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小學三年級的作文

時間:2024-05-09 12:57:27 三年級 我要投稿

小學三年級的作文集合(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文集合(10篇)

小學三年級的作文 篇1

  我的學校是一個學習成長樂園,我們每天都暢游在這片神奇的天地。

  走進寬敞的大廳,映入眼簾的是一面笑臉墻。大廳的東面有個寬敞的乒乓房,放眼望去,藍色的乒乓桌排列得整整齊齊,兩邊的窗戶又大又明亮,窗簾還是遙控的呢!乒乓課是我們學校獨一無二的特色課程,瞧!同學們正在進行激烈的比賽,“乒乒!乓乓!”這聲音仿佛一支美妙的變奏曲。

  接著走上樓梯,就來到了π空間站。這是一片數(shù)學的海洋,大致可以分為展覽區(qū)和操作區(qū)。展覽區(qū)里放著近代國內外各種數(shù)學書。這些書大都已經年代久遠,在燈光的照射下,泛著淡淡的.黃光,給人一種神秘感,我總想去看個究竟。操作區(qū)里有許多數(shù)學玩具,例如:四子棋、數(shù)獨、幻方……在丁校長的數(shù)學研究課上,我們玩起了六巧板。我因為鄉(xiāng)下人進城——頭一回看到這玩意兒,導致剛開始拼的時候總是失敗。慢慢地,我逐漸熟練起來。居然拼出了一個“7”字。我望著自己的杰作,真正體會到了那種來之不易的成就感。數(shù)學就像是一個魔法世界,正如柯西所說:“給我5個系數(shù),我將畫出一頭大象,給我6個系數(shù),大象將會搖動尾巴”。數(shù)學是無窮無盡的,探索越多,收獲的驚喜也越多。

  我的學校還有許多獨特、奇妙的地方,例如:青源書屋、時光隧道、才藝展示區(qū)等等。

  這就是我學習成長的樂園,在我心中,它永遠是最美麗的!

小學三年級的作文 篇2

  書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。

  在我很小的時候,就有許多書伴著我,它們給我的童年帶來了很多樂趣。《格林童話》給我來對生活的美好向往;《伊索寓言》給我?guī)砣松览恚弧端疂G傳》給我?guī)淼挠⑿酆肋~;《魯濱遜漂流記》從中我收獲了生存之本,知道了凡事要靠自己。《悲慘世界》又讓我收獲了正直,還看到了社會的黑暗和無情……這些書感染著我,我也情不自禁的愛上了它,直到現(xiàn)在,我依然對書籍有著濃厚的興趣。想了解它們。

  最讓我喜歡的是高爾基的《童年》,故事生的地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的'生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。高爾基是邊工作邊偷偷地學習。我是有大把的時間,什么都不用干,只用專心地學,還老想玩,想想太不應該。我決心要發(fā)奮好好學習。

  最讓我難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明,是非分明,能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想、有作為的新人。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍則是無法超越的傳奇!

  書籍是我最好的朋友,書籍伴我快樂成長!

小學三年級的作文 篇3

  在我們身邊,有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的'姐姐。

  姐姐的皮膚雪白雪白的,比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩;一對大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑,嘴角上方就會出現(xiàn)兩個淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星,也不是什么偉人,可是我卻很敬佩她,因為她畫畫畫得很好。

  要知道,我以前一直認為畫畫不過是一件很簡單的事,可一次親身經歷讓我明白了:畫畫并不是一件容易的事。

  那一年暑假,我在老家(營山縣消水鎮(zhèn))碰巧老家門前那棵桂花樹開花了,姐姐便去那里寫生,我出于好奇,就跟在姐姐后面,只見姐姐仔細的觀察著桂花樹,一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉,一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較,一會兒又用像皮仔細的修改,一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了,便走過去,輕輕拍了拍姐姐的肩膀,問道“姐姐,這幅畫什么時候才能畫好呀?”

  “大概還要幾個小時。”“啊?一幅畫怎么要畫這么久?”“當然,你別以為畫畫很容易。”這時我才知道,畫好一張畫是多么不容易啊!當姐姐畫好后,我仔細地欣賞著畫面,只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前,就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前,這兒一叢,那兒一簇,我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊!使我不禁感嘆;姐姐的畫技真高超啊!這就是我的姐姐,一個對什么事情都認真·執(zhí)著的人,她是我最敬佩的人。

小學三年級的作文 篇4

  今天,我和媽媽、奶奶興致勃勃的準備去麥魯小城玩兒。

  我們一路出發(fā),來到了麥魯小城。我好開心啊!只見到寬闊的馬路,熱鬧的廣場,小城的外觀是藍色的,走到里面見到的是我最喜歡的童話小房子,有街道、商店、醫(yī)院、郵局、蛋糕店,還有航空公司、消防局……小城的天空是藍天白云,充滿了快樂的氣息。

  在這個小城里,所有的項目都是按照爸爸媽媽工作的那些環(huán)境設計出來的。不僅可以讓我們小朋友們體驗到工作的樂趣,還能讓我們體會到爸爸媽媽工作的.辛苦,知道賺錢是多么的不容易。不僅能學到知識,還可以掙到工資。我首先去當了開飛機的“機長”,有老師給我們進行上崗培訓,學會如何操作,然后就在模擬機艙里進行這機長的職責,太有意思了!接下來還當了醫(yī)生、模特、育嬰師。最好玩兒的是當育嬰師了,要給嬰兒喂奶、洗澡、按摩、穿衣服、換尿不濕,這些工作真好玩兒!讓我體驗到了工作的樂趣,感覺自己都長大了,還賺得了50元的“麥幣”,還辦了小城的護照。

  小城太大,需要體驗的項目真多,四個小時的工作,讓我不舍得離開,這真是一次難忘的旅程。

小學三年級的作文 篇5

  大腦很頑皮,直到深夜還不肯睡覺。它想找點樂子高興一下,于是它把我?guī)У搅艘粋與眾不同的地方,江豚的家!江豚的家簡直是美不勝收,有水草、有珊瑚還有貝殼等等,江豚費盡心機才找出來一些食物出來。我吃完食物就去睡覺了。第二天,江豚刺耳的哭聲將我吵醒,我一出來就驚呆了,全是垃圾,鞋子、襪子,什么都有,我看著江豚痛哭流涕的樣子,我也很傷心。“人類太可惡了,往海里扔垃圾,”江豚流著淚說。江豚說完,我感覺到非常慚愧。我撫摸著江豚的頭,告訴它:“我會和你一起重建家園的。”于是,我和江豚游呀游,終于游到了一片珊瑚群。江豚大喊,我又有家了!不過,好景不長,下午,我們看到像烏云一樣的黑色的東西落在了珊瑚群里。我們抬頭一看,一艘油輪在不停地漏油,污染了大海。江豚哭得更傷心了,因為江豚心愛的'花園沒有了,水草、珊瑚什么都沒了,水草從嫩綠變成了枯黃,江豚的家從美不勝收變成了不堪入目。

  但我突然醒了,夢也消失了。同學們,以后要保護環(huán)境,也要保護我們的家園——地球,更要保護我們的朋友——動物。

小學三年級的作文 篇6

  在一個八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛大自然的年輕人,那個年輕人就是我。

  我愛大自然,因為春季的生機盎然,因為夏季的綠意勃發(fā),因為秋季的安寧沉靜,因為冬季的萬物萌生。

  春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就好像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬物享受春季。

  夏季,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風和日麗,樹下涼風習習,草兒撫弄我的`雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然季上飛過一只蒼鷹,全都鉆進水里去了,再一看時,已經到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。

  秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛季鳳凰”的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。

  冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望,使我獲得力量。

  大自然孕育了愛大自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛大自然。

小學三年級的作文 篇7

 不知道你們有沒有看過火燒云,如果沒有看過,讓我來帶你們看看…

  火燒云真的很好看!紅彤彤的、金燦燦的,像著了火似的。不知道是不是上面有人在“煽風點火”呢?如果是的話我可要打119報火警了!哈哈!!!再看看天的那邊,灰灰的、紫紫的,看到那些云我心理不禁想到:“天上的那幫神仙可真懶啊,肯定好久都沒有人打掃了!是不是玉皇大帝那里很缺環(huán)衛(wèi)工人啊?要不要來凡間招聘幾個?”想到這我不禁笑出聲來了!

  天上的火燒云隨著風勢的變化也不斷發(fā)生著變化。瞧,東邊有一只火紅的小鹿像我奔來,胸前還掛著一個小“小鈴鐺”,我仿佛聽到了小鹿奔跑時鈴鐺“叮叮當當”的響聲,似乎要趕到圣誕老人那里去給他送禮物!再看南邊有一只灰灰“蒼鷹”正在展翅翱翔,似乎發(fā)現(xiàn)了一頓豐盛的晚餐。隨著時間的'變化火燒云在不斷的變換著形態(tài),一會似兇猛的獅子、一會似一條靈活的小魚、一會兒變得什么都不像,真是形態(tài)萬千,美不勝收啊!

  在我感慨萬千的時候,發(fā)現(xiàn)小鹿不見了,可能他已經到了圣誕老人的家里,蒼鷹也捕捉到獵物了,此刻正在某處靜靜的享受自己的晚餐!玉皇大帝可能也請到了清潔工人,那些灰灰的紫紫的云彩再一次變得潔白明亮了!

  不一會兒所有的火燒云都消散了,所有的景象也都消失了,可我還是仰著頭盼望著火燒云的再一次出現(xiàn)!

小學三年級的作文 篇8

  她善良,愛幻想,下面我?guī)Т蠹易哌M她的生活,學習。

  她善良,有一次上體育課,軒轅摔住了腿。她二話不說,她扶著他去醫(yī)療室。可是,醫(yī)療室的工作人員正好不上班,這是他腿上的傷。開始流血,正在這時,她的腦海中出現(xiàn)一個念頭去學校對面 的醫(yī)院。于是他扶著她

  飛奔到學校對面的醫(yī)院。醫(yī)生給他腿上摸了點藥,她幫他付了錢,第二天軒轅還她錢時,她卻毫不猶豫的拒絕了。

  她不但善良,而且還有非常豐富的'幻想力,有一次,他正在寫作業(yè),忽然,她咬著筆頭幻想著,要是我有一塊寶玉,讓她一秒鐘把語文數(shù)學,英語等寫完,那該多好啊,然后,我想干什么就干 什么,想玩什么 就玩什么。

  大家知道,這個愛幻想善良的女孩是誰嗎?她就是我,一個精彩,美麗,善良,可愛的我董弋琳。

小學三年級的作文 篇9

  我的表妹很可愛,她有一雙大眼睛,和一雙小嘴巴。圓圓的'腦袋顯的特別靈活,她搞笑的事可多著呢。

  有一次我到姑姑家玩,姑姑說:“住在這里吧。”我說:“好。”我們睡覺的時候表妹突然拿起牛奶瓶唱起歌來,雖然不知道她唱的是什么,但是最后一句話我聽懂了,那就是……

  誰會告訴你是謝謝大家啊!

小學三年級的作文 篇10

  每個人都有自己的心愿,有的人的心愿像夢一樣繽紛,有的人的心愿像糖一樣甜蜜,有的人的心愿像花兒一樣芬芳,而我心愿呢,像開水一樣平淡,可是這平淡卻是很珍貴的。我的心愿就是讓森林重新茂盛。

  茂盛的樹林是小動物的天堂。你瞧,可愛的小白兔正在興致勃勃地采蘑菇,頑皮的小猴在樹上歡快地蹦來跳去,貪吃的棕熊倚靠在蜂窩旁不慌不忙地掏蜂蜜,機靈黃鸝鳥停在樹枝上唱著宛轉的歌曲,聰明的啄木鳥先生開始了又一天樹木的檢查……茂盛的大森林里一派和美的景象。

  可是這樣美好的日子眼看著就要過去了,伐木工叔叔帶著斧頭、電鋸,開著大卡車來森林砍樹了,轉瞬間一棵棵參天大樹隨著震耳欲聾的`鋸木聲痛苦地倒了下去,小動物們急急地拖家?guī)Э诎犭x了這美麗的天堂。我多想給伐木工叔叔寫一封信:

親愛的伐木工叔叔

  您好!

  我是一個小學生,看見你們每天砍樹,我禁不住想對您說,你們就別砍了。因為你們的砍伐,那些小動物們傷心極了,都逃走了。樹木逐漸減少,氧氣也在減少。雖然你們賺到了錢,造了新房子,但將來這里是一片荒漠,沒有動物,沒有人類,沒有植物,肆虐的風沙橫行霸道,沒有森林,怎能擋住他們的腳步呢?可怕的洪水來了,他們瘋狂地咆哮著,沒有森林,怎能擋住他們的腳步呢?火辣辣的太陽毒毒地照著大地,沒有森林,怎么擋住他的腳步呢?叔叔,請放下你們手里的斧頭,請藏起你們手里的電鋸,不要再亂砍濫伐了,保護森林,還森林一片茂盛,保護森林,還森林一片寧靜!

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