就變成白癡了!”
我也愛看書,而且看童話書、漫畫書、休閑書等,我每次睡覺都會(huì)看一些書,爺爺讓我睡覺,我還不睡呢,有時(shí)候,我做完作業(yè)也還要拿出書來讀一讀,現(xiàn)在,我已經(jīng)愛上讀書了。
看!這就是我,愛笑又愛看書的我。
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