讓世界充滿愛三年級作文

讓世界充滿愛三年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讓世界充滿愛三年級作文，希望能夠幫助到大家。

讓世界充滿愛三年級作文1

　　每次，我從家到學校時都會看到一位蒼老而凄苦的女乞丐。她的臉上布滿了深深的皺紋、衣衫襤褸。無論下雨還是刮風，總是看到她守著她的瓷碗，碗里有幾塊零散的硬幣。我對她充滿了憐憫和同情。

　　這天，我又在路上看見了這個乞丐婆婆，她雙膝竟然跪在地上。這幕情景讓我忽然難受起來。如果我慈愛的祖母也雙膝跪在地上的話，我會很心疼。我搜遍全身，只找到一元硬幣，這是媽媽給我買零食用的錢，我毫不猶豫地把它放到了老婆婆的.碗里。硬幣碰撞著碗，發出清脆的聲音。老婆婆熱淚盈眶的對我說：“謝謝你，小妹妹。“看著婆婆眼里的感動，我似乎有了些喜悅。因為我的這塊硬幣，老婆婆或許可以吃上一個熱氣騰騰的包子；因為我的這塊硬幣，老婆婆或許可以有一件溫暖的冬衣……

　　想到這兒，我便會想起前不久我國南方地區遭受了嚴重的雪災，那里的人們在挨餓受凍。各個地方都踴躍捐款，我們學校也組織我們全校師生為受雪災嚴重的地區捐款，為災區人們獻一份力。我捐出了我的壓歲錢，雖說這點錢不能救很多人，但是我堅信只要世界上每個人都去獻出自己的愛心，就可以幫助更多的人。

　　我想讓世界充滿愛，讓更多的愛溫暖每個角落，使每個角落都不再有悲傷、淚水，不再有黑暗、孤獨，處處陽光燦爛。所以，我們這群幸福快樂的人們，讓我們用真愛和關懷來相互交往，讓我們用誠摯的心，對待那些需要幫助的人們。

讓世界充滿愛三年級作文2

　　愛，是一個大家都不陌生的名詞。我們一生中受到許多人的愛，有父母的慈愛，老師的關愛，同學們的友愛……在我們得到愛的同時，也要把這份愛傳遞下去，讓更多人得到愛，使愛變為一個動詞。

　　近日來，一個名叫阿旦的異鄉小男孩的病情牽動著眾多愛心市民的.心。這位剛滿18個月的小男孩跌坐在熱水鍋中，全身嚴重燙傷，由于他的父母生活貧困，所以沒有錢給他治療。當倆人絕望了，準備回鄉時，社會上的人們向他們伸出了援助之手，使醫療資金很快籌集到位，小阿旦的生命也及時得到了挽救。在這些好心的市民中，有低保戶、下崗工人、環衛工人等，就連幼兒園的小朋友也拿出了自己的壓歲錢捐款。他們有的是通過報社捐款，有的是親自到醫院去看望小阿旦，并獻上了自己的一份愛心。

　　我們生活的社會處處充滿著愛，像“滿城盡飄黃絲帶”公益救助行動，我們學校也舉辦了“跳蚤市場”來幫助一個貧困的初中生。在這次百年不遇的大雪災中，更是處處顯真情……

　　我們生活在這個世界上，有時需要別人的幫助，可有時別人也需要我們的幫助。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間！”讓我們每個人都獻出一份真情，去幫助那些需要幫助的人，讓世界充滿愛吧！

讓世界充滿愛三年級作文3

　　暑假里，老師推薦我們看《愛的教育》這本書。

　　這本書的作者是意大利著名兒童文學作家亞米契斯，他以日記的形式，為我們講述了平凡生活中各式各樣的愛：有對國家、對民族的愛，有父母師友的愛，甚至是素不相識的.陌生人之間的愛。這部作品處處扣人心弦，感人肺腑。

　　書中的一個故事使我至今記憶猶新：主人公安利柯因事來到了女子學校，在學校對面的街上，有一個掃煙囪的小孩工人，他今天已經賺了很多錢了，但是這些錢從他那破了的衣服口袋中漏了出來。幾個女孩子就幫這個小孩子湊足了錢。啊！這些女孩子雖然與那個掃煙囪的孩子素不相識，但她們仍然傾囊相助，這是多么可貴，多么難得的愛啊！讀完這篇故事，我的心不由得為之一顫，聯想到了我們生活中的一幕幕情景……我記起了開學初時，老師動員我們給在災區貧困家庭中的孩子們捐出自己的一份愛心，我也積極參與了，看著我們捐出的錢，我們的一份愛心送往災區，我的心一下子熱了起來。

　　我也要像小主人公安利柯那樣，有一顆感恩的心，感謝爸媽含辛茹苦地養育我長大，感謝老師的諄諄教導，感謝同學對我的幫助。讓我們去愛身邊的每一個人吧！正如那歌中所唱“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”讓我們牢記這句話吧！

讓世界充滿愛三年級作文4

　　世界上有許多幫助別人的感人事跡，我也被許多人關心過，幫助過!

　　有一次，我的文具盒竟然落在家里，忘記放在書包里了，我心里萬分焦急，“怎么辦呢?怎么辦呢，下一節課就要語文考試了，我可不想被老師批評呀!”我四處搜集著必需的學習用品。第一件是橡皮，我找呀找呀，終于在楚玉輝那里借到了橡皮。第二件是直尺，我從別人那里打聽到，坐在我后面的王瑞有兩把直尺。我趕緊跑到那里，說明情況，王瑞一聽，就毫不猶豫的`把直尺借給了我!這時，上課鈴聲響了，語文老師走過來，發了試卷，我心里別提有多焦急了，突然，我的眼前一亮，一支筆出現在我的眼前，原來是我同桌的筆，我萬分感激地接了過來，就用了起來!

　　下一節課是寫字課，要用鋼筆，我想：劉星宇有兩支鋼筆，我又是他的好朋友，他肯定會借給我的!我走到他面前，問：“你能借我一支鋼筆嗎?”他果然答應了!

　　通過這件事情，我明白了：關心別人，自己也會得到快樂!在以后的生活中，我也多關心別人，讓世界充滿溫暖!

讓世界充滿愛三年級作文5

　　春節將至，我和黃經緯、梁壘等同學帶著橘子、蘋果、旺旺大禮包等禮物，去福利院看望生活在那兒的小朋友們。

　　來到福利院，在楊院長的帶領下，我們先來到了學前班小朋友的教室。小朋友都坐在椅子上休息。我們將橘子和蘋果分給每位小朋友，還將大禮包里的食物倒在桌子上與他們一起分享網，并給予了他們親切的問候。楊院長介紹，這些能下來上學前班的已經算是疾病程度不深的孩子了。她還告訴我們，這里的所有孩子都是沒有父母的。即將離開教室，我們一起給他們送上了《感恩的'心》手語操。

　　來到2樓，我們放輕腳步，走進重癥兒童的寢室，里面的景象讓我十分傷感：一個個不足三四歲的孩子被綁在椅子上，手腳亂動，神情恍惚，大小便排不出來……楊院長介紹說：“這里的小朋友都是重度腦癱患者，他們沒有任何思想，甚至連天天照顧他們的阿姨都認不出來。”

　　這次奉獻愛心活動，讓我感觸很深。我們現在的生活條件比較好，有的還“衣來伸手，飯來張口”，可是福利院里的孩子們沒有父母的照顧，還隨時面臨著病痛的折磨……生活條件與我們有著天壤之別！

　　我想，只要人人都盡一點綿薄之力，就能讓世界充滿關愛；只要人人都獻出一份愛，這個世界將變成美好的明天！

　　讓我們真心為他們祝福吧！

【讓世界充滿愛三年級作文】相關文章：

讓世界充滿愛05-30

讓世界充滿愛09-13

讓世界充滿愛06-30

讓世界充滿愛09-17

讓世界充滿愛05-25

讓世界充滿愛06-09

讓世界充滿愛06-20

讓世界充滿愛06-24

讓世界充滿愛07-18

讓世界充滿愛07-04