游三年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的游三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
今天早上,我們一直都很興奮,我們全班的同學就像一群放飛的小鳥,自由又快活。我們今天要出去秋游啦!
經過一小時的車程,我們到達目的地華南植物園。我們下了車,看見植物路兩旁都種滿了綠樹成陰的樹,特驚快。我們一路嘰嘰喳喳一路說說笑笑,小路上灑落了一地的笑聲。
來到世界上最大的溫室,里面有各種各樣的植物,其中有說不出名,我也從來沒見過的植物。鐵西瓜,你們聽過嗎?可不是你平常吃的西瓜哦!也不是鐵做的。原來它是在樹上長著像西瓜一樣的球,人們稱它為鐵西瓜。為什么叫作鐵西瓜呢?原來這球一樣的東西像鐵一樣堅硬,是不可以吃的`。
中午的時候,我們去吃飯。我們吃的是盒飯,里面有雞腿,我特喜歡吃。到了下午,我們到娛樂場玩機動游戲,既刺激又開心。
這次秋游讓我們學到了很多關于植物的知識,真是有意思啊!
游三年級作文 篇2
即墨馬山是國家級自然保護區,火山巖柱狀節理石柱群是世界三大石群之一,可與美國的魔鬼塔、英國的巨人堤相媲美,今年五一我們一家三口慕名來到了向往已久的馬山。
走進大山門口,我們就看到即墨大夫雕像,莊嚴而又威武。然后我們就走進了陡峭的山路,每走一步,都感到驚心動魄,每走一步都小心翼翼,生怕掉下去,走到半路我有點累了,就打退堂鼓了,不想爬了,爸爸對我說堅持下去,爬到山頂,你會看到不一樣的風景。
于是,我們繼續往上爬,爬到山中腰,老遠就看到了馬山石林,據資料記載,馬山石林是火山噴發,巖漿冷凝而成。站在石林底下,我仿佛感受到了億萬年前火山噴發的壯觀場面,一塊塊巨大的`石頭,像一塊塊玉柱,筆直挺拔,排列緊密,恰似一片密林,蔚為壯觀;像一個個巨人,高聳入云,頭頂天,腳踏地,保衛著美麗的馬山。
我們離開石林,繼續向山頂爬去,到了山頂,放眼望去,即墨大地的景象盡收眼底,真有點一覽眾山小的感覺,山上看到的風景真是不一樣。
下午,我們下山,一路上我們邊說邊笑,依依不舍得離開了馬山。
游三年級作文 篇3
今天,我跟弟弟、姑姑來到游泳池去游泳,見到弟弟游得那好,而我卻身上卻還帶著游泳圈,我覺得挺不好意思的。于是,我問道:“姑姑,弟弟是怎么學會游泳的呢?”姑姑說:“你弟弟每天都練習游泳,不到三天就學會了!
于是我下決心說:“我今天用半天的時間就學會游泳。”在學游泳時,姑姑先教我基本功,她讓我在水中練習憋氣的同時做游泳的'動作,我按照姑姑所說的方法認真刻苦訓練,在憋氣的同時練習手臂劃水和雙腿夾蹬水,結果不到兩小時就學會了蛙泳。通過這次學游泳我明白了一個道理:做任何一件事情,不管它有多大難度,只要有恒心,有毅力,就一定能做好。
游三年級作文 篇4
太陽西墜,玉兔東升,我和好朋友依依相約去天鏡湖游玩。汽車向著天鏡湖駛去,我們一路上說說笑笑,不知不覺就來到了目的地。
我和依依換好溜冰鞋,像快樂的小鳥飛向場地中央。漸漸地,我們溜向了荷花塘邊,只見大片大片的荷葉,有的像一柄綠色的大傘,有的像一個巨大的碧玉盤子,還有的像一頂綠油油的帽子……遠遠望去,像一片綠色的海洋!再看那粉紅的荷花,像亭亭玉立的少女,害羞地躲在荷葉叢中。我驚喜地發現,在一朵荷花苞上立著一只可愛的紅色小蜻蜓,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!
慢慢地,我們又向蘆葦塘溜去。微風拂過,蘆葦塘涌起了綠色的波浪。依依提議把蘆葦的嫩芽拔出來當笛子吹。我高興得連連拍手稱好。于是,我們拔下了兩個嫩芽心,把中間的莖抽出來,一個簡易的'“小笛子”就大功告成了。我們鼓足了勁,憋足了氣,可也只能吹出細若蚊蠅的聲音,看來我們還是沒有掌握技巧!
正當我們玩得起勁的時候,天公不作美,“滴答滴答”下起了雨,我們只好乘車回家了。望著雨中越來越遠的天鏡湖,我心中充滿了依依不舍之情!天鏡湖,我們下次還會來的!
游三年級作文 篇5
不管怎么說,周五的秋游一直是同學們近期的精神支柱。終于,這對我們來說具有“重大意義”的一天到了。
我們坐上擁擠的大巴,繞了一大圈,慢悠悠的來到目的地——三臺山。一下車,我忙向程妍要零食,全然不知地走到明代清官——于謙祠前。于謙是杭州人。正統十四年,發生了土木堡之變,明英宗被抓,于謙力阻南遷,擊退瓦刺,名垂青史。
來到他的墓前,墓碑上標明了他的官職——兵部尚書,就是他,保全了明王朝。望著那巨大的墓,我并沒有過多的感慨,只有一種奇怪的感覺:躺在我們面前的是明代——遙遠的明代的.人,好像觸手可及,卻又遠在天邊。
我們找了一個草坪,彩色的墊子補丁似的釘在草地里,我脫了鞋子,踩在透明的桌布上,草地的凹凸不平給了我的腳充分的舒適度。忽然,我覺得腳趾頭濕濕的、涼涼的——水!再抬起頭來看戴沁怡——她的臉陰郁起來:書包漏水了。我們迅速打開零食,以“安慰她幼小的心靈”為由,大吃起來......
我慢吞吞地從書包里拿出芝士蛋糕,眼睛卻直直盯著別人書包里的膨化食品!罢l要果然多?”我怔了一下,然后馬上舉起了手,但還是沒有其他已饑腸轆轆,跟餓狼似的同學快。我放棄果然多,開始虎視眈眈周涵書包里的悠哈奶糖,還是先下手為強的好,我瞥了瞥包里靜靜躺著的黃油餅干,沒理它,繼續等待戴沁怡包里的烤魷魚味薯片,嘴里卻不動聲色地嚼著芝士蛋糕上的焦糖。
之后,我們(可以說是瘋狂)地玩著冰火人的游戲,各位同學已經揮汗如雨,消耗的卡路里是四位數······
可時光老人并不放慢腳步——真希望他的拐杖壞了。當然,隨著他的逐漸離去,我們愉快的秋游也接近尾聲——大巴上的歡聲笑語,讓人垂涎欲滴的各種零食,還有創意無限的瘋狂游戲,都在回歸“大本營”的“集結號”上告一段落。期待下一次更美的征程!
游三年級作文 篇6
春天到了,柳枝發芽了 ,小燕子從南方飛回來了,小草也長出來了。同學們去春游,帶好自己春游的東西,就出發了。
他們來到一條下河邊,這里長著許多樹,柳樹擺著她那輕輕的柳枝,同學們站在柳樹旁邊照相,小明拿出照相機,同學們擺好自己喜歡的動作,笑容滿面的'站好了,小明就開始照相了.
沒過多久,她們又去草坪上玩,躺在草坪上說:''春天真暖和呀!春天真美麗呀!"
游三年級作文 篇7
今天,爸爸帶我到金園游泳培訓班學游泳。
游泳池里的人很多,分成初級班和提高班。我剛開始在初級班學。教練讓我們先熱身,先做蛙泳腿:要收腳、彎腳、蹬腳,最后夾腳,連續做了30次,接著讓我做自由泳腿:腳要伸直,腳趾向下,然后打腿。教練讓我們跟著他的節奏打腿,最后終于讓我們下水了。
我馬上跳下水,站不住腳,喝了幾口水,我連忙抓緊欄桿,才站得穩。教練讓我們先學憋氣,我才憋了幾秒鐘,就憋不住了,“咕咚咕咚"又喝了幾口水,我再次憋氣,這次憋氣比上次長了些。接著,教練讓我們換氣,就是先在水上吸氣,然后下水把廢氣排掉,然后立即上水換氣,這樣反復地做。我躍躍欲試,第一次剛下去鼻子就進水了,酸得難受;第二次我的鼻子又進水了,我不灰心,再來一次。漸漸地鼻子不會再進水了。最后,教練讓我們練習自由泳腿,我想:都會憋氣了,自由泳腿就不會那么難了。果然不出所料,我一下子就學會了。等到大家都會了以后,教練就讓我們來比賽,我還拿了個第一名呢!很快我就被調到提高班了。
學游泳不僅可以鍛煉身體,還讓我懂得了只要不灰心,就能成功的`道理。
游三年級作文 篇8
今天,天氣很好,我們一家人決定去西湖文化廣場走一走,因為那里有很多的博物館,尤其有我特別喜歡的自然博物館和科技館。
我們首先來到了自然博物館,那里的生物可真多!一進門就看到了巨大的灰鯨骨架,栩栩如生,還有很多的大鯊魚的標本,無聲的描述著生命的輝煌,給我們帶來不一樣的視覺感受。沿著走到,我們來到了地球的故事專欄,包括“生命的家園”、“生命的誕生”、生命的登入“、”恐龍時代“、”哺乳動物時代“五個地方,在這里,我們看到了人類的進化過程,原來的地球的怎么樣演變過來的,還有一些千奇百怪的化石。
接下來,我們又來到了生物的.世界,見了許多我都沒有見過的動植物和他們的生活環境,可神奇可好玩了,比如猛犸象,那一對象牙比普通的起碼大了十幾倍,我當時還特別天真的問了一句:”這么大的象牙,可以賣多少錢啊,可以做多少珍貴的裝飾品啊。“參觀完了自然博物館,我們又往科技館進軍了,但是悲劇的事情發生了,我們一家子找到了一大圈才找到科技館的入口,結果看到門牌時心都涼了,上面寫著:周一周二閉館。∥覀冎荒苁鴼w了。
今天很開心,雖然很累還有一點點的失望,但是給下一個的旅游留下一點的期待也是很不錯的!
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