三年級作文

時間：2024-05-13 11:27:29 三年級我要投稿

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實用的三年級作文合集（4篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的三年級作文合集（4篇）

三年級作文篇1

　　以前的樓房顏色不鮮艷。花池里的花草無精打采，垂著頭，喪著氣。而且周圍沒有欄桿，五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經常被人摘。操場只有200米，教室很擠，極其微小。

　　隨著日新月異的急速變化，未來的學校也會煥然一新，宛如仙境一般。那里四周有發光板，在里面猶如白晝一般。

　　走進寬敞明亮的教室里，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，使同學們可以休息一下疲憊不堪的大腦；上課時，墻壁逐漸變成藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又會逐漸變成白色，從而不影響同學們的學習。下課了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環境的.變化自動換氣。早晨，教室里充滿了森林里那清新的氣息，使人精力充沛。中午，溫柔的海風輕輕地撫摸著我，伴我入睡。

　　真希望未來的學校是這樣的！

三年級作文篇2

　　今天下午第二節作文課，老師在黑板上寫了六個大字“蒙著眼睛畫畫”。當時我覺得怪怪的，心想：這節課是作文課，怎么就變成了美術課?如果是換了的話就應該是美術老師站在講臺上啊。開始上課了，老師先問我們有沒有蒙著眼睛畫過畫?有的同學說沒有，有的同學回答說有。老師接著問：“你們蒙著演講畫畫是什么感覺啊。”有的同學說是很有趣，有的說很好玩。老師說：“那我們再試試吧。”

　　我取下了紅領巾，再把它蒙在眼睛上，然后開始畫畫了。過了一會兒，老師叫時間到，我們取下蒙在眼睛上的紅領巾，教室里的氣氛一下子熱烈起來了。大家都把自己的畫拿給周圍的同學看。我的同桌喬龍瑞沖把他的畫拿給我看，還叫我點評。我一看蜻蜓的.翅膀、頭、身體都分了家，太陽都掉到了地上。我說：“這幅畫應該叫世界末日。”我看了看自己的畫，簡直不敢相信是我畫的，女生的頭發居然長在白云的身上，蝴蝶還飛到了水里。

　　蒙著眼睛畫畫真有趣!

三年級作文篇3

　　今天，我的同桌彭烽源帶了一副象棋。

　　下課，我用命令式的語氣說到：“快點拿出象棋來，我要跟你下象棋！”他想了一會兒，又立刻拿出象棋，準備和我斗一斗。

　　我們倆首先把棋擺好，就開戰了！他是紅棋，他先走。只見彭烽源迅速地把炮放到了棋盤的中心，準備吃掉我的兵，要知道，我的兵不是想吃就能吃到的，我立刻又把兵放前一步，打到最后我還剩一炮一馬兩車，而彭烽源只剩下了一個馬，我來了一個雙車將，把他的.帥干掉了，就這樣，他輸了。

　　可是他不服輸，他大聲說到：“再來一局！”我們重新把棋擺好，又開戰了！這一局，我輕敵了。他首先就讓炮到我的大本營里，緊接著，他的第二個炮也到了我的大本營里，可是，我沒有注意，只是把兵前進了一步，誰知道，彭烽源的下一步就是結束這一局棋的最后一步，他把炮放在了上一個炮的前面——雙炮將！我又被嚇到了，他怎么能用雙炮將將死我！

　　我輸了，我被一個下象棋的弱者給打敗了。我真不該輕敵呀！